logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名吴什么辉

薛杉骏作者:薛杉骏2022-02-17 06:54:02

吴是我国排名第10位的姓;

宝宝起名吴什么辉

梓原

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梓,来源于李龙高的《宋诗》《梅角》,原文:杞梓豫章蟠絕壑,騏驎騕褭跨浮雲

暄姝

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
暄,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和都运孙永待制广教院三头牡丹》,原文:北風已作東風客,昨日何如今日暄

陵葆

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陵,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》,原文:初無潁川最,真忝茂陵求

蔷滢

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蔷,来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》,原文:蔷薇柔水麝分脐

沛奘

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《和庆长怀麻阳叔二诗 其二》,原文:却喜連朝天沛澤,應爲月姊釀秋芳

婧簌

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》,原文:则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避,又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠,将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎,将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

冶苓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冶,来源于梅尧臣的《宋诗》《李密学遗苔醤脯云是自采为之》,原文:晚歌紫芝曲,情性妙陶冶

经瑶

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】十有七年春,齐人、徐人伐英氏

川谊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川,来源于释道潜的《宋诗》《次韵楼试可承议见招》,原文:秦川行盡潁川長,吳江越嶺已同方

箐燿

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
箐,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

瞳葭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瞳,来源于欧阳瑾的《唐诗》《折杨柳》,原文:十年依舊雙瞳碧,萬里今持一笑歸

禺诗

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
禺,来源于许景衡的《宋诗》《送李彦礼》,原文:青山開四面,白水繞三禺

壬芍

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
壬,来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其一》,原文:陽壬不去火中走,陰丙如何得作煙

纮和

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

明澎

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
明,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:昆明春,昆明春,春池岸古春流新

些谧

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
些,来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》,原文:恣性灵、忒煞些儿

浦酝

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
浦,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一七》,原文:佩解江皋,魂消南浦

滇华

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

笠尉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笠,来源于白居易的《唐诗》《闲居》,原文:脫冠弭櫂興非淺,戴笠乘車誓莫違

闲斯

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
闲,来源于周弼的《宋诗》《菰菜》,原文:小屏闲放画帘垂

郇笈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯使公子絷如晋师,师退,军于郇

缤潮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

皙珲

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
皙,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:仰止狄皙,抱負淵通

弘翩

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弘,来源于方干的《唐诗》《山中即事》,原文:勁瘦元弘博,凄酸忽壯豪

晋玉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋人、秦人围郑

炘喻

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于贯休的《唐诗》《上留田》,原文:」)吾師權指喻摩尼,採人無數入(《燈錄》作「溺」)春池

昶箬

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
昶,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:後蜀後主孟昶嗣位後,累兼翰林學士,曾兼簡州刺史

荏晷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
荏,来源于孙光宪的《唐诗》《八拍蛮》,原文:[旦]华发斑斑,韶光荏苒,双亲幸喜平安

秸唯

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
秸,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》,原文:推車荷擔喚不去,寧煨藁秸烹糠粞

沉真

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沉真,来源于李嘉祐的《唐诗》《至七里滩作》,原文:百錢度日復何求,猶有沉真見文字

觅嶂

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
觅,来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》,原文:不识单栖,忍教良夜,魂梦觅长安

淄涧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淄,来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》,原文:詩成凌鮑謝,酒飲竭淄渑

桦笠

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

瑧凝

拼音五行释意
zhēn玉名。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其一》,原文:雨過川原上,凝眸送晚春

诏昭

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诏,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:丹诏自,天边得

缔季

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

熹融

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》,原文:瘦竹凌風弄碧漪,山光雲影共熹微

棋亭

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棋,来源于张炎的《宋词》《临江仙》,原文:尋棋楓葉下,載酒藕花間

松璩

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
松,来源于张季略的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:阻風只怕松江渡,過了松江却阻風

淬瑜

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淬,来源于曾几的《宋诗》《置酒签厅观荷徐判官携家酿四首 其三》,原文:呼童滌硯淬瑿玉,催我紙上雲烟生

笈葆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笈,来源于周必大的《宋诗》《过余干吴师中秀才以小诗惠歙砚次韵谢之》,原文:有來二妙吟,驪珠粲盈笈

桠零

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

华壬

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
华,来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》,原文:获宋华元

麒兴

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
麒,来源于无名鬼的《唐诗》《句》,原文:公合麒麟畫,吾今麋鹿羣

璂衡

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

桑榭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
桑,来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其二》,原文:乍出扶桑海,如輪隱半規

嫒荏

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于晁说之的《宋诗》《病中思建茶不可得因作呈胡季和》,原文:又荏苒素秋,天净如沐

沉廷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沉,来源于朱熹的《宋诗》《送林择之还乡赴选三首 其一》,原文:轆轤夢斷金梧井,夜月沉沉風露冷

境楠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
境,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》,原文:能引尘缘,遂出轮迥境

姝依

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
姝,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》,原文:彼姝者誰子,婉孌固難忘

重芍

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
重,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八○》,原文:倚遍重阑

珐焓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

瑧漳

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于周嵩的《宋诗》《晚菊》,原文:臥在漳濱滿十旬,起爲商皓伴三人

瓷音

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瓷,来源于郑侠的《宋诗》《集鸥渚》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

盛泯

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
盛,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:九龄五福,盛事人皆祝

筝璎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筝,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:楚阑,小蛮,锦瑟调银筝按

鸥钊

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸥,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:鸥鸟负前盟

峥翼

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
峥,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其三》,原文:桑野就蕪漫,石橋尚峥嶸

岐年

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岐年,来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》,原文:瑞邀盈尺日,豐待兩岐年

攸昶

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
攸,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》,原文:雝雝濟濟,四方攸同

瑧滦

拼音五行释意
zhēn玉名。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评

嘉勖

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嘉,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》,原文:嘉蓮如笑迎,照水呈丹顋

乾普

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
乾,来源于张栻的《宋诗》《定叟弟频寄黄蘗仰山新芽尝口占小诗适灾患亡聊久不得遣寄今日方能写此 其一》,原文:癡坐頹然,山空壑乾

映灿

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
映,来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》,原文:映烛花黯澹

椰巍

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
椰,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》,原文:黎户花縵服,儒生椰子冠

冬沁

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
冬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬十月,公子憖出奔齐

蒂韦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蒂,来源于谢薖的《宋诗》《灌园》,原文:先生隱桐廬,議論有根蒂

勤忆

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
勤,来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》,原文:國有世謨,仁信勤歟

碧吟

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
碧吟,来源于吕巖的《唐诗》《题全州道士蒋晖壁》,原文:醉眸尚带壺雲碧,吟筆疑翻璧浪乾

蔓旨

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蔓,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐》,原文:石蒲抽水上,樹蔓與雲垂

辕珺

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
辕,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 冬,晋先且居、宋公子成、陈辕选、郑公子归生伐秦,取汪,及彭衙而还,以报彭衙之役

晣繁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

静凰

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
静,来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》,原文:鳥聲來静聽,柳色入遙看

漳筹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
漳,来源于陶翰的《唐诗》《古塞下曲》,原文:我亦尊前舊時客,獨將衰白卧漳濱

桢娥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

箬怀

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
箬,来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》,原文:仙人不可逢,靈箬無從得

蕙潜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕙,来源于释义青的《宋诗》《五位颂 其一》,原文:酷在蘭將蕙,甘從葵與藿

融柃

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
融,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》,原文:融師善知識,中散誠仁鄰

域煦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
域,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:真人得道自崆峒,萬國同歸壽域中

耘园

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
耘,来源于韩愈的《唐诗》《辛卯年雪》,原文:三間水閣賈耘老,一首佳詞沈會宗

庆伽

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
庆,来源于释圆日的《宋诗》《偈颂二首 其一》,原文:(正旦唱)说甚么人欢庆,引得些鸳鸯儿交颈和鸣,忽的见了,愠的面赤,兜的心疼

馟臻

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:乘龙兮偃蹇,高回翔兮上臻

缎搦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

淞之

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淞,来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》,原文:公居吳淞濱,聲名到童兒

蕊艺

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕊,来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》,原文:桂花著蕊今年早

蔚泯

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔚,来源于范成大的《宋诗》《鲁如晦郎中挽词二首 其二》,原文:龍盤鳳翥無奇畫,霞蔚雲蒸有舊山

磊艾

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
磊,来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》,原文:楚歌忽斷隔黄蘆,已見金山高磊落

缘本

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
缘本,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其一》,原文:姻缘本是前生定

明昙

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
明,来源于张载的《宋诗》《登岘首阻雨 其二》,原文:今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁

征缈

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
征,来源于朱应龙的《宋诗》《菊坡》,原文:及老能得歸,少者還長征

虢璂

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
虢,来源于刘时中的《元曲》《南吕・金字经常氏称心》,原文:君不見虢山之石團團有桂在中象圓月,又不見廬江之石扶疏有木相樛爲寒林

桦袤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

幻甯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
幻,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十五》,原文:儻知起滅幻,便省消息真

隋胥

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隋,来源于李纲的《宋诗》《自水口泛舟如长乐》,原文:層冰塞斷隋朝水,一道銀河貫千里

熙兴

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熙兴,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:123 廞,熙,兴也

晨知

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晨,来源于徐铉的《宋诗》《送王员外宰德安》,原文:寒日照窮巷,荆扉晨未開

亦瑗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亦,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》,原文:『大唐』二字亦添補

鑫堇

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

函骥

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
函,来源于贺铸的《宋诗》《答王拙见寄》,原文:只今石畔雙扉掩,靜閱琅函日幾章

璐荔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璐,来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》,原文:芙蓉冠兮獨立,佩寶璐兮繽紛

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家