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朱姓名宝宝起名

周祺自作者：周祺自2022-02-19 14:19:42

朱是我国排名第14位的姓；

朱姓名宝宝起名

植援

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
植，来源于赵抃的《宋诗》《杭州鹿鸣宴示诸秀才》，原文：化洽生成遂，功宣動植知

涵宁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
涵，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：戴五山之嶪峨兮，涵百怪之陸離

渤昙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渤，来源于戴表元的《宋诗》《紫溪邬义翁挽诗》，原文：峻屏夾澄[徹]（澈），怪石生[溪渤]（□勒）

时桦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
时，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其一》，原文：笑靥开时

泊徽

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
泊，来源于周行己的《宋诗》《秋霁分韵得中字》，原文：扁舟投夜泊，来自長風沙

覃筝

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
覃，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《葛覃》曰：『服之无射

浩珞

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浩，来源于刘宰的《宋诗》《用韵烦蒋延陵寄前诗至章泉》，原文：攬物思浩浩，懷古心顒顒

永珵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
永，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：永光國典，翕受天祺

骃瑹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

瑄榭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

才影

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
才，来源于陈造的《宋诗》《次韵彭景贶》，原文：你这般说，才出脱的你

琝序

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：序故群物皆别

桅娅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桅，来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》，原文：辨桅樯

同珧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
同，来源于喻良能的《宋诗》《彦礼知丞上巳过访流觞于爱山之曲水》，原文：（同前）

樗帧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
樗，来源于范成大的《宋诗》《宿州》，原文：過關已躍樗蒲馬，誤喘猶驚顧兔屏

继媖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
继，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：」孔子曰：「合二姓之好，以继万世之后，何谓已重乎

萃迪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
萃，来源于张耒的《宋诗》《罔沙阻风》，原文：總萃坤珍，永光祕刻

汶维

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【经】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

吟良

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
吟良，来源于周紫芝的《宋诗》《送曾宏父守南徐》，原文：清吟良足償風月，曲宴應頻醉髻鬟

休玺

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
休，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄》，原文：休問天，問顔蹠

巡良

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
巡，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其一》，原文：玉斗巡初匝，銀河落漸微

骏辕

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
骏，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：他可也忒自专，说大言，自夸轻健，可是他空说在骏马之前

闲意

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
闲意，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

钊鸯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蔚棋

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蔚，来源于王禹偁的《宋诗》《贺毕翰林》，原文：想見十年後，檐前蔚蒼蒼

冬隆

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
冬，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：朝昏含景，夏凊冬溫

研燮

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
研，来源于不详的《唐诗》《后唐军士谣》，原文：二昆研席相與共，勘辨不遣毫髮訛

莘晣

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莘，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：莘莘學子求卒業，說經閙若闤門間

航睨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
航，来源于章孝标的《唐诗》《骆谷行》，原文：航海陪臣驚遠目，蓬瀛今向帝城看

庄辰

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：外貌斯须不庄不敬，而慢易之心入之矣

熠靖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
熠，来源于吕本中的《宋诗》《岁晚作》，原文：荒城熠耀相明滅，野水芙蓉亂白紅

尹杨

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尹，来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》，原文：忤下考功第，獨辭京尹堂

幽允

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
幽，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》，原文：曲塘泉细幽琴写

彦晔

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
彦，来源于李羣玉的《唐诗》《题二妃庙》，原文：策名當學富彦國，避世休同梅子真

禹暄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
禹，来源于吕端的《宋诗》《句》，原文：千秋唐節日，萬國禹朝車

湘霆

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
湘，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二六》，原文：湘俗湘人自戚休，親民誰復念承流

恢里

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
恢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，莒杀其公子意恢

郁瑹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》，原文：郁孤台上立多时

蔓昙

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蔓，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 能浄业障分第十六 其二》，原文：瓜蔓水生初抹岸，梅黄雨細欲遮樓

鸠珺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

尧诣

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尧，来源于陈宓的《宋诗》《招刘学录》，原文：稳放着打尧婆在一壁，急的那个社长难支对

洌柏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

廷桅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
廷，来源于薛扬祖的《宋诗》《郊居写志》，原文：閭里羣知敬，朝廷愈覺尊

戈理

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
戈，来源于陈与义的《宋诗》《次韵家叔》，原文：戈鼓從伊競，客心豈倦遊

菀允

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

与序

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
与，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：与人同欲，尽济

献蔚

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
献，来源于史维翰的《唐诗》《漳州》，原文：(正末唱)休言语献楚投降

昱渲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

沉南

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沉，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：庭院深沉日正永

骞术

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骞，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：夹道骞华龙彩仗，红云扶辂辗天街

謇易

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
謇，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

勖含

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

硝旨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

贤樟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
贤，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：贤也

汶泯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
汶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十七》，原文：）（〖1〗跋云：「時光啓二年冬首中旬有七，橫峰先生永陽子杜希遁，字忘機，多事之秋，避禍汶郊，每抵鄽中，祇接大隱南陽公

瑜缨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑜，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》，原文：（〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉，爲侍御史歡子，不載仕歷，鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆，知應爲貞元、元和間人

榷堰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
榷，来源于晁公溯的《宋诗》《出郭》，原文：嘯吟元俗調，商榷見全經

昊韬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昊，来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》，原文：止齋虛靜對立久，晴昊亦爲生蒼烟

尔柳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：属负兹，舍不即罪尔

虢茗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
虢，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：遂請虢太守，虢事簡且適

缥篁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：缥渺

胥啸

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
胥，来源于郑伯英的《宋诗》《和清卿雪溪泛舟晚登华盖亭》，原文：朝賓王母家，暮抵胥飦宿

熙翩

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
熙，来源于宋光嗣的《唐诗》《判小朝官郭延钧进识字女子》，原文：西成在眼又如此，還鄉鼓腹歌淳熙

尉纤

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《夜过半村李商叟谓不可无所赋为作唐律二首 其二》，原文：尉氏得此景，賜民非自娛

翎珐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：西施自舞王自管，雪紵翻翻鶴翎散

鸯绪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸯，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：红日阑干鸳鸯枕，那枉裙腰褪了

垣桑

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
垣桑，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其二》，原文：卜室高垣桑柘邊，空中來往盡飛仙

峨楚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
峨楚，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二》，原文：峨峨楚南樹，杳杳含風韻

蕊容

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕊，来源于邓肃的《宋诗》《寄德裕县丞》，原文：弄條風淅淅，銜蕊蝶匆匆

崎情

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
崎，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐立之朝议除夜无酒二首 其二》，原文：暮投突兀浄爲坊，早踏崎嶇翠作岡

青之

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
青之，来源于沈辽的《宋诗》《奉简莘叟》，原文：紫青之驥下閶闔，昂然野態猶高騫

瑞浩

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑞，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其三》，原文：瑞鶴儀空際，祥風拂署煩

傅陟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：傅瑕曰：「苟舍我，吾请纳君

勋赫

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
勋，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

遒缥

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
遒，来源于韩偓的《唐诗》《夜坐》，原文：不見九靈母，北真道相遒

里勘

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
里，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其三》，原文：这快乐俺这里无，这快乐您那里有

黛伽

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
黛，来源于毕仲游的《宋诗》《自灵泉晚过崇因寺口占》，原文：鬓钗横，眉黛浅

远沁

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
远，来源于李壁的《宋诗》《戏题》，原文：湖光忽作浮天远

媪瑧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
媪，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

玟晣

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

奕煜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奕，来源于杨无咎的《宋词》《阳春》，原文：觀德宗祏，奕世烈光

煊般

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

滇年

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

宗憬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宗，来源于陈与义的《宋诗》《香林四首 其四》，原文：蘭臺英藻盛，方信乃宗彊

黎苓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
黎，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻开汤村运盐河雨中督役》，原文：黎明成感歎，事往若異世

尹章

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
尹，来源于徐宝之的《宋词》《莺啼序》，原文：倖卿權尹豈嘗無，忠正得朋僥冒柅

璨浠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璨，来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其三》，原文：摘時須是带枝葉，滿盤璀璨堆琳瑯

单昃

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：驰单车

笛缨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《老身》，原文：胡人吹玉笛，一半是秦聲

律玖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
律，来源于长孙佐辅的《唐诗》《伤故人歌妓》，原文：微陰變潛律，濃霧引疏音

奎旒

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
奎，来源于李伯玉的《宋诗》《吏隠堂》，原文：黄蘆白雁小汀洲，奎藻香羅一片秋

媖团

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

灏瑚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

珏些

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

墨琮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
墨，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：新硎刃益銛，舊署墨猶溼

慕碧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
慕碧，来源于梅尧臣的《宋诗》《鱼》，原文：悵懷石門詠，緬慕碧雞遊

昀励

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

忆谨

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
忆，来源于刘敞的《宋诗》《社日宴临波亭呈府公》，原文：忆故园，漫叹嗟，旧游池铺，番做了孤踪兔穴

渲廷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

知淞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
知，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其二》，原文：你不知道

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