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宝宝起名哪个ying合适，男孩

程钗昕作者：程钗昕2022-02-18 21:48:42

宝宝起名哪个ying合适，男孩

瞻泽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瞻，来源于林季仲的《宋诗》《次韵婺州萧教授见寄》，原文：我初瞻像，再拜稽首

榆备

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
榆，来源于韩驹的《宋诗》《虞童子七岁能诵书部使者闻诸朝既至京师会更制不果试其归也以二小诗送之 其二》，原文：失之東隅，桑榆已晚

绎峻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

匠缘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
匠，来源于陈襄的《宋诗》《次韵友人郑穆病起感怀》，原文：嘗試與匠謀，工費蝟毛出

茂纬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
茂，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：耘耡矜色盡，茂德日以昭

瑞潮

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑞，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：瑞氣千重色，簫韶九奏聲

珈迪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

绪煜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绪，来源于李贺的《唐诗》《大堤曲》，原文：念蜀郡风流，金陵年少，哪寻张绪

曦怀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
曦，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一○》，原文：護聖軍容簇仗齊，雲屯甲馬耀春曦

琰瑞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琰，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：嫣然若有惜花情，願丐錦章鐫琬琰

远瑄

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
远，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 足堂》，原文：家山千里远，梦难觅

梧棣

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
梧，来源于岳珂的《宋诗》《赵清献勤洁帖赞》，原文：衣花野菡萏，書葉山梧桐

泓熠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泓，来源于汪仪凤的《宋诗》《题丰城驿》，原文：清我一泓能湛湛，洗渠雙耳任喃喃

芈稷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

钲祁

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

休武

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
休武，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其一》，原文：戰國相持竟不休，武關纔掩楚王憂

淅戚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《偶作二首 一》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

映羲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

祈熹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祈，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋日游竹会寺》，原文：飲食祈君千萬壽，良辰更上辟兵繒

松本

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
松本，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：老松本是無聲物，恰值風從天上來

诏诺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诏，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：(驾云)想当日卿夜对便殿，诏赐金莲，宫嫔簇拜，卿也曾赋〔满庭芳词〕

鉴畚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鉴，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：想娥绿轻晕，鸾鉴新怨

典博

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
典，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 沈著》，原文：典冊是膺，等威以峻

裴炘

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
裴，来源于司马光的《宋诗》《和之美河西列岫亭》，原文：衝風櫛雨亂西江，弔死裴回問雪堂

绡津

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绡，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

宗璞

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宗，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二七》，原文：外學宗碩儒，游焉從後進

潭濡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
潭，来源于司马光的《宋诗》《虞帝》，原文：潭影浸流霞

胤沦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
胤，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

洵峤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：六義有比興，觀洧傳洵盱

浩巡

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊瑞新和尚》，原文：泛彼浩劫，窅然空縱

文诚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
文，来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 四》，原文：文翁出治蜀，蜀士始文章

昭粹

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昭，来源于刘植的《宋诗》《文会飞霞观》，原文：嘗聞謝公事，今嘉昭曠心

映兴

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
映，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》，原文：映溪才两三

甯枫

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
甯，来源于康与之的《宋诗》《诗一首》，原文：聞昔甯馨兒，如馬千里馳

舟缈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：二子乘舟，泛泛其景

品常

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
品常，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橙》，原文：洪鑪物品常無滯，翹館群英永有依

酝嵊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其五》，原文：你又不是"残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥"

恢烟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
恢，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：問此誰主何其精，恢奇譎詭多可喜

魁朝

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：（月將加所得之時，看支干上見魁罡星者主驚潰

融松

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
融松，来源于邵雍的《宋诗》《至诚吟》，原文：秋波不動簟紋融，松月愔愔透綺櫳

勘徽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《和钟子鸿二首 其二》，原文：你若不信我，你且勘經文

敦零

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
敦，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 从军行 四》，原文：厚義真難得，高情獨見敦

陟桑

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
陟，来源于释宗杲的《宋诗》《赞法海真》，原文：旋陟陂上亭，傾摧幾風雨

蕴珧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

轶灏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

泰恽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泰，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山不見泰華，水但識行潦

志源

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
志，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五九》，原文：開口取將相，志氣方自得

葭至

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其五》，原文：(净)呀呀，幽禽聚远沙，对彷佛禾黍，宛似蒹葭，江山如画，无限野草闲花

笠垣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
笠，来源于张耒的《宋诗》《赠吴孟求承议二首 其二》，原文：脫身歸梁谿，蓑笠釣煙雨

缔衡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

弛由

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
弛，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：輕刑寬其政，薄賦弛租庸

佰闻

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

献隆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
献，来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》，原文：问雅乐、何时献三雍，待汉殿明年，日长风细

嵇淅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嵇，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 柳色》，原文：正色可參官焙，妙香還近嵇山

恺旆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

矜恢

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
矜，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其二》，原文：少焉有矜色，瓊枝鬭玉樹

时萱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
时萱，来源于黄无悔的《宋诗》《送蒋时举归养》，原文：榴花著子时，萱草宜男候

麓芨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其一》，原文：飛蓋繚崇阿，響屐穿翠麓

涔泽

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
涔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺渾

恺堇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

圣狄

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
圣，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：镇抚风棱，调燮精神，合是圣朝房魏

季良

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
季良，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：還書萬里誡諸郎，毀譽翻成悮季良

钧攸

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
钧，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：道天怜赤子，相逢钧播，久望毡还

植荑

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
植，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：嚴若植其姣服兮，侯何須兮堂際

忻泰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
忻泰，来源于黄敏德的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：傳聞東澗拜南宮，朝野皆忻泰道通

凌焘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凌，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：剪水凌虚飞雪片

缥璩

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：六鳌初驾，缥缈蓬阆，移来洲岛

轶琛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

瀚仁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瀚，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山

箬休

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箬，来源于汪梦斗的《宋词》《踏莎行》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

苏纫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
苏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：则他那裤儿里休猜做有腿，吐下鲜红血则当做苏木水

祯援

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

纪鸠

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：纪大夫也

冽恢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
冽，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：有冽斯泉，下民是祗

崔嵘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《八日夜雨九日不止》，原文：萬頃滄波中，千峰鬱崔嵬

毓倾

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
毓，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

哲峤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
哲，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》，原文：有才繼騷雅，哲匠不比肩

储彻

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
储，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

博屹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
博，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：溥博渊泉，而时出之

芉冉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

苍竣

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
苍，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

初徽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
初，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：春犹浅，柳初芽

晨夷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晨，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：群農悉就野，上下羅晨耕

南炫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
南，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其四》，原文：西南一望雲和水，猶道黔南有四千

恤棂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
恤，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》，原文：吾君仁聖重恤此，擇才將命圖全安

恒岭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恒，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：(夫人云)先生纵有活我之恩，奈小姐先相国在日，曾许下老身侄儿郑恒

源纶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
源，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：水過清源寺，山經綺季祠

渭益

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
渭，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：前九疑之喪道兮，後渭滻之無梁

召湫

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
召，来源于刘禹锡的《唐诗》《偶作二首 一》，原文：漢皇按劒起，還召李將軍

融崎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
融，来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》，原文：果獲無窮寶，均融霑困危

灏曦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

煦虔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
煦，来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》，原文：活鱍鱍，跳不脫，又不能相煦以濕相濡以沫

胧延

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

戎凇

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
戎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐侯、许男伐北戎

崇析

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崇，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：占五帝兮，莫與比崇

臻玺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
臻，来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》，原文：問子初何得臻此，豈能直到無階梯

钊炯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

晗麟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旨沉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旨，来源于汪元量的《宋诗》《乌江》，原文：御前頒詔旨，天上寫除書

謇骅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

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