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狗年女宝宝起名大全免费

张钰榭作者:张钰榭2022-02-19 14:35:22

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

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湘珩

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
湘,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 三十二》,原文:紅葉落湘川,楓明映水天

楦觅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
楦,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

优桥

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
优,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼之以和为贵,忠信之美,优游之法,举贤而容众,毁方而瓦合

珂椒

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
珂,来源于胡宏的《宋诗》《和韩叔夏碧泉》,原文:將軍十載半鳴珂,才武憐君中異科

羡俐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》,原文:羡夜来手把,桂花堪折

洌慕

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
洌,来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾,半霎儿他行不至诚。气命儿般看成,心肝般钦敬,倒将》,原文:自古難全唯晚節,至今猶洌是寒泉

璂倩

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嵇璐

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嵇,来源于魏了翁的《宋诗》《正月九日北山雍熙寺约同官》,原文:嵇康遇王烈,幽憤竟莫攄

榭沫

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
榭,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《尾声》,原文:水榭疏簾秋夜凉,清歌一曲釂瑶觴

玮炜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

檬诏

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

札辽

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
札,来源于李正民的《宋诗》《寄德邵 其二》,原文:自宜給筆札,奏技承明廬

芸杉

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芸,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:芸芸方歸根,倏見上枝末

语潆

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
语,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:起来无语成娇懒

岭合

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
岭,来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》,原文:岭寒犹锁去年梅,江暖新催今岁草

粹缃

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
粹,来源于无名氏的《唐诗》《灵叟吟》,原文:功成纯粹守,似有却如无

胥未

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胥未,来源于顾逢的《宋诗》《寄宏叟恢上人》,原文:滯留再與茲水會,淪胥未哂斯民愚

仟渭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

未耘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
未耘,来源于陈与义的《宋诗》《雨中》,原文:下田督未耘,入嶺按新畬

熹洌

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
熹,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》,原文:幻成殢雨熹晴態,盡使塵凡一洗空

桔潇

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桔,来源于方一夔的《宋诗》《征人怨 其二》,原文:密竹亂流行逕絕,桔槔鳴處是人家

焓佳

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》,原文:幸有佳朋、何惜共登危

幂润

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣自阼阶下,北面,请执幂者与羞膳者

芷恤

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
芷,来源于李益的《唐诗》《上洛桥》,原文:冰弦写怨更多情,骚人恨,枉赋芳兰幽芷

挚源

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
挚,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:初汤臣挚,后兹承辅

泊嵇

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
泊,来源于邵雍的《宋诗》《洛阳春吟 其三》,原文:單棹橫疎雨,江灘秋泊時

泰昼

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泰,来源于陆游的《宋诗》《将至金陵先寄献刘留守》,原文:誰謂一身小,其安若泰山

尉慈

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
尉,来源于项安世的《宋诗》《郑检法久病将起以诗速之》,原文:驚飛庭尉爵,喜見丈人烏

卫涟

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
卫,来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》,原文:冬,十月,葬卫灵公

忱笠

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
忱,来源于姚合的《唐诗》《游杏溪兰若》,原文:靈蕪鬰寶鼎,清忱睇天闕

皖浠

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
皖,来源于林同的《宋诗》《管仲》,原文:歸帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

涵骓

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
涵,来源于若虚的《唐诗》《乐仙观》,原文:似涵明月波寧隔,欲上輕冰律未移

缥休

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缥,来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》,原文:缥缈

峪琬

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

瑭泷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

峪缔

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

淅瑧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhēn玉名。
国学点评
淅,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:山城秋好,正西风淅淅,登高时候

廷潞

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
廷,来源于杜光庭的《唐诗》《富贵曲》,原文:奧學通玄象,須時對廣廷

嵊洛

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

栗苒

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》,原文:栗里田園供雅興,午橋鍾鼓賞清時

映礴

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
映,来源于王云的《宋诗》《赠大仰齐禅师》,原文:映日添霞色,迎風作雨聲

韪情

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

媛憬

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
媛,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・四门子》,原文:榮舒洛媛浦,香泛野人杯

滟琰

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滟,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》,原文:弱羽填波,轻装浮海,其奈沧溟潋滟

峤颖

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
峤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:烟峤收痕,云沙拥沫,孤槎万里春聚

林正

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
林正,来源于萧立之的《宋诗》《漕园古梅》,原文:君子善藏之,綠林正橫行

瑶昶

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑶,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其三》,原文:愧没瑶觞玉斝多

玮桐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于王逵的《宋诗》《钓台》,原文:翳翳青桐枝,樵爨日所侵

芗澈

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芗,来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》,原文:输与芗林居士,微吟罢、闲据胡床

种燮

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
种,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:兰已种成香满砌,更蕣华、得偶颜如玉

庆楦

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
庆,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬十有二月癸亥,公会卫子、莒庆盟于洮

熙珞

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
熙,来源于吕徽之的《宋诗》《壶蜂》,原文:心如熙春陽,樂若醉酒酬

鹄晋

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
鹄,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:83 象,谓之鹄

冶悠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
冶,来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》,原文:正少年游冶,人在任庄

季傅

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
季,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:九、季孙行父如晋

栾芸

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
栾,来源于方岳的《宋诗》《羹莼》,原文:宴亲宝、团栾同笑

柳陇

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
柳陇,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:有湖中月,江边柳,陇头云

漫箬

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
漫,来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》,原文:骑汗漫,好归去

淄茹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淄,来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》,原文:高苑之樹枯已榮,淄川之水渾已澄,鄒邑之民仆已行

亦焓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
亦,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:意不在言,來機亦赴

浦研

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浦,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九三》,原文:不負從今浦浦風,柳陰方稱繫疎篷

源援

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
源,来源于沈括的《宋诗》《钓台》,原文:彈兮歲月闌,未盡昇沉源

闳泊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

固胭

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
固,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:二子才劍吷,衆豪固螟蛉

湲粹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
湲,来源于向子湮的《宋词》《踏莎行》,原文:何計謝潺湲,一宵空不寐

缨净

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
缨,来源于殷济的《唐诗》《叹路傍枯骨》,原文:一张弓弯秋月,两枝箭插寒星,三尺剑挂小貂裘,四方报喜问探子,五花营中来往有如撺梭,六队军中上下有如蛟龙,七尺躯肩担令字旗,八角红缨桶子帽,久久等待许多时,实实数说军情事

莆晶

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
莆,来源于温庭筠的《唐诗》《春日雨》,原文:莆田乾荔老楊妃,誰在開元得見之

诚昊

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诚,来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其二》,原文:(末)这方见太公来得志诚

钏润

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

薏时

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
薏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》,原文:凉州蒲萄無復染,交趾薏苡夫何疑

娇晳

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
娇,来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》,原文:嫩紫娇红还解语,应为主人留客

濡普

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
濡,来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》,原文:平生不依南路徐,斗升寄活真魚濡

惋梁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
惋,来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》,原文:此秋来、荻花枫叶,令人凄惋

琪团

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琪,来源于洪皓的《宋诗》《赠彦清 其一》,原文:自起凭樓眉自繭,琪花開後知誰剪

含宛

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
含,来源于赵蕃的《宋诗》《晚卧二首 其二》,原文:僻遠尚含凍,安占春陽前

普纭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
普,来源于胡宿的《唐诗》《天街晓望》,原文:迫促空生說偈,頓送普化上街

娣煦

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娣,来源于戎昱的《唐诗》《》,原文:初九,归妹以娣

柳书

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
柳,来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其三》,原文:柳陌记年时

容憧

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
容,来源于马致远的《元曲》《庆宣和・投至狐踪与兔穴,多少豪杰。鼎足虽坚半腰里折,魏耶?晋耶?》,原文:毒手伤人,花容粉碎

汝影

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汝影,来源于卢炳的《宋词》《武陵春》,原文:吾身汝影俱無實,相伴茆堂作兩人

熙鉴

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
熙,来源于朱松的《宋诗》《怀刘园作》,原文:歡聲試採康衢詠,帝力熙熙物自春

倾杏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
倾,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其四》,原文:早知道无明无夜因他害,想当初"不如不遇倾城色"

洵崔

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洵,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

霄奥

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
霄,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘蕡》,原文:一上煙霄路,千年亦不還

汝珞

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汝,来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其二》,原文:汝自受用,密非我邊

勰堇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

甯固

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
甯,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:化出文翁表,功居范甯前

漾韧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
漾,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:喧頹競飛漱,派瀉或平漾

源支

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
源,来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》,原文:夕陽移夢土,芳草接湘源

汉艾

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
汉,来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》,原文:试从汉谕堂边觅

皤本

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皤,来源于陈起的《宋诗》《买花》,原文:一皤博笑幾同調,兩醜相看莫斂眉

札潞

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
札,来源于白居易的《唐诗》《春题湖上》,原文:貢外别題求妙札,錦中翻様織新篇

昃炜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昃,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》,原文:急携清歌女,出郭及未昃

炜铮

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

术淮

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”叔术觉焉,曰:“嘻

潜汶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潜,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》,原文:潜藩

椒遥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
椒,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:其孟椒乎

楹柃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
楹,来源于刘克庄的《宋诗》《赠浦城陈贡士适》,原文:好是微風入庭户,清香交送滿檐楹

恒恽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恒,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰僭,恒暘若

晗蔓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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