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宝宝起名男宝宝姓成

谢胭珲作者：谢胭珲2022-02-19 11:37:22

成是我国排名第165位的姓；

宝宝起名男宝宝姓成

亘謇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

荣狄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荣，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：荣著绿袍新，帝渥必加宠锡

苍汉

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
苍汉，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六九》，原文：云昏昏迷型眼，雾隐隐遮苍汉，气吁吁地流香汗

启伽

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
启，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：遂适殡宫，皆如启位，拾踊三

睿浚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
睿，来源于章粲的《宋诗》《豫章寄家兄》，原文：五日永逢佳令節，億年長奉睿明君

情武

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
情，来源于吕本中的《宋诗》《香山观壁间诗因次其韵》，原文：看取无情花草、也关情

庄虞

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：庄公之母也

檀笙

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
檀，来源于曾丰的《宋诗》《赠笔工周永年 其一》，原文：菩薩像前開錦繡，老人星下爇旃檀

亚琮

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》，原文：问谁共、绿幄宴群真，皓雪肌肤相亚

砚轩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
砚，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：对明窗沧海龙蛇走，蘸金星端砚云烟透

皤纫

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
皤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：半生道路鬢雙皤，又是中秋客裏過

闻禺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
闻，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其一》，原文：空闻三足乌，不识两头蛇

奂琲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

郇骥

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

季迪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
季，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：丞相築室在，季方結廬新

晤竣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《秋风歌》，原文：晤言意能消，真適神不疲

渭傅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其四》，原文：渭城西路恨依然，尚梦想、青青柳

琲冬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

浦魁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
浦，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其二》，原文：洛浦輕風裏，天津小雨餘

栗衡

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
栗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭天地之牛，角茧栗

淼琢

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淼，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：浴日盪層空，浮天淼無畔

矗醇

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
矗，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五二》，原文：森森鼎閣祚厥西，矗矗明堂配自東

泓泊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泓，来源于韩偓的《唐诗》《三忆 二》，原文：金殿放朝閒虎士，蟾泓揮翰冷瑤宫

支骥

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：支川讓其威，蓄縮至南委

嵘煊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

涔暖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涔，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：我量覺蹄涔，此身實萍梗

浦蔳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
浦，来源于康与之的《宋词》《丑奴儿令・采桑子》，原文：浦轉山初盡，虹斜雨未分

旒珈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旒，来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其二》，原文：甘泉持橐侍凝旒，青氊舊物唾手收

朝淄

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
朝，来源于释祖珍的《宋诗》《临终偈》，原文：朝朝暮暮見長河，見了長河只厭它

戈昱

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
戈，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：英公與褒鄂，戈戟聞自荷

泷炳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

致崎

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《简陆务观史君编修二首 其一》，原文：飫飽致肥腯，優游恣蕃育

玢松

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

旒堰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旒，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：天人密語依旒冕，風日微和滿扇簾

沦矜

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沦，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：(生)我做官守法言忠信，名亏行损遭谈沦，纵独处鳏居，决不可再婚

情陵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
情，来源于陆畅的《唐诗》《题自然观》，原文：情多多断魂

运州

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
运州，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：在先结下知心友，我可敢道今日番为刎颈交，也是我命运州招

昱荏

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

勰禹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

冉城

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
冉，来源于吴芾的《宋诗》《四月二十一日同妻孥泛舟登吕氏济川亭二首 其一》，原文：春城春雨綠春潭，冉冉歸舟上去帆

晔中

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

谆璂

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

支嵘

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：度支司外計，夕拜臨茲城

宏皙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宏，来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》，原文：畢宏韋偃骨已朽，畫工一世脂粉便

献易

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
献，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：宾三献，如初

博正

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
博，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四七》，原文：博學似劉子政，清詩如孟浩然

钏昭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钏，来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

沅炫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沅，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：洞靈源接洞陽天，瘦（《沅湘耆舊集》卷十三作「疲」）壑危峰吐絳煙

彦章

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彦章，来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》，原文：染泪修书寄彦章

冽珧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
冽，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》，原文：語氣清不休，旱天冽雷雹

炫苡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炫，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：遙岑掣殘電，炫轉雲篩碎

诏罡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诏，来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》，原文：纵风流别驾，难淹紫诏，行对天颜咫尺

轶锐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

郁馟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郁，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：酴醾引架家家郁，躑躅攀條處處妍

憧籍

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
憧，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・想当初您爱我时，剪青丝半纽。想当初敬您时，赠吟词一首。您》，原文：憧憧畝丘道，歲晚嗟未止

渌中

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渌，来源于上官凝的《宋诗》《邵武》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

钟越

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：哥哥报复去，道有钟大户来了也

启缘

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
启，来源于释绍嵩的《宋诗》《仙嵓江口》，原文：他启朱唇急来答应

圭葭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
圭，来源于许月卿的《宋诗》《跋东坡墨迹》，原文：緣契乃如此，想見圭璧叢

峪烟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

般礴

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
般礴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九》，原文：發軔淮鄉此般礴，兩地頗復同真純

郁赫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：但极目荒台郁苍烟，衰草里、又还夕阳西下

憬榆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

执彦

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
执，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡君不道于其民，诸侯讨而执之，则曰某人执某侯

驰缈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
驰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯父若肆大惠，复二文之业，驰周室之忧，徼文、武之福，以固盟主，宣昭令名，则余一人有大愿矣

天榭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
天，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：天色晚了也

炅谒

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

麓阔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
麓，来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜，料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内，见庭闲》，原文：閒居虎林麓，倚窗聊寄傲

燮舸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
燮，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：况此咎證臻，庸非燮理愆

俞猷

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
俞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：衆人皆汲汲，孤客自俞俞

巍楠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
巍，来源于苏泂的《宋诗》《浣花溪》，原文：巍巍天步隆，萬代猶可仰

陇溯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

尉宣

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尉，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》，原文：一尉遲五年，出入無奴僮

箪晔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

锋昀

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
锋，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

明诺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
明，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：自古属明王

茯郁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茯，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：龍馬便攜笻竹杖，山童常使茯苓精

硝璋

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

燏潆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

皋蕴

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皋，来源于陈鉴之的《宋诗》《题郑承事所作蕙兰三首 其二》，原文：清唳九皋內，抗音薄層雲

融州

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
融州，来源于张镃的《宋诗》《雪》，原文：書中只有相思字，更及融州一寒士

燿尤

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燿，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》，原文：焜燿三辰爛，周旋八體分

纬珞

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

阔泊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
阔，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：路入江南天地阔，黄云翠浪千千亩

札央

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《同万秀才讌杨侯别墅》，原文：能射穿七札，讀書覽五行

匡熠

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
匡，来源于戴叔伦的《唐诗》《送道虔上人游方》，原文：獨付匡山教外傳，端合從之問奇字

维惟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
维，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：是天教、王维画取

熹年

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
熹，来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》，原文：奪得斜枝不放歸，倚窗承月看熹微

奎炫

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奎，来源于陈师道的《宋诗》《夏日书事》，原文：奎門出浩蕩，杏壇歷逶迤

谧本

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

槐沛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
槐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十七》，原文：登高望极，正雾锁、官槐归路

璩辑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

媵原

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
媵，来源于释契嵩的《宋诗》《书南山六和寺》，原文：千里溫風飄降羽，十枝炎景媵朱干

逵尉

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
逵，来源于赵仲修的《宋诗》《冬至祀先有感》，原文：不見戴逵心莫展，賴將新贈比琅玕

储里

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
储，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”储子曰：“王使人瞷夫子，果有以异于人乎

伦原

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
伦，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：邦国有伦，而众乡方矣

蔳慷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：脩程各著鞭，慷慨中夜舞

湛宣

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
湛，来源于陆游的《宋诗》《征妇怨効唐人作》，原文：一笑生春風，雙瞳湛秋水

谐纲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：克谐以孝，烝烝乂，不格奸

宗翀

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
宗，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：有唐太宗，筆蹟奇秘

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