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鼠宝宝起名字字丁

朱苏滇作者：朱苏滇2022-02-19 08:39:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝起名字字丁

种骥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
种，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：不见了形踪，因此上向鹊华庄把白云种

桑良

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桑，来源于慕容彦逢的《宋诗》《求画》，原文：春鳩鳴桑間，初日動原隰

良楹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
良，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大子请使良夫

渌固

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》，原文：百尺湖臺蘸春渌，月華依舊到樽前

莜嵊

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

芝澄

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芝，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雪里梅》，原文：采蕨寻芝，绕山转水

萃烽

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
萃，来源于无名氏的《宋词》《香山会》，原文：孤懷百感萃，雙鬢二毛稀

宁湫

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宁，来源于方岳的《宋诗》《赵佥见过不值有诗次韵 其一》，原文：定知當宁思龔遂，政恐攀輿借寇恂

艺经

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
艺，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：兰艺畹，吊湘楚

烁朝

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

秉绰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
秉，来源于赵蕃的《宋诗》《晚秋郊居八首 其二》，原文：爲問三丞相，如何秉國鈞

檀廷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
檀，来源于贯休的《唐诗》《对雪寄新定冯使君二首 二》，原文：莫愁草堂貲，必得檀越力

纾丁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

仟由

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

芃意

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芃意，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

憬楹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

萝晖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《二月三日春色粲然步至湖上》，原文：春萝挂暮山

樨箫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

易彦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
易，来源于赵希逢的《宋诗》《和枕上吟》，原文：短又何難，長又何易

郅英

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

樗懿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：匠伯首暫回，大樗終偃蹇

荷简

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荷，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：中流有荷花，花實相芬敷

谊芾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

舸栖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
舸，来源于贾岛的《唐诗》《处州李使君改任遂州因寄赠》，原文：隋堤綠柳漾清流，畫舸輸君爛漫遊

翀芨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

柃援

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：斯文陣堂堂，臨敵獨援枹

柃飐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

桑同

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桑同，来源于殷文圭的《唐诗》《贻李南平》，原文：君家元緒不慎口，遂與老桑同一朽

胥蓓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
胥，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 柏轩》，原文：夢覺不知身處所，此中依約是華胥

寓芈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
寓，来源于魏野的《宋诗》《乞牋纸寄犀浦王专著作》，原文：時乎無由試，寓目亦悲咜

釉韧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

荟彤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

旆札

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旆，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一八》，原文：羨君驅蒨旆，兼得漱清流

枝憧

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枝，来源于范成大的《宋诗》《周畏知司直得湖南帅属过吴门复用己丑年倡和韵赠别》，原文：槐柳路長愁殺我，一枝蟬到一枝蟬

仓柃

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仓，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 赐羣臣第一盏酒宫悬奏正安之曲》，原文：从新点，贪滥军官合减除，住仓库无升补

琀桓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于阳枋的《宋诗》《长风峡避风和全父弟韵》，原文：推治無期任猛寬，苛留累月尚盤桓

莜瞳

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

殷樗

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
殷，来源于王珪的《宋诗》《依韵和宋次道龙图馆阁暴书》，原文：殷勤一詩語，辛苦百端求

砺栎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

本泊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：丁本「牆」作「長」，己本作「橫」

泷畚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

蓁旨

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

零堰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
零，来源于林景熙的《宋诗》《舟次吴兴二首 其二》，原文：賢愚共零落，貴賤同埋沒

栗霁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
栗，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：旁行栗危棧，俯瞰驚深潭

仟绚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

情梧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
情，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其四》，原文：才情减尽

瑹萃

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于贾似道的《宋诗》《蟹青》，原文：不便幽潛遺陋巷，更將文物萃書堂

榭研

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
榭，来源于高似孙的《宋词》《金人捧露盘》，原文：宴榭鳴鼉飄畫鼓，射堂棲鵲試雕弓

乾昀

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
乾，来源于郭祥正的《宋诗》《寄新轩阮希圣》，原文：已結勞生念，虔心向竺乾

浠宸

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》，原文：秋入紫宸殿，磨玉写琅玕

暌楹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暌，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：暌離思遠道，殷勤媿殊奬

浅林

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浅，来源于丁大全的《宋诗》《句》，原文：求得浅欢风日好

普术

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
普，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》，原文：降福穰穰，德施周普

菀甯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

坤孜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
坤，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其四》，原文：乾坤清气化生来

祺幂

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：羣分非一，祺祥紹登

柃謇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

樨谒

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

蕖追

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蕖，来源于葛宫的《宋诗》《句 其二》，原文：若向湖濱屬佳句，莫忘秋水落芙蕖

荑天

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》，原文：故里荑與處萼兮，潛重房以飾姿

炯缨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炯，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：晨曦照炯炯，芳氣浮泱泱

玖桑

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玖，来源于权德舆的《唐诗》《夏至日作》，原文：天花落，千林瓊玖，一空鸞鶴

玺宜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

樗治

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
樗，来源于罗与之的《宋诗》《寄远词》，原文：鄭公樗散鬢成絲，酒後常稱老畫師

菡觉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
菡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：鼎湖菡萏搖金影，蓬島鸞皇舞翠聲

琀荣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于曾揆的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：有一日享荣华、受官爵，早则不居无安，食无饱

凇域

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

薇绰

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
薇，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：鉶芼，用苦，若薇，皆有滑，夏葵，冬荁

才榷

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
才，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》，原文：君豪才有餘，我老憊先止

缔枫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

燏艾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

杨寒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
杨，来源于魏野的《宋诗》《寄赠西川御史薛端公益州司理刘大著陕路运使臧殿院梓州提刑唐察院》，原文：陌上绿杨飞絮

灏宣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

飖茯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

堇壬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

仲栗

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仲，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：知義稱仲子，義豈仲子明

术晃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
术，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：治狱阴功多少，是长生妙术

荷绎

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
荷，来源于文天祥的《宋诗》《挽湖守吴西林 其二》，原文：荷花遮水水漫溪

愿朴

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
愿，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

君薏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
君，来源于韩维的《宋诗》《答梁大夫断求息缘以跻高蹠兼简清臣大夫》，原文：为君歌一曲，为君寿

搦柏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
搦，来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》，原文：勇士如鷹健欲飛，孱王似兔何勞搦

宣蕙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
宣，来源于许浑的《唐诗》《送黄隐居归南海》，原文：我有一葉舟，可釣宣溪魚

洌苡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

榷颉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
榷，来源于毛幵的《宋诗》《瑞香花》，原文：笑語尊俎同，茲理要商榷

霜苏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霜，来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其一》，原文：自是冰霜元不到，浮花那解傲冰霜

楦璇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

旒缪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旒，来源于严羽的《宋诗》《思归引》，原文：日日霓裳宴綵樓，三千歌粉侍宸旒

沐园

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沐，来源于刘威的《唐诗》《冬夜旅怀》，原文：中有詩家白玉顔，飲露沐芳度朝夕

篁墨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
篁，来源于游九言的《宋诗》《杨忠襄墓》，原文：無時似風雨，繞院盡松篁

郅苍

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

缔萄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

沅柏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》，原文：吾衰任飄泊，朝夕渡沅湘

秭涔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
秭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：平生離騷讀千遍，屈沱秭歸要親見

缘晏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缘，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：缘，九重丹诏宣

桥致

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桥，来源于吴惟信的《宋诗》《题刘同卿九里松熙游园》，原文：想金勒马嘶，玉楼人醉，依旧画桥西

荷朝

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荷朝，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其一》，原文：飯裹綠荷朝趁市，香浮青甕晚登樓

梧昼

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
梧，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：畅臼以椈，杵以梧

元容

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
元容，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・小梁州》，原文：覆載元容善，形骸果得歸

尔桠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尔，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其一○》，原文：怎不教张生爱尔，堪针工出色，女教为师

瑗奘

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑗，来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》，原文：賢哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶幾

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