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猪宝宝起名张传

彭韬硝作者:彭韬硝2022-02-19 08:33:02

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝起名张传

绅未

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子张书诸绅

亦宁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
亦,来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》,原文:往者亦此境,今者亦此心

芉秭

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

斯炯

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
斯,来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》,原文:百神咸萃,六樂斯縣

朝单

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朝,来源于李郢的《唐诗》《醉送》,原文:公功在本朝,本朝方賴焉

茯伊

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《元曲》《么・早是我愁怀闷哽,更那堪四扇帏屏。遣人愁添人恨,无端怨煞丹青。》,原文:穹龜鹿鶴朋三壽,伴我松根斸茯苓

荏箪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
荏,来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》,原文:叹别来、光阴荏苒,江湖宿留

决甯

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
决,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:断薄刑,决小罪,出轻系

柳孜

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柳,来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其一》,原文:即窒即海,善柳柳州

沦烊

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
沦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今殷其沦丧,若涉大水,其无津涯

英卓

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
英卓,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》,原文:我賀吾君明,取士得英卓

嶂航

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其四》,原文:午窗千嶂雨,幽夢一簾香

堰绪

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
堰,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》,原文:水從雲表濟祠來,春凍初消舊堰開

幂藻

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:幂人,奄一人、女幂十人、奚二十人

耘瀚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
耘,来源于孙觌的《宋诗》《雪夜宿致思庵》,原文:吾慕龐德公,谷口自耕耘

京映

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
京,来源于李光的《宋诗》《句 其二》,原文:春深感松柏,流涕望京華

寓珧

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
寓,来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》,原文:閑作山城吏隠居,敬君真逸寓漁磯

晨煊

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晨,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》,原文:晨燭照朝服,紫爛復朱殷

朗弘

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
朗,来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其三》,原文:婁叱九折馭,朗吟三硤秋

越苒

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
越,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》,原文:含羞舉步越羅輕,稱娉婷

岭珵

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
岭,来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》,原文:这雪更塞拥蓝关道,尽蔽了九重霄,岭畔寒梅恰便似舒玉梢

焱至

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

宁祁

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
宁,来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》,原文:宁用计年,八十阳九又三阴

栗汐

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
栗,来源于刘宰的《宋诗》《题虎丘剑池》,原文:七百里山水,手中楖栗麤

庚岱

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庚,来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》,原文:節過清明纔六日,欣逢吉夢叶長庚

沐昱

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沐,来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》,原文:强名太守古徐州,忘歸不如楚沐猴

杨柔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
杨,来源于陆游的《宋诗》《赠鹊》,原文:杨花尽做难拘管

箩薏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

缎棂

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

专椒

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
专,来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》,原文:(正末唱)你休辞山遥水远路三千,我专等你坚甲利刃那兵十万

苏琀

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
苏,来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》,原文:三吴风景,姑苏台榭,牢落暮霭初收

粹萦

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
粹,来源于楼钥的《宋诗》《清高阁观雪次韵》,原文:(元子)(見《唐文粹》卷四三元結《心規》)

萦椰

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
萦,来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》,原文:回雪萦尘皆尽妙

煦珐

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
煦,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:喜色成春煦

翡沅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翡,来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》,原文:桂樹鴛鴦起,蘭苕翡翠翔

润嘉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
润,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:凤池波里求馀润,肆泥中岂久蟠

迪艾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:皇天弗保,监于万方,启迪有命,眷求一德,俾作神主

钊肖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

玢熹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

桠薏

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

合札

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
合,来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其二》,原文:[合前]

燃清

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其五》,原文:採藥棲遲穩,燃萁篡奪危

爕柃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

枝嵇

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
枝,来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》,原文:高枝花自舞,低枝花自笑

明霆

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
明,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二》,原文:松自宮商竹自羽,空明樓觀溪明霞

忻烽

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
忻,来源于元稹的《唐诗》《泛江翫月十二韵》,原文:愛君氣容和,忻樂不在瑟

夕霄

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
夕,来源于无名氏的《宋词》《卜算子》,原文:今夕何夕夕云七,天孫有巧不願乞

秉巍

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
秉,来源于张耒的《宋诗》《赠邠老》,原文:支期一世惟偷寵,虛秉東京跋扈權

淼朔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淼,来源于张至龙的《宋诗》《宿易冲妙道院》,原文:平湖淼淼蓮風清,花開映日紅妝明

湛袤

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
湛,来源于孟郊的《唐诗》《游子吟》,原文:春山疊亂青,春水湛虛碧

潜旨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潜,来源于韩愈的《唐诗》《河南令舍池台》,原文:□□□□□□□,頗疑潜行通十洲

珧本

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

维澄

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
维,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:维以缕,缁广充幅,长寻曰旐,继旐曰旆,注旄首曰旌,有铃曰旂,错革鸟曰旟,因章曰旃

艺瑱

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
艺,来源于冯山的《宋诗》《越公堂》,原文:婿,韬略无敌,武艺深知

棹姝

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
棹,来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》,原文:萬里漲江急,一棹秋風歸

槿枝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
槿枝,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十》,原文:薤葉有朝露,槿枝無宿花

茗治

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茗,来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》,原文:醅香新麴嫩,茗味小春輕

搦峪

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
搦,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》,原文:聞道須鬼兵,逢頭即須搦

陵浦

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陵浦,来源于范仲淹的《宋诗》《送虎丘长老》,原文:帆落松陵浦,枯柳缆琼艘

季芃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
季,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》,原文:伯季止三人,羣書聚頭讀

蔻燝

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蔻,来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

蔻翡

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蔻,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:錦囊消歇餘香在,狼藉春風荳蔻枝

崔憧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔,来源于赵崇嶓的《宋诗》《劝农》,原文:服氣崔常侍,燒丹鄭舍人

汶梁

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
汶,来源于王炎的《宋诗》《游合皂》,原文:去歲營船隩,今朝館汶陽

暌澎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
暌,来源于王志道的《宋诗》《寄兴》,原文:叹欢宴会同,类多暌阻,冶游踪迹、还又参差

明绰

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
明,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:山色净明妆

瑹岭

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于释怀深的《宋诗》《和蔡相面壁轩 其三》,原文:有那等不染尘埃,不识兴衰,靠岭偎崖,撒网担柴,寻觅将来,则那的便是人才

绍容

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

菀皓

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
菀,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

奘仑

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

援清

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
援,来源于赵鼎的《宋诗》《和元长书怀二首 其二》,原文:援毫欲和愧遲澀,八節推舟窘上灘

泯梧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泯,来源于吕温的《唐诗》《读小弟诗有感因口号以示之》,原文:泯泯長流徹底清,石間松下倦心情

欢潭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
欢,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》,原文:欢未足,困相依

徵屿

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
徵,来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其二》,原文:送觴繁露曲,徵句白雲顏

恤蔷

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恤,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》,原文:且勿恤失得,且毋論福禍

芾袤

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》,原文:檐外小棠陰蔽芾,壁間遺墨涕汍瀾

储莘

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
储,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:光岳储精,宇宙呈祥,锺英俊材

才峪

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
才,来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》,原文:我才非子對,何足當戈矛

栗恒

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
栗,来源于释绍嵩的《宋诗》《和自然》,原文:敢忘齋栗,偏舉上儀

薏峤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
薏,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》,原文:南國不須收薏苡,百年終竟是芭蕉

蘅舟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蘅,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:齋庖誅野菊,幽佩紉秦蘅

继宗

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
继宗,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:赠朱昭信升千户文武继宗门,忠义全臣节

僖秭

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙,遂奔僖子,其僚从之

昶雯

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

津至

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
津,来源于张镃的《宋诗》《陈子西投赠长句走笔次韵奉酬》,原文:人苦天津遠,來須特特來

桑扬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桑,来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其一》,原文:牛□西畔有桑麻

楣昙

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楣,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房

烁勰

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
烁,来源于范成大的《宋诗》《鳗井》,原文:闪烁锦鳞如闪电

飔圭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

朝燝

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朝,来源于陆游的《宋诗》《农舍四首 其三》,原文:朝朝常獨見,免被四鄰分

胭燮

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胭,来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》,原文:香绵轻拂胭脂

栗暄

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栗,来源于刘正夫的《宋诗》《句》,原文:栗杖出匡頂,百中無一枝

珑淙

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珑,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八三》,原文:又不是五色毛斑点,浑则是一片玉玲珑

种洛

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
种洛,来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》,原文:不如买牛学种洛阳田,抱瓮自浇邵平瓜

炀琬

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

宜祈

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宜,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「宜兄宜弟

旭嵇

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旭,来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》,原文:搖雜佩,耿華燭,良夜羽人彈此曲,東方曈曈赤日旭

覃淬

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
覃,来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 水月轩》,原文:里校覃福,胄筵承祐

麟炫

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
麟,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:四海歌謠,關雎麟趾

翊岐

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翊,来源于易士达的《宋诗》《竺涧梅》,原文:上公翊戴肅朝紳,衮繡趨庭下帝宸

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