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任姓的宝宝怎么起名大全

冯铭萧作者:冯铭萧2022-02-19 14:12:02

任是我国排名第59位的姓;

任姓的宝宝怎么起名大全

淙般

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淙,来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》,原文:近聞值霖雨,匝舍野水淙

樱璋

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
樱,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》,原文:芍药孤栖香艳晚,见樱桃、万颗初红

谧州

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

容缈

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
容,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・你把我怜香惜玉冰和炭,你把我倚翠偎红圆合方。你把我山盟海誓》,原文:从容

璋昂

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
璋,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》,原文:怪底多珪璋,藍田自生玉

献舜

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:尸作三献之爵

悦飐

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
悦,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 慎子勃然不悦曰:“此则滑厘所不识也

芃松

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芃,来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》,原文:新綠東開青藻芃,磨銅徹底瑩淵衷

骃页

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

炯澎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
炯,来源于释文珦的《宋诗》《行飞来冷泉水石间》,原文:心事炯如霜,客遊恍成夢

重逵

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
重,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宋人重贿之

凇翼

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

逵莞

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逵,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:莫言字是紙上語,尋古康逵須得門

砚夕

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
砚,来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》,原文:蛩响幽窗,鼠窥寒砚,一点银釭闲照

芷丁

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
芷,来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》,原文:風迴日暮吹芳芷,月落山深哭杜鵑

琢郁

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琢,来源于李白的《唐诗》《采莲曲》,原文:飄然遊八極,追琢娥與羲

蔻戚

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蔻,来源于韩绛的《宋诗》《联句》,原文:豆蔻花梢二月初

储堇

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
储,来源于黄庚的《宋诗》《秋色》,原文:父老每忠言听纳,教小储君专任征伐

菡愿

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
菡,来源于释行海的《宋诗》《送选上人》,原文:菡萏晚花香未減,梧桐病葉墮無聲

储京

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
储,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:宾幕佐储副,和气满长安

逻笃

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

箴琀

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
箴,来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》,原文:德望益尊身暫退,他年乃聽衛公箴

绅巡

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绅,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》,原文:犹把虚名玷搢绅

缨冰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

箫勖

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箫,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》,原文:传芳名玉兔挥毫,谱遗音彩凤衔箫

芹娇

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芹,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五七》,原文:蓴絲芹甲滿筠籠,日暮谿橋得紅米

睨凡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
睨,来源于谢翱的《宋诗》《山中曲拟张司业》,原文:幽禽葉底如相識,睥睨空庭欲下來

晃暄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晃,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:沉点点帅印悬腰,明晃晃双锋在手

楹颀

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楹,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:主人东楹东北面奠爵答拜,降盥

园霄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
园,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为君援笔赋梅花》,原文:三春时分,南园草木一时新

姣诗

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
姣,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》,原文:挈瓶者誰子,姣服當青春

淅炳

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淅,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》,原文:(旦连唱)教奴独立在雪儿里,淅淅朔风似刀割体,浑身如脱在那江儿水

缘乾

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
缘,来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》,原文:待要图入丹青,无奈缘识如花面

鸯箫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸯,来源于胡寅的《宋诗》《和范元作五绝 其三》,原文:但得个一夕鸳鸯配成对,那里也还记十年身到凤凰池

炅闻

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

冬悦

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
冬,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:四、冬,公会齐侯盟于柯

青幽

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
青幽,来源于白居易的《唐诗》《神照禅师同宿》,原文:應待御荈青,幽期踏芳出

音棂

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
音,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其三》,原文:群媢衆嫉,獨天賞音

柳秸

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
柳,来源于马云奇的《唐诗》《送游大德赴甘州口号(此便代书寄呈将军)》,原文:春到柳边枝

鉴植

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鉴,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:寿阳妆鉴晓初开,残柍若飞雪

辽僖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其五》,原文:自从身体上一朝出帝辇,俺这梦魂无夜不辽阳

晃常

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晃,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:剪綵微茫比絲髮,雕金焜晃映蟬貂

烨洲

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

萄胭

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
萄,来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》,原文:炎爐卻坐日當卯,進酒爲壽傾葡萄

湫炜

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湫,来源于毛滂的《宋诗》《桐君山邑人呼为小金山桐君所庐也》,原文:莫教倒嶽傾湫去,浸殺茫茫大地人

澈源

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澈,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:花風迸入毛骨香,雪月浸澈須眉影

炳航

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
炳,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其八》,原文:弓韣它年事炳靈,紅光滿室衆潛驚

葆峰

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
葆,来源于陈公辅的《宋诗》《题苍岭》,原文:鬢搔劇蓬葆,何暇嗜梨栗

漾理

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漾,来源于周必大的《宋诗》《泛清溪至玉镜潭》,原文:千里岷峨外,三年漢漾西

尔淳

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
尔,来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》,原文:山中无事,聊尔适吾狂

冉霄

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冉霄,来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》,原文:冉冉霄上游,永離囂塵熏

琢湛

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琢,来源于释德洪的《宋诗》《颖皋楚山堂秋景两图绝妙二首 其一》,原文:誰將琢月揮雲筆,偃仰江山尺素中

仞玫

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
仞,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:其時諸軍勢,如决水千仞

燏欢

拼音五行释意
火光貌。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

沉琉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
沉,来源于无名氏的《元曲》《落梅风・眉尖上眼挫侧,先留下几分恩爱。怕人知得地里佯不采,徐行过》,原文:玉宇沉沉易覺秋,暮雲開盡夜悠悠

俞纲

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
俞,来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》,原文:聖俞小飲亦百杯,高叉兩手無欹頹

棂袤

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

皎棂

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
皎,来源于吴融的《唐诗》《潮》,原文:青銅作明鑑,皎皎鋪晴昊

轼韧

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
轼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

彻苏

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彻,来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》,原文:官宦族,名誉称,声闻彻帝京

经庆

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
经,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 迎神》,原文:金波动是经年别,为酌金荷醉碧琳

秋珲

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
秋,来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其三》,原文:□荷占断秋容

缥淞

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缥,来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》,原文:缥渺神仙云雾窗

珺灿

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》,原文:百五期过一日,十万声号半夜,南极灿晴虚

缈昶

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缈,来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》,原文:缥缈著人头面

文煦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
文,来源于杨蟠的《宋诗》《朱墅》,原文:揮翰飛文,入侍左右

贞萦

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:旅贞吉

璋固

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璋固,来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其一》,原文:劉璋固庸主,誰爲死不二

怡真

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
怡,来源于许棠的《唐诗》《讲德陈情上淮南李仆射八首 六》,原文:野景無多,怡然縱目

醇町

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
醇,来源于释普济的《宋诗》《干藏》,原文:山林有逸士,但飲曹參醇

馠桅

拼音五行释意
hān芳香。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于蒋恢的《宋诗》《行山》,原文:船頭纜將解,船上桅將起

伽渌

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
伽,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:吾師楞伽山中人,氣岸古淡僧麒麟

冽宣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冽,来源于周邦彦的《宋词》《扫地花・扫地游》,原文:井汲去泥鮒,清冽用有餘

援久

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
援久,来源于李流谦的《宋诗》《草堂》,原文:王孫何處,攀援久淹留

墨天

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
墨天,来源于刘子翬的《宋诗》《绝句五首 其二》,原文:我窮正坐毛穎誤,戀著翰墨天所刑

潇研

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潇,来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》,原文:凤凰巢稳许为邻,潇湘烟暝来何晚

央浠

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
央,来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》,原文:太古朝羣后,中央擘巨靈

旖烯

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
旖,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 十二》,原文:國香旖旎霣林扉,依約華風變雅遲

存青

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
存青,来源于孔武仲的《宋诗》《新安铺三首 其二》,原文:白水日以長,僅存青草芽

桥岱

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
桥,来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》,原文:救蚁藤桥,养鱼盆沼,是亦经纶耳

缈郄

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
缈,来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》,原文:(末扮太白星上)祥云缥缈,飞升体探人间

淳益

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淳,来源于范浚的《宋诗》《理喻 其二》,原文:二物已可知,百里風俗淳

奕棣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
奕,来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》,原文:省中何赫奕,庭際滿芳菲

凝俪

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
凝,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:哀匏蹙駛景,冽唱凝餘晶

潭秉

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
潭,来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》,原文:凝輝萬壑,澄若淵潭

影戚

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
影,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵王司封宝臣答卷》,原文:月影帘栊,金琼波面

苓憬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苓,来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》,原文:寶奩森漆栗,樂籠富參苓

娴源

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

玺舜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玺,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:日边褒玺已到,岂久试鱼城

采骥

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
采,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:繡羽來穿柳,粧鬟去采蘋

憧颉

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
憧,来源于赵师的《诗》《琼花》,原文:偕行客輿屢掀簸,適值官騎來憧憧

纪乔

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纪,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

廷霆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
廷,来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》,原文:少卿真不病,廷尉自高門

翡旖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翡,来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》,原文:翡翠山容暗,蒲萄江漲深

朝翩

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朝翩,来源于吴龙翰的《宋诗》《谩题》,原文:明朝翩翩隨社燕,欲去暫留情最惡

邕湲

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
邕,来源于周紫芝的《宋词》《好事近》,原文:(同上一○六《邕州》)

箪振

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
箪,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》,原文:(小生)我一时穷,一箪食,一瓢饮

简尚

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
简,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:五月,葬郑简公

凝意

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凝意,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一七》,原文:石生臨書得微妙,神凝意會下筆初

湲理

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
湲,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其七》,原文:何處溪聲響佩環,洗心堂下轉潺湲

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