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带传字宝宝起名字

刘中挚作者:刘中挚2022-02-19 11:36:22

带传字宝宝起名字

濡传

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
濡,来源于周承勋的《宋诗》《宿玉龙宫》,原文:硯水長枯肺仍渴,可茲涓滴所能濡

资传

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
资,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:一个那陈良臾,他可便占了鳌头,则俺这陈良资夺了第一

幂传

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

由传

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
由,来源于项安世的《宋诗》《四雪诗用前韵寓四字 其一》,原文:念念催年促,由如少水如

策传

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
策,来源于苏辙的《宋诗》《求黄家紫竹杖》,原文:雖矜錢鳳計,終墮太真策

杉传

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
杉,来源于贾岛的《唐诗》《送玄巖上人归西蜀》,原文:耳如楊葉裁杉竹,嚥骨高而軟不堅

澎传

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
澎,来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》,原文:湖海風波任澎湃,白雲飛處結屠蘇

传缎

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
传,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》,原文:点缀南枝,暗传春信,玉苞微露

传静

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
传,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其二》,原文:倩谁传语画楼风

茯传

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
茯,来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》,原文:丹砂收箭鏃,茯苓劚人形

团传

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
团,来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其一》,原文:若是仙郎,肯谐缱绻,一场好事管取今朝便团圆

传靖

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
传,来源于陆文圭的《宋诗》《题猿石手卷二首 其二》,原文:声传南国,名播中州

传煦

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
传,来源于白居易的《唐诗》《登观音台望城》,原文:却恐琴心可暗传

郁传

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋诗》《雪》,原文:騏驎飛烟郁芬芳,卷舒終日未用忙

传洛

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
传,来源于王令的《宋诗》《悲秋》,原文:把晋朝王谢传同看,谁优劣

羡传

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
羡,来源于陈著的《宋诗》《东隠退永固龄叟留之慈云西堂》,原文:面如田字非吾相,莫羡班超封列侯

传嘉

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
传,来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》,原文:忙传报,蹀躞马蹄遥

传缈

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
传,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:黄封酒,到明年今日,中使传宣

銮传

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
銮,来源于刘攽的《宋诗》《小雨》,原文:君王问,录屏风姓字,趣对金銮

桦传

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

瑶传

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
瑶,来源于岑参的《唐诗》《虢州南池候严中丞不至》,原文:賞心不可奈,折取浸瑶醅

传励

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
传,来源于严粲的《宋诗》《闲居》,原文:传消寄息

苓传

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
苓,来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》,原文:虬龍夭矯已分形,想象靈根長茯苓

娆传

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
娆,来源于李清照的《宋诗》《句 其九》,原文:体妖娆,鬟婀娜

传渤

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
传,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 望瘗用《正安》。》,原文:佳人巧意底难传

豫传

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
豫,来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》,原文:豫章地暖矜千尺,越嶠天寒愧一枝

与传

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
与传,来源于李峤的《唐诗》《纸》,原文:想柳思周情,长歌短咏,密与传灯

传萱

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
传,来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》,原文:胸中书传许多香

绅传

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

传漳

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
传,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【传】二十年春,新作南门

传本

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
传,来源于锦溪的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:柳眼尚贪眠,又争知、先传春去

泓传

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
泓,来源于杨亿的《宋诗》《和集贤李学士千字诗》,原文:晴窗影落石泓處,松煤淺染飽霜兔

晷传

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晷,来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》,原文:寸晷尤可惜,客子當念程

传逊

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
传,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其七》,原文:闻说君家传窈窕

传欢

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
传,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:知而弗传,不仁也

传肖

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
传,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:当此际,人传天上,特降玉麒麟

传自

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
传自,来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》,原文:轻便如宰相权,冷淡如名贤传,自在如彭泽县

传齐

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
传,来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》,原文:只成容易传

昙传

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

传桦

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
传,来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》,原文:传柑处

蕖传

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蕖,来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其二》,原文:數株碧柳蒼苔地,一丈紅蕖淥水池

圣传

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
圣传,来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》,原文:三杯草圣传张旭,更焦遂、五斗惊筵

鹤传

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
鹤传,来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》,原文:倩皓鹤传书,卫姨呼起

品传

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
品,来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》,原文:(沈雄《古今詞話·詞品》卷下引

传晗

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
传,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:知而弗传,不仁也

传镌

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
传,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:内家传敕,重开宴、未央宫里

传娄

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
传,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其三》,原文:又是禁烟传烛

传彰

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
传,来源于赵必㳅的《宋诗》《言志》,原文:花发西轩,早已传春意

传佶

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
传,来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》,原文:冰壶秋月,去了潘郎,传到梁老

宣传

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
宣传,来源于刘子羽的《宋诗》《题武夷山钟模石》,原文:奉皇宣,传君命,为春光堪写围屏

种传

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
种传,来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》,原文:只琼花一种,传来仙苑

蕙传

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蕙,来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》,原文:余服蘭而佩芷兮,扈江蘺與蕙茝

传謇

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
传,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】九年春,雍廪杀无知

涔传

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
涔,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 石窗》,原文:秋水連天闊,涔陽何處歸

采传

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
采传,来源于陆游的《宋诗》《秋怀》,原文:风采传闻瞻瑞节,婉谋曾是回钧轴

传昃

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
传,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:家传鸿宝秘略,小试不言功

传翩

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
传,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:【传】元年春,不书即位,乱故也

传晰

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
传,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》,原文:烟传靓质

莞传

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
莞,来源于赵世长的《宋诗》《句 其二》,原文:思君苦道遠,莞爾寄此詞

传璩

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
传,来源于韩淲的《宋诗》《珪莹中借庵》,原文:飞雪已传信,端叶未分枝

传篌

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
传,来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其一》,原文:阿香秋梦起娇啼,玉女传幽素

传莆

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
传,来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》,原文:已传消息到柴门

传苡

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
传,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》,原文:燕子重来,明朝传梦西窗

传淑

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
传,来源于方回的《宋诗》《兰亭》,原文:川上不传尺素,云间犹望飞鸿

传璞

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
传,来源于范成大的《宋诗》《两虫》,原文:传入柘枝心

传棣

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
传,来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》,原文:指花阴,愁听漏传银箭

琥传

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
琥,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赐子家子双琥,一环,一璧,轻服,受之

辰传

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
辰,来源于吕陶的《宋诗》《送永康司理张思纯东归》,原文:瓊臺棲樹石,碧落應星辰

臻传

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
臻,来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》,原文:急處未得臻幽閒,努力鐵山勤學取,莫遣後來無所祖

才传

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
才,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其二》,原文:咨予乏時才,始願乃丘壑

传皖

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
传,来源于刘敞的《宋诗》《都运陈光禄自河北移陜西以病不得诣别作七言奉送》,原文:双麟奇妙,传若速肖

澧传

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
澧,来源于郭印的《宋诗》《夜坐》,原文:澧水風濤急,參差海嶽摧

传初

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
传,来源于杨万里的《宋诗》《路口回望方山》,原文:断环书素传情久,许双飞同宿

传休

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
传,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其四》,原文:何时传酒更传歌

传瑗

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
传,来源于陆游的《宋诗》《薄粥》,原文:鹊报寒枝,鱼传尺素

传泉

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
传,来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其一》,原文:阿香秋梦起娇啼,玉女传幽素

传蕴

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
传,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:持螯了,老饕作赋,佳话楚乡传

传临

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
传,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:家传鸿宝秘略,小试不言功

传弛

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
传,来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》,原文:徒知言语妙,欢喜向谁传

传蘅

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
传,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 三》,原文:公卿祖道,百城围尽,争传佳事

巡传

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
巡,来源于皎然的《唐诗》《送清会上人游京》,原文:最懊恨、张巡李巡

传简

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
传,来源于黄裳的《宋诗》《江下山居》,原文:欲将幽恨传愁信

传年

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
传,来源于陆游的《宋诗》《过邻家》,原文:熊经龟咽,真传秘诀消息

传泱

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
传,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》,原文:燕子重来,明朝传梦西窗

炀传

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

传旖

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
传旖,来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》,原文:亲传旖旎词,自首风流罪

传骏

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
传,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其四》,原文:青天为锦笺,都做了草圣传

釉传

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:鸡人行漏传呼

捷传

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
捷传,来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》,原文:淮浦烽销,未央觞献,捷传清昼

君传

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
君传,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》,原文:尘榻谁为我下,酒杯惟待君传

陇传

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
陇,来源于白居易的《唐诗》《庾楼新岁》,原文:寒食江村,牛羊丘陇,茅檐酤酒

传萌

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
传,来源于方回的《宋诗》《兰亭》,原文:川上不传尺素,云间犹望飞鸿

澈传

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
澈,来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》,原文:平生聞人說項斯,秀句秋江更清澈

传寒

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
传,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【传】七年春,公伐邾

亘传

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
亘,来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》,原文:堂堂亘古今,取舍愈無匱

传页

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
传,来源于秦观的《宋诗》《寄孙传师著作》,原文:传杯不放杯

晏传

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晏,来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》,原文:蹣跚簪裾,亦復晏如

知传

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
知,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 四》,原文:不知禍來至,焉知怨苦聲

优传

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
优,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:山中有火常沽酒,常言道:一日无常万事休,我自在地优游

樗传

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
樗,来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》,原文:七十二鑽莫能免豫且,無所可用乃有百歲樗,龔生竟夭天年非吾徒

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