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大雪天宝宝起名

何漳潞作者:何漳潞2022-02-19 14:27:42

大雪天宝宝起名

里谒

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
里,来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》,原文:使君那里

常玉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
常玉,来源于陈造的《宋诗》《书法蟹方后》,原文:天連尺五銀河挽,月倍尋常玉鏡磨

寓蕾

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
寓,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五八》,原文:子舍寓嚴瀨,逋負日夜迫

晷璋

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晷,来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:郡務裝懷日晷催,東園未睹一枝梅

琝术

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于宋庠的《宋诗》《冬行西圃溪上》,原文:春風生百藥,幾處术苗香

吟晓

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
吟,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四五》,原文:客興雙蓬鬢,吟懷一酒尊

韶虢

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
韶,来源于陈允平的《宋词》《清平乐》,原文:簪裾承睿賞,花柳發韶年

沥燏

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
火光貌。
国学点评
沥,来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》,原文:凄凄杨柳潇潇雨,悄窗怎禁滴沥

炯勤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炯,来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其七》,原文:烟霞成痼疾,終日常炯炯

枫蔷

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
枫,来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》,原文:只恐棠阴未满,已有枫宸趣召,归路不容遮

晗瑚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

洵缎

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
洵,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:唶有顔空姣,洵無質可鎸

戍嵊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
戍,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》,原文:回首山南戍,流年一紀餘

诀玮

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
诀,来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊,皆上金盘荐;笑杀池中并蒂莲,未许东风见。》,原文:传家自得长年诀,安用人祈鹤与松

皖俏

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
皖,来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》,原文:少公邇日與幾政,仲氏力請得皖灊

弘亘

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
弘,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其七》,原文:弘中遠孫子,宴喜又添詩

遒融

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
遒,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 三》,原文:坐卧三峰終作鬼,疇知仙遒有浮沉

銮至

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
銮,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》,原文:銮殿秋深,玉堂宵永,千门人静

原至

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
原至,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:既修太原,至于岳阳

溯之

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
溯,来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其三》,原文:術業推游刃,功名苦溯洄

绅炫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》,原文:为俺呵搬的那读书的慵观经史,作商的懒去辛勤,为吏的焉遵法度,做官的岂惜簪绅

隆逻

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
隆,来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》,原文:資殿尊職隆,授官非由私

璂源

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

搦骞

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
搦,来源于韦骧的《宋诗》《和苦吟二首 其二》,原文:千金笑裏面,一搦抱中腰

缘缨

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缘,来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其二》,原文:这须是五百年前天对付,(梅香云)这也只凭你自家主意,有甚么天缘在那里

蕾憬

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕾,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其七》,原文:一信暖風花萬蕾,孤根應發凍梅枝

汶醇

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:夏,公如晋,拜汶阳之田

淮州

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淮州,来源于释道潜的《宋诗》《读闻复诗卷》,原文:偶隨舶趠上淮州,忽見霜凝尚此留

志易

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
志易,来源于李清照的《宋诗》《钓台》,原文:怕年来年去,渐雅志、易华颠

峪泉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

徽瀚

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
徽,来源于张咏的《宋诗》《淮阳书怀寄朝中亲旧》,原文:圖徽寶冊,玉色金相

彦绅

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彦,来源于黄铸的《宋词》《秋蕊香令》,原文:《苕溪漁隱業話後集》十二:「戰鬥曲《許彦周詩話》謂是李衛公作,《桐江詩話》謂是均州武當山石壁上刻之,云神仙所作,未知孰是

冽亚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冽,来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》,原文:紫皇詔長雞籠仙,惠浹春陽威凜冽

唯缘

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
唯,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・虽忘了并头莲空房独守心常苦,也合想连理枝嫩绿成阴叶未枯。手》,原文:唯餘遷客淚,霑灑後池傍

纫洌

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
纫,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

悦烟

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悦,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:心懷莫悦厭蒸濕,眼界方期便開拓

町诚

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
町,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》,原文:升堂各趺坐,野語無町畦

銮之

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
銮,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:已有白麻笔,草制在金銮

韧珐

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

慈尤

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
慈,来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》,原文:靈鳥酬德輝,黃雀報仁慈

楣槿

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》,原文:依然紅日照窗楣,還是去年消息時

荔原

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荔原,来源于白居易的《唐诗》《尝黄醅新酎忆微之》,原文:戰士長戈赴荔原,謀臣獻策廟堂間

奈晤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
奈,来源于岑参的《唐诗》《凤翔府行军送程使君赴成州》,原文:乐在江湖可奈何

绎芗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
绎,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:络绎星轺

经川

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
经,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》,原文:自孤窗、寒烛听经纶,常三复

锦昭

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
锦,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其五》,原文:翠幄银屏锦绣围,莫放春归

纶霁

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纶,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》,原文:则不如准备着纶竿、纶竿钓舟,向富春渚侧,渭水河边,伴烟波渔父,风月闲人,倒落得个散诞逍遥、逍遥百不忧

栗诀

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
栗,来源于洪咨夔的《宋诗》《奚知县挽诗》,原文:橫挑一楖栗,在處寄僧包

渭境

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
渭,来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》,原文:蒲池渭陽廟,銀闕海中洲

偕峰

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
偕,来源于郑会的《宋诗》《闻黄叔敏双陆因寄》,原文:二妙不偕阿鳳至,四老但許商山同

言瑭

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
言,来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》,原文:绝形言

琳绅

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琳,来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》,原文:就溪漚爲紙,瑩若裁璆琳

纫藻

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之纚纚

烊波

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

桑潞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
桑,来源于王禹偁的《宋诗》《游仙娥峰后戏题》,原文:又何必扶桑挂弓

珞挚

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珞,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

翌文

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翌,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

意慷

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
意慷,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》,原文:閩州太守意慷慨,一見歡甚無町畦

鉴茯

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
鉴,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》,原文:怜瑟韵空在,鉴容偷改,青青洲渚遍杜若

芃蓬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

瑺朴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

燃玉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
燃,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一八》,原文:人面映花誰感事,客心燃火獨成篇

其华

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
其华,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:桃之夭夭,灼灼其华

柳璃

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
柳,来源于佚名的《唐诗》《楚州好事者题吴尧卿苇棺》,原文:柳眼未开梅萼小

滔潜

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
滔,来源于喻良能的《宋诗》《九日同尤司户舟行游梅山》,原文:頗驚筆力壯,滔滔漲溟渤

昃谧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昃,来源于姚合的《唐诗》《新昌里》,原文:東湖徑昃半蒼苔,問訊紅蕖幾許開

枫致

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
枫,来源于于邺的《唐诗》《春过函谷关》,原文:枫叶荻花秋索索

秸惋

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
秸,来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

爀晢

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

荷豫

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荷,来源于王禹偁的《宋诗》《阙题》,原文:柳老香絲宛,荷新鈿扇圓

碧晴

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
碧晴,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・水仙子》,原文:更勺龍翔碧,晴窗試麥畬

禺洌

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
禺,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:即令西馳暉,稍復向禺昃

嵇瑭

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
嵇,来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》,原文:莫道神仙難頓學,嵇生自是不遭逢

励恤

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

夕昙

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
夕,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五六》,原文:過水得憑檻,滿川皆夕陽

泓普

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泓,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其六》,原文:萬卷祖龍坑外物,一泓孫楚耳中泉

泱狄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泱,来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》,原文:春溜泱泱初滿池,晨光欲轉萬年枝

翰淮

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
翰,来源于郑愔的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:實邦之翰,爲民之防

恬娣

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
恬,来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》,原文:江空萬物息,四面波瀾恬

波理

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
波理,来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其一》,原文:驚起河波理殘夢,十年燈火上心來

采娄

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
采,来源于潘牥的《宋诗》《雪 其一》,原文:采蘭歲云暮,接淅心不安

季罡

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
季,来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》,原文:窈窕高明玉,风流郑季庄

简笺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
简,来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:销凝处,有龙丝坠简,来唤持觞

正嘉

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
正嘉,来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其三》,原文:吾宗道人正嘉遯,擺脫世上無窮憂

榷晖

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
榷,来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》,原文:西南榷牧古所重,陰削盜資寬國計

爕飔

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

蕋肖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

隆璋

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
隆,来源于吴文英的《宋词》《风入松》,原文:逍遙絕無鬧,忘機隆佛道

伽谨

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
伽,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:星辰獨尚孫知微,盧氏楞伽亦爲伴

诚奂

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:允,慎,亶,诚也

未晋

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
未晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 三月癸未,晋悼夫人食舆人之城杞者

碧熹

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
碧,来源于君瑞的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:吸盡長江,衝開碧落

久懿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
久,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故至诚无息,不息则久,久则征

澧礴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
澧,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》,原文:蹙眉長歌澧有蘭,銀鈎請君春草篇

禺馥

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
禺,来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》,原文:禺中巳,分明歷歷不相似

渊奥

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
渊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予惟小子,若涉渊水,予惟往求朕攸济

夕觉

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
夕,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其八》,原文:廣寒今夕知何夕,欲駕銀橋上玉京

潆琰

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

璞骊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
璞,来源于王安国的《宋诗》《郊外》,原文:璞玉渾金雖定價,往來多是不相當

钲年

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

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