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2022年阳历3月23出生的宝宝起名

唐兆袤作者：唐兆袤2022-02-16 23:12:22

生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2022年阳历3月23出生的宝宝起名

畅椒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其二》，原文：畅心烦，盼杀人也秋水春山

昉桢

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

弈渌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

纭缥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

珺萦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：著甚来由自萦系

颜由

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
颜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：父老欢迎相告语，依旧朱颜绿发

渝希

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
渝，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：琴韵初调，瀹瓯催渝，炉薰欲试

骓茶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

沥孜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

洌约

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

温愿

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
温，来源于韦骧的《宋诗》《过法宁僧舍》，原文：濯泉泉已温，撫簟簟可憎

缃初

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

博芦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
博，来源于黄庶的《宋诗》《送苏田司理》，原文：敢將有聲畫，博君無聲詩

缤竺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

槿澎

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
槿，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：不愁日暮還家錯，記得芭蕉出槿籬

芨爕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

柯荣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
柯，来源于楼钥的《宋诗》《以十月桃杂松竹置瓶中照以镜屏用潚韵》，原文：喜莺迁乔木，凤止高柯

玮潮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于黄庭坚的《宋诗》《闻致政胡朝请多藏书以诗借书目》，原文：歸舟夜泊西興渡，坐看潮來又潮去

煦中

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
煦，来源于陈宓的《宋诗》《和翁子雅》，原文：律上陽和雖始煦，罇前人意已生春

希映

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
希，来源于王之道的《宋诗》《送杨德润赴礼部试》，原文：希奇希奇誰得知，心空及第心齋子

楹凡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楹，来源于唐彦谦的《唐诗》《兰二首 二》，原文：童子候簷楹，喜此扣門客

崧凇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崧，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：尋崧方抵洛，歷華遂之秦

榷凛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
榷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：吳興山中罷榷茗，鄱陽坑裏休封銀

椒薏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
椒，来源于仇远的《宋诗》《五更 其九》，原文：斫谷爭收漆，梯林鬭摘椒

序蓬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
序，来源于陈亮的《宋词》《踏莎行》，原文：幽居逢令序，跬步且徘徊

沧武

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沧，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其一》，原文：海色沧凉，金乌拍翅上扶桑

泊境

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泊，来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》，原文：滞留春色晚，栖泊邮亭暮

烽澧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烽，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：烽警昔未徹，民日困兵革

瑺缨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

桓桓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓桓，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐何慊九日登高》，原文：桓桓諸少年，互爵方未已

淬溯

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淬，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一六》，原文：入水淬鋒疑電閃，臨崖發刃有星浮

琬缘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琬，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：壺嶺九華，營是一枝，何異乎持琬琰以易羊皮

漪韫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
漪，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：寧同向散騎，腸斷向漪漣

崇钗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
崇，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其一》，原文：拜尘金谷辈，都是卧崇安

棋芦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
棋，来源于喻凫的《唐诗》《和段学士南亭春日对雨》，原文：長日消棋局，微風引酒杯

津朴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
津，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其一》，原文：君子亦有慕，不慕要路津

朔戍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 武舞乐》，原文：朔雲侵別色，南雪憶歸年

倾菀

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
倾，来源于宋方壶的《元曲》《黄钟・醉花阴走苏卿》，原文：赖逢倾国洗愁心

霁葆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：微雪弄新霁，寒月上初弦

濡章

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
濡章，来源于邵雍的《宋诗》《上巳观花思友人》，原文：閑對崆峒餐秀色，醉濡章貢助吟毫

戍浩

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋词》《玉楼春》，原文：囷廩見餘積，息戍靡負戈

川苏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
川，来源于释斯植的《宋诗》《暮春雨中感怀》，原文：川昏多晝霧，水落足寒洲

诺葵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

汀璋

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汀，来源于方岳的《宋诗》《道中》，原文：水漫汀洲新绿，云开崦嶂微青

储缮

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》，原文：何如云水绕储胥

容炫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
容炫，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

钧槐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钧，来源于汪涯的《宋诗》《采石独酌》，原文：便如何、偷闲去得，也须烦、妙手略调钧

林天

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
林天，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》，原文：翰林天下公，方外寔輩流

涔淄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄朝议》，原文：解作飛花朝蔌蔌，絕勝疏雨曉涔涔

煦鸢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
煦，来源于裴度的《唐诗》《酬张秘书因寄马赠诗》，原文：熙熙晴煦遠，徒欲奉堯觴

溯鑫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

津煊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
津，来源于贯休的《唐诗》《送僧归剡山》，原文：日出氣稍和，呼船渡烟津

渭楠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
渭，来源于葛长庚的《宋词》《促拍满路花》，原文：達人定汝笑，胸中太涇渭

堰冶

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《照镜》，原文：誰家能駐西山日，誰家能堰東流水

壹常

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
壹，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其五》，原文：既鼓復以歌，其氣可平壹

渲蕖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

箴萱

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箴，来源于卢传霖的《宋诗》《句》，原文：尤喜凌人職未隳，閉藏出納示箴規

缤珲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

彬槐

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
彬，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

楹史

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楹，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：狂奴七里瀨，縮到疏楹前

浠玮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

淙诏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淙，来源于朱翌的《宋诗》《同郭侯僧仲晚至武溪亭议真率会》，原文：泠泠一川水，淙玉漱寒瀬

柳娇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
柳娇，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：纤腰趁拍轻於柳，娇面添妆韵似梅

葆笈

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
葆，来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其二》，原文：翠葆层层底

朔梧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朔，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・雁儿落》，原文：朔方稽常貢，物性隨變易

语蘅

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
语，来源于白居易的《唐诗》《和杜录事题红叶》，原文：情多似语莺

潇瑛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
潇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：潇洒桐庐郡

棠犹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棠犹，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其二》，原文：睡雨海棠犹倚醉，舞风杨柳难成曲

茯品

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茯，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

纭棋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

浦焓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
浦，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳杜季高远访诗以送之》，原文：吳江聽唳鶴，淮浦送歸雁

朴盈

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
朴，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：63　朴，枹者

禹澧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禹，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：稚圭雖嘆滯，鄧禹猶願爲

继烁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
继，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：大夫继而东上，若有东面者，则北上

斯淇

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
斯，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：於斯萬年，熙成帝系

芗泷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

泯麓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：泯然從此逝，到海不逢敵

影未

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
影未，来源于虞俦的《宋诗》《太学秋试封弥夜深独坐怀考试诸友》，原文：日光還欲吐，雲影未全收

棠亦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棠亦，来源于张栻的《宋诗》《立春日禊亭偶成》，原文：凝祥池上舊游處，海棠亦恐非昔年

洌嵊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

零湘

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
零，来源于释重显的《宋诗》《寄承天长老》，原文：迢迢何處寄相思，玉筯零零腸斷

羿朴

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

致巍

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
致巍，来源于鲍溶的《唐诗》《长安旅舍怀旧山》，原文：衆心可致巍巍主，上意思平兩兩符

桠映

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

皖栾

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皖，来源于陈峤的《唐诗》《句》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

潜元

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潜，来源于饶节的《宋诗》《次韵春日寄山中故友二首 其一》，原文：誰似陶潜最瀟灑，籃輿歸去不須扶

耘葭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
耘，来源于白玉蟾的《宋诗》《春宵酌雨》，原文：耘耔競所務，喬林午風清

玺峻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

汉莱

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
汉，来源于宋京的《宋诗》《墨池》，原文：恨风沙、吹透汉宫衣，馀香歇

漓禾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
漓，来源于张栻的《宋诗》《腊月二十二日渡湘登道乡台夜归得五绝 其四》，原文：琴心劍氣兩寂寞，醉墨淋漓風雨落

冬礴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其三》，原文：冬，十月

楹自

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楹自，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：祥開二室昭貽燕，根託同楹自屬聯

煦弘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
煦，来源于赵鼎的《宋诗》《酬赠黄倅》，原文：煦色韶光明媚

隅椰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
隅，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：煙波分渡口，雲樹接城隅

唯采

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
唯，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：朝陽光照處，唯有近臣知

林本

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
林本，来源于黄裳的《宋诗》《立春奉祠太一》，原文：山林本其性，麋鹿本其遊

嵘坤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
嵘，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：元龙老气正峥嵘

茸宣

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茸，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其三》，原文：繞繞水仙髮，茸茸蛟客髯

泷炳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

梧枫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
梧，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：何处最知秋，风在梧桐井

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