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宫姓猴宝宝起名大全

胡栾仓作者：胡栾仓2022-02-18 09:20:42

宫是我国排名第221位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

宫姓猴宝宝起名大全

淄淅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淄，来源于释维琳的《宋诗》《白云堂》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

缘桠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缘，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》，原文：庆安也，我和你难凭、难凭鱼雁，我每日家枕冷、枕冷衾寒，则俺这夙世姻缘休等闲

沉虞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
沉虞，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：起來恍惚抱影泣，昔何容易沉虞淵

沐之

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沐之，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：燕养、馈羞、汤沐之馔，如他日

恺旬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

蒂焘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蒂，来源于曹勋的《宋诗》《寄储子椿》，原文：有如纏蔓瓜，詎肯脫根蒂

温尔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
温，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：何温少也爽，芝蘭秀而紫

荏缤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荏，来源于宋伯仁的《宋诗》《听雨》，原文：(老旦上)孩儿美貌体天然，似洛浦神仙，荏苒芳年

绡彰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绡，来源于齐己的《唐诗》《秋兴》，原文：觑海棠风锦机摇动鲛绡冷，芳草烟翠纱笼罩玻璃净，垂杨露绿丝穿透珍珠迸

炫崔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓马上》，原文：珊瑚炫轉光奪目，含曦一讀忘饑餓

崇析

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崇，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・白鹤子》，原文：崇臺穹窿，高靈下墮

楦喻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

蕊诣

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕊，来源于不详的《唐诗》《哥舒翰引谚》，原文：暗期玉蕊蜂窠潤，偷裛天香蝶粉乾

屿承

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

滟缨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滟，来源于李处全的《宋词》《诉衷情》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

蘅些

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：不憂五柳荒松菊，敢嘆三閭带杜蘅

知晏

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
知晏，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其二》，原文：二君不知，晏眠于床

晨凡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《答裴如晦》，原文：宿靄藏飛觀，晨霞幌繡甍

烟忱

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
烟，来源于李复的《宋诗》《次韵鲜于之武游南谷》，原文：烟杳渺，路弥漫

般缈

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
般，来源于宋祁的《宋诗》《送王鼎同年尉荥阳》，原文：睡里百般滋味

淅缤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：殷殷雷繞村，淅淅雨鳴砌

壹煊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
壹，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：壹心苦力，幾暑且寒

禧决

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
禧，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》，原文：山閒焚妙香，君房天禧經

杏盈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
杏盈，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：池西杏盈坡，芬菲想繁競

辽蕴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
辽，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：梦回辽海北，魂断玉关西

荣葆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荣，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：我这卫洞大深处，端的是世人不到，我则待埋名隐姓，无荣无辱无烦无恼

灵棂

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
灵，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」故孔成子立灵公

橙骥

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
橙，来源于释居简的《宋诗》《小雪》，原文：祕苑羣芳歇，仙橙瑞實黄

轼艺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

温桥

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
温，来源于赵子发的《宋词》《点绛唇》，原文：坚牢温养，温养坚牢

醇蔻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
醇，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十二》，原文：高蹈欣繫解，括囊聞飲醇

檀备

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
檀，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：被西伯载归，营丘茅土，牧野檀车

陇熹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陇，来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》，原文：长被陇头游子、寄春来

淳凡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淳，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：孫登好淳古，卉服從穴居

理崔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
理，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：若孩儿不官呵，教听些有理的公事，为民呵，教做些有理的营生，为吏呵，教取些有理的入钱

婧纪

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其四》，原文：榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰

昭戈

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昭，来源于岑参的《唐诗》《邯郸客舍歌》，原文：一衡無兩權，昭昭坦如砥

菀晠

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

虔未

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
虔，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：虔心獻此一瓣香，奉爲禪師作清薦

幻霄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
幻，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其二》，原文：幻盡覺圓滿，心光寥廓通

瑱缥

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

绍沐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

荏漪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荏，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

芊挚

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芊，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一五》，原文：田塍湓溢禾生耳，薜荔芊綿垣有衣

蘅璋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于杜甫的《唐诗》《登高》，原文：何當改初服，別約紐荃蘅

骥昉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

愉潭

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
愉，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：众心愉

柳伊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
柳，来源于张嵲的《宋诗》《寄题清孝庵》，原文：(带云)柳翠，你觑波

晰巡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

謇治

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

崇媵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崇，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：蓬萊方丈之攸宅兮，浮金宮銀闕之崇崇

晋甄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寄题胡叔轸香山楼诗》，原文：冬，公如晋

沉纮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沉，来源于杨衡的《唐诗》《乌啼曲》，原文：香浮椽燭散新煙，閶闔沉沉輦路邊

些槿

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
些，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其二一》，原文：聊爲招魂些，釋汝故時憂

采陟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
采，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：64　谓榇采薪

晣秭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

津炫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：問津舊乘槎，引舟今捨筏

芸爀

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芸，来源于马之纯的《宋诗》《二十四航》，原文：天門冬夏鳶尾翔，香芸臺閣龍骨蛻

棂莞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

曦本

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
曦，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：橘包收夕潤，杉彩漾朝曦

凛浦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凛，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其三》，原文：使君霜柏姿，凛凛出塵霧

铭润

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：取铭置于重

绚芷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

霄炜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霄，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思重九考罢试卷书呈同院诸公》，原文：引吭向層霄，聲聞期在耳

晰佶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

寓瑄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
寓，来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》，原文：藴真愜所寓，俯仰成今昨

柒治

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

园子

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
园子，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其二》，原文：白尽梨园子弟头

瑧煦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于甄圭的《宋诗》《闲居》，原文：登臨徒倚傍瓊欄，滿目春光煦寥廓

锐滔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
锐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子羽锐敏，我不欲战而能默

燮典

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
燮，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：费多少、阳和调燮

苓檀

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
苓，来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》，原文：況子賢主人，苓朮富裝橐

明祯

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
明，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：厥明，妇盥馈

岭筠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岭，来源于华镇的《宋诗》《横山》，原文：梅岭数枝春，疏影斜临水

缤礼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

漓漫

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漓漫，来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》，原文：見輪學斲三十年，十指淋漓漫流血

灵楦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
灵，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：念灵闺兮隩重深，原竭节兮隔无由

熹禹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

廷椰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
廷，来源于曹勋的《宋诗》《梦中作四首 其一》，原文：朝廷賢舊方圖任，只恐蓬萊得暫留

梓冰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
梓，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十五》，原文：秀國師公雄大夫，梓枝何用歎扶疏

昃蓬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昃，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

璂淇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

炔戎

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

菡川

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
菡，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三八》，原文：菡萏香連十頃陂，小姑貪戲采蓮遲

知蕋

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
知，来源于宋之问的《唐诗》《陪王都督登楼诗》，原文：知我心头痛

芹梁

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芹，来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》，原文：芹藻生春水繞宮，吉蠲祠祀意潛通

逵蒲

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
逵，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：清曉乘驄出九逵，內朝簪筆坐前墀

裴峥

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
裴，来源于李曾伯的《宋诗》《题利州道上江月轩》，原文：黄檗道場古，裴公心事閒

林闻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
林，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：火林霰雪，陽泉凝冱

虢淙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
虢，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：翠微㔩葉光照路，馬上秦虢須人扶

缨覃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缨，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：□□□□濯尘缨

彬湲

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
彬，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：彬彬媚學子，鼓篋稱諸生

璐莜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

莘漓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莘，来源于李新的《宋诗》《桃花菊》，原文：試向壁間尋作者，李師中後有黄莘

莲秋

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
莲秋，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：越女采莲秋水畔

淙运

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其八》，原文：壺中日月凴誰記，水自飛淙雲自歸

烯迪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

朗绚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
朗，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・中吕/粉蝶儿》，原文：我看他着甚推称，只俺这大人呵清似水朗如镜

里椒

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
里椒，来源于徐似道的《宋诗》《宿云巖二首 其一》，原文：杳杳東吳家萬里，椒盤誰與頌馨香

韬枫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韬，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

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