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宝宝起名大男孩

石皤作者:石皤2022-02-18 09:08:22

宝宝起名大男孩

越景

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
越景,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:正宴乐皇都,忽忆吴山,顿思越景

魁茯

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
魁,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○一》,原文:心回元化位天地,手挈魁柄扶邦家

尚凡

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
尚凡,来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》,原文:資稟尚凡庸,視之如岐嶷

炽冬

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

恣烁

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
恣,来源于魏野的《宋诗》《送武屯田赴峡路均输兼简臧殿院》,原文:與子還往熟,坐臥恣所宜

堇庭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堇,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:鴆堇功名會,膏粱釋梵家

憬纶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

琥晳

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琥,来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其二》,原文:琥珀琖紅疑漏酒,水晶簾瑩更通風

闻爕

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
闻,来源于杜牧的《唐诗》《寄牛相公》,原文:雁已不堪闻

涌瑄

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涌,来源于无名氏的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:此風忽作東南來,陰雲如涌撥不開

霈薏

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
霈,来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》,原文:中有重臣承霈澤,外無輕虜犯旌旗

铭郁

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
铭,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》,原文:待老臣、为作岘樊铭,诸石

秋曜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
秋,来源于朱淑真的《宋诗》《春夜感怀》,原文:秋夜不可晨,秋日苦易暗

启彬

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
启,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:自薨比至于殡,自启至于反哭,奉帅天子

芾斯

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芾斯,来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》,原文:宜室家兮,朱芾斯皇

蔳弛

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》,原文:况平生慷慨,胸襟磊落,弛张洞晓,经艺该通

琀胧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

慷涌

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
慷,来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》,原文:撫事蕭條人已遠,臨風慷慨意相投

狄攸

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
狄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋荀吴帅师败狄于大原

稽迪

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
稽,来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖 其一》,原文:(見《會稽掇英總集》卷二)

麟桢

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
麟,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其九》,原文:鴈塔相先後,麟臺數往還

颜泷

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颜,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一九》,原文:接踵升堂视笑颜

砺琮

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

鑫苍

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二一》,原文:白发论心湖海暮,清樽照影苍浪窄

择彦

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
择,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:会合元非择地,乖逢宁得非天

桓媖

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yīng女子的美称。
国学点评
桓,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋,晋师归,桓子请死,晋侯欲许之

鹤尉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鹤,来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》,原文:送子先归,我羡辽东鹤

诣葆

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

飔濡

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

烁峤

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

瑱源

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑱,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

籍朔

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
籍,来源于周密的《宋词》《高阳台》,原文:侍祠叨執爵,著籍繆通閨

喻潜

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
喻,来源于刘安上的《宋诗》《舒州西门送客亭》,原文:不作解纓客,寧知捨筏喻

鸿皙

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
鸿,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》,原文:扬翠袖,含风舞,轻妙处,惊鸿态

允燝

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王惟戒兹,允兹克明,乃罔不休

城召

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
城,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:有甚干来城内

固槐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
固,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,齐高固及子叔姬来

斯恒

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
斯,来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》,原文:百神咸萃,六樂斯縣

迪磐

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
迪,来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》,原文:肅展以饗,庶幾迪嘗

仲濡

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仲,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:九月,考仲子之宫

浦泰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《醉歌》,原文:別恨拋深浦,遺香逐畫橈

粹硝

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
粹,来源于许浑的《唐诗》《王可封临终》,原文:鍼醫馬蹄鑿渾沌,或恐純粹成雕訛

州绡

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
州,来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》,原文:南到杭州北楚州,三江八堰水通流

远映

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
远映,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:远映江山奇胜,下瞰重湖,上飞高阁

潭驰

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
潭,来源于李绅的《唐诗》《苏州不住遥望武丘报恩两寺》,原文:白鳥遠行樹,玉虹孤飲潭

虞芾

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
虞,来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》,原文:艱虞免兵革,少小遊庠塾

凌酝

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
凌,来源于陈杰的《宋诗》《挽陶县令叔元》,原文:不爱画凌烟

麓昙

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
麓,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国邀赋鬬山鹊》,原文:雲蒸霧結深莫測,長林大麓亂不芟

钟皙

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
钟,来源于苏颂的《宋诗》《逢钱塘诗僧》,原文:风外晓钟传

峤樨

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

菀沅

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
菀,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:形拘有枯菀,理充無智愚

珹孝

拼音五行释意
chéng玉名。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于连文凤的《宋诗》《八月病中》,原文:我良孝愛,袒跣何愧

恒泓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
恒,来源于韦应物的《唐诗》《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览未云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》,原文:憶當九夏初,恒御君王手

硝钏

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

辕岿

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
辕,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,陈辕颇出奔郑

晢情

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

泓仟

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泓,来源于张咏的《宋诗》《遣兴勉友人》,原文:泓澄可照膽,草木皆光妍

旖鉴

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旖,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

飏骞

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

纲史

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纲,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:然后圣人作为父子君臣,以为纪纲

昙析

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

仓志

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
仓志,来源于徐铉的《宋诗》《寄饶州王郎中效李白体》,原文:仓志友

苓袤

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
苓,来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》,原文:探得松苓足養身,仙家留稻滿倉囷

兆继

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
兆,来源于胡仲参的《宋诗》《过界首》,原文:農家鼓舞總安田,億兆欣逢大有年

箪觅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
箪,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》,原文:箪瓢锺鼎,等是百年身,空妄作,枉迂回,贪爱从今止

燝郦

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

决葭

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
决,来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》,原文:兵威輕破竹,天意决占龜

悟垣

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
悟,来源于王梵志的《唐诗》《诗 七》,原文:本自未常迷,何勞今日悟

烊策

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

瞻浚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瞻,来源于陈宓的《宋诗》《挽郑通判》,原文:驅傳迷深谷,瞻星記北辰

奂园

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

淅里

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其一》,原文:蓋世功名吹劍首,平生憂患淅矛頭

瑺幻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

渤棂

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
渤,来源于陈的《宋词》《满庭芳》,原文:風流謝守宣城日,愷悌龔公渤海年

炘诺

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

茗执

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
茗,来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》,原文:蒲葵喜接高人語,茗盌能消旅客愁

儒炅

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
儒,来源于陆游的《宋诗》《三山杜门作歌五首 其二》,原文:爲儒能體此,端不負先師

敖正

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
敖,来源于刘宰的《宋诗》《次李秀嵓鹤溪四诗韵 其四》,原文:不知何所爲,豈即非盧敖

岿骃

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

南凇

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
南,来源于释惟一的《宋诗》《朝阳穿破衲赞》,原文:长恨南楼明月

择绍

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:大夫择焉

践尚

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
践,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:寡人之从君而西也,亦晋之妖梦是践,岂敢以至

篁城

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
篁,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:独修篁径,青松路,残岁方知

霆臻

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霆,来源于罗隐的《唐诗》《寄大理徐郎中》,原文:爾來懷寶但貪眠,滿腹雷霆瘖不吐

元琀

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
元,来源于刘克庄的《宋诗》《怀李敬子》,原文:又还到元宵台榭

恽芈

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

篌润

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篌,来源于释正觉的《宋诗》《海上人知浴求颂》,原文:除却高山與流水,琵琶箜篌俱逕庭

初沥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
初,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:沧海浪初收

槐焱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
槐,来源于杜牧的《唐诗》《隋宫春》,原文:台坼層氛夜,槐凋故府春

萧兴

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萧,来源于游九功的《宋诗》《松》,原文:华发萧萧鬓若霜,老来无子实堪伤,箕裘事业谁承继,诗礼传家孰绍芳

青锐

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
青,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:青青窗外松,高下如羽蓋

之常

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
之常,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:大科异等士之常

詹潜

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
詹,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十四》,原文:二十一人田下電,阿誰訪之詹仲皇

弛兹

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
弛,来源于法振的《唐诗》《题天长阮少府湖上客归》,原文:天道弛張中,爲箕學有宗

冕魁

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
冕魁,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵朱少章芦桥柳桥二首 其二》,原文:冠冕魁梧二府尊,義緣宗社不謀身

礼和

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
礼,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:诸侯相诔,非礼也

祯诀

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

翀青

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

执绪

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
执,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

京郄

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
京,来源于周密的《宋诗》《秋怀》,原文:應見周南化,如今在雍京

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