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宝宝起名女孩缺金

胡郇淙作者：胡郇淙2022-02-19 11:29:42

宝宝起名女孩缺金

珏晨

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

悦枝

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
悦，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 读曲歌五首 四》，原文：相承韡韡常怡悦，有罵申申正噢咻

莘朝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：遥憐鄭公鄉，俎豆猶莘莘

镌霓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

煦嫣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
煦，来源于王阮的《宋诗》《秋日寄舍弟一首》，原文：映雲猶誤雪，煦日欲成霞

柔莜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
柔，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：柔條罥繁枝，幽香來晚風

献钲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
献，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：年年摘取献天阶

煦白

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

谒霄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、十有二月，吴子谒伐楚，门于巢卒

箪羡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箪，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：要不改、箪瓢颜乐

纤林

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纤，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：几度金橙香雾，玉盘纤手

镌觅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

蔳隋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于何梦桂的《宋诗》《入庵偶成 其一》，原文：隋堤風物已淒涼，堤下仍多舊戰塲

樨柔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

砺乘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

莞陟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：羸軀便偃側，籍有藁與莞

亭绡

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
亭，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一八》，原文：玉釵半脫雲垂耳，亭亭芙蓉在秋水

蔻戈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蔻，来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

鑫炫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：海棠炫晝遶欄檻，細數嫣紅遍繁枝

柒锦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

轼肖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

茸罡

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茸，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其二》，原文：柱天屹嶪斷鼇根，卧草蒙茸伏虎痕

卓睿

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
卓，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》，原文：爾來幾千歲，卓卓見筋力

觅绚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
觅，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・金菊香》，原文：归来故苑重寻觅

什隋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
什，来源于陈著的《宋诗》《吴竹修以诗寄次韵以复》，原文：初覩銀鉤還啓齒，細吟瓊什欲霑巾

时葵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
时，来源于范镇的《宋诗》《万艘潭》，原文：移时细看

珊莹

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七》，原文：紅壁闌珊懸珮璫，歌臺小妓遙相望

些菡

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
些，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：那些个"一刻千金价

情淅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
情，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：人情纵是长情月，算一年年

之挚

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
之挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

陟枝

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
陟，来源于释居简的《宋诗》《初祖赞》，原文：陟巘降原從此始，但無瑶玉與君舟

珉煦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珉，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：既已通西域，還應察珮珉

钲莘

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

庄蕖

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：叶公之顾命曰：『毋以小谋败大作，毋以嬖御人疾庄后，毋以嬖御士疾庄士、大夫、卿士

什绘

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
什，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：欲尋此硯副此什，婺源烟水空茫然

久铮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
久，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其七》，原文：未必有功名久後看

谒谊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

瓷钲

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瓷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一六》，原文：縹瓷汲寒甃，淺浸一枝涼

什缈

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
什，来源于郑獬的《宋诗》《入采石》，原文：六處神通，是個什麽

琤勰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琤，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：嫋嫋飄風起天末，綠華璫珮來琤琤

帧燃

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

藻史

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
藻，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：彩笔素题，篇翰未减，家声词藻

卿轼

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
卿，来源于苏轼的《宋诗》《谢人惠云巾方舄二首 其一》，原文：中原猶將將，何日重卿卿

盛藻

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
盛藻，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：盛藻班蔡流，芳年終賈徒

枝纫

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
枝，来源于王灼的《宋诗》《送祖月上人》，原文：南枝北枝春事休，啼鶯乳燕也含愁

仞墨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
仞，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：山溜白玉懸青岑，一瀉萬仞源莫尋

媖慈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

庄年

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
庄，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：乃祖庄叔，左右成公

潭真

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潭真，来源于田锡的《宋诗》《雉媒》，原文：大府潭潭真老相，長淮滚滚舊家聲

瞻暄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瞻，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼中林，侯薪侯蒸

椿兹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
椿，来源于杨泽民的《宋词》《南乡子》，原文：笑傲桑榆知有幾，春秋敢以大椿爲

壹时

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
壹，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其六》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

彤诗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
彤，来源于刘学箕的《宋诗》《安康中秋书怀》，原文：彤庭玉殿鑪煙起，靄靄卿雲瑞日高

潞韧

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潞，来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》，原文：去因攻潞國，來又薦君謨

苡宣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

逻暄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

书晗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
书，来源于冯尧民的《宋诗》《承诏堂》，原文：金门懒去投书册

骃煦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

潞绪

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潞，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：离了这潞州下马村，早来到东京义定门，将俺这骨殖埋殡，认了伯父伯娘呵，您孩儿便索抽身

鸢悦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

靛繁

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

瓷永

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：花瓷羯鼓催行酒

珊媪

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
珊，来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》，原文：珊瑚敲碎小玲珑

秋瑭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
秋，来源于周必大的《宋诗》《寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其二》，原文：塞垣秋草

瑜浠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：栝箭成德，瑑瑜爲器

奘苓

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

秸戈

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

崔晰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崔，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：崔嵬絕頂明積雪，崎嶇幽澗縈流泉

央陟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
央，来源于韩淲的《宋诗》《涧梅一枝盛开》，原文：寒盡春生夜未央，酒狂狂似醒時狂

纫涧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

望孜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
望，来源于韩愈的《唐诗》《和水部张员外宣政衙赐百官樱桃诗》，原文：朱扉半掩人相望

藻靛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
藻，来源于周紫芝的《宋诗》《沈季卿出元具茨王相山诗卷相示两翁虽存没异途而均为不偶读之良增慨叹为题轴尾》，原文：送別汀蘋白，之官芹藻香

肖储

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
肖，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：絕憐詩骨能禁許，惟有梅梢肖此翁

储骥

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
储，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》，原文：新竹轻储粉，流莺巧弄簧

才静

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
才，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：雪点江梅才可可

锦缮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
锦，来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》，原文：濯锦江头路

斯纶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
斯，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：观过，斯知仁矣

倩袅

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
倩，来源于陈渊的《宋诗》《七夕闺意戏范济美三首 其三》，原文：我來問訊無消息，笑倩東風與破寒

僖帧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》，原文：襲慶安僖八十春，綿綿僊李更蟠根

些洛

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
些，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：那些个"一刻千金价

箴真

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箴真，来源于张继先的《宋词》《临江仙》，原文：丹扆六箴真藥石，童君不餌夭天年

觉正

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
觉正，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其一》，原文：韶光觉正浓

麒什

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
麒，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一》，原文：山中猿鶴平生友，天上麒麟是小兒

旌陵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旌，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：芝覆依丹旭，旌門倚綠疇

尹常

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尹常，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大尹常不告，而以其欲称君命以令

珐勤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：周王忘自逸，漢祖不知勤

樨绍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

琛缮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琛，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：蠻夷奉琛貢，月窟東扶桑

涵钏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涵，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：川光涵翠阜，倒影媚清漪

乘瑧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
乘，来源于王十朋的《宋诗》《送曹梦良赴桐庐户掾 其一》，原文：知章騎馬似乘船，我今乘船若騎馬

与镌

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
与，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》，原文：木兔与金鸡

识喻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
识，来源于吕南公的《宋诗》《病起 其二》，原文：要识渊明琴趣，真真意、都在无弦

翎诏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翎，来源于文天祥的《宋诗》《至真州第五十九》，原文：莫問鶴翎由啄菢，此心久與白鷗盟

楚暄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楚，来源于释智圆的《宋诗》《忆龙山院兼简蟾上人》，原文：若聽楚歌能楚舞，未央空有戚夫人

镌湲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

惜匠

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
惜，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：惜春心

孜严

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
孜，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：皇情孜孜終不倦，日斜猶御金鑾殿

卿旌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卿，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：綵鸞餐顥氣，威鳳入卿雲

楚澎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楚，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其二》，原文：（「於」項楚校作「相」

铮凰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

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