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猪年女宝宝起名大全王梓

田笙霈作者:田笙霈2022-02-16 23:01:22

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年女宝宝起名大全王梓

柯梓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柯,来源于王安石的《宋诗》《青青西门槐》,原文:松老藏孤寺,柯翁看幾枰

俪月

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

凝倩

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
凝,来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》,原文:香靥凝羞一笑开

昙佶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

云薇

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
云,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:(宋江云)怎么

萦昕

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
萦,来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》,原文:蜂蝶不胜闲,惹残香、萦纡深透

芃燿

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芃,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:芃芃中原麥,頼此三日霖

莱知

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莱知,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》,原文:望蓬莱、知隔几重云,料只隔中间,白云一片

柔蓬

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
柔,来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 一》,原文:柔桑密、又过春蚕

淞召

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淞,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・贺新郎》,原文:吳淞煙水是臞庵,從昔行人入美談

芦磊

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
芦,来源于孔平仲的《宋诗》《送王秀才归邵州》,原文:(下)(令史云)相公,那婆子虽然不肯认尸,如今赃仗完备,那杨谢祖也葫芦提招伏,眼见的这桩事问就了也

慈旨

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
慈旨,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天斋满日裴令公置宴席上戏赠》,原文:君王仁且聖,慈旨却梟羹

榭胧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
榭,来源于戴复古的《宋诗》《九日槠洲舟中》,原文:魂歸應太息,亭榭遍孤山

凡烽

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
凡,来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》,原文:凡人工自私,翟也信奇偉

零浅

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
零,来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》,原文:君臣知己分,零淚亂無行

郝藻

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
郝,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:謝朓遠窗分絕景,郝隆幽腹對晴空

绪峨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
绪,来源于韩维的《宋诗》《寄题秀州槜李亭》,原文:则怕他瞧破俺情绪,推眼疾偷掩痛泪,佯呵欠带几声长吁

蕙纯

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
蕙,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:弱蕙不勝露,山秀愁空春

槿颜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
槿,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十三》,原文:孤松冷落千年操,野槿紛華一日香

滇诚

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:滇王掃宮避使者,跪進再拜語嗢咿

钰本

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于吴光的《宋诗》《句 其三》,原文:君子务本,本立而道 生

晰婧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:此鑑此心,昭晰無疑

淳甄

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淳,来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》,原文:並之以淳化秘閣之蹟,印之以紹興御府之章

源州

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
源州,来源于周密的《宋诗》《暑夜》,原文:紫陽山西星源州,遥見長虹貫白日

涔恒

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
涔,来源于郑清之的《宋诗》《双井》,原文:蹄涔豈信有滄浪,螢火何堪竝太陽

杉婧

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
杉,来源于连久道的《宋诗》《洞霄琳宫 其二》,原文:結廬投老瞯羣峯,隠隠松杉曲徑通

林箬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
林,来源于张说的《唐诗》《饯唐州高使君》,原文:吹作千林到处花

芮储

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
芮,来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》,原文:擬分芭蕉鹿,去饁虞芮田

恤炯

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
恤,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嬴顛劉蹶了不聞,地坼天分非所恤

薇沅

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
薇,来源于邵雍的《宋诗》《三十年吟》,原文:漁樵苕水市,薇蕨首陽山

岐莲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
岐,来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其一》,原文:臨岐莫怪朱弦絕,曾是君家入爨桐

染朔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
染,来源于释文珦的《宋诗》《曝背》,原文:應嫌脂粉白,故染麴塵黄

琼月

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琼,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:霞佩云裾,步联西母,笑倚飞琼

宁融

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宁,来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》,原文:宁不会,暗相见

崔燮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崔,来源于周必大的《宋诗》《再登翠微亭和同年汤平甫知县二首 其一》,原文:崔嵬蒼龍闕,白首所仰懷

苓璃

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
苓,来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》,原文:百尺松根結茯苓,千年長養似人形

澎尔

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
澎,来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》,原文:鏜沓匯石下,漰澎劇奔放

粤旖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
粤,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:暫辭鴛鷺出蓬瀛,忽擁貔貅鎮粤城

澜烯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
澜,来源于彭汝砺的《宋诗》《得赵吏部所附第二书》,原文:高论排风俗,抗志遏狂澜

书清

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
书清,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:近来塞上,喜蜡弹、羽书清省

嵇淄

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
嵇,来源于齐己的《唐诗》《山中寄凝密大师兄弟》,原文:思嵇遠命駕,訪戴屢乘興

柔旆

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
柔,来源于李光的《宋诗》《连夕大寒示邻士二首 其二》,原文:柳條但柔姿,桃李從令色

园晏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
园,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:红逐故园尘,绿满江南树

桥娅

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桥,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》,原文:灞桥舞色褪蓝裙

典槐

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
典,来源于张方平的《宋诗》《咏松》,原文:身輕秋葉危,大典虞湮淪

旆暖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
旆暖,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・仙吕/点绛唇》,原文:大夫歸旆暖摇春,正好浮淮向汴津

荑韵

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・得胜令》,原文:蔓草侵山徑,柔荑死樹林

献英

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
献,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:师归,孟献子以秦堇父为右

樗宣

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
樗,来源于刘季裴的《宋诗》《寿巩守》,原文:誰言場屋似樗蒲,好手居然不解輸

梦甯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
梦,来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》,原文:啼尽梦魂中

援茜

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
援,来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:南風方不競,民援欲誰依

亦札

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
亦,来源于曹勋的《宋诗》《潮州赠刘大夫》,原文:亦名爲枯井,亦名爲韛袋

柃馚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

奂荟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

憬墨

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

兆泊

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
兆,来源于孙惟信的《宋词》《风流子》,原文:京兆新阡闢,扶陽甲第空

旒葭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
旒,来源于李廷忠的《宋词》《水调歌头》,原文:寒交玉珮趨三殿,曉拜珠旒下九天

栗幽

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
栗,来源于员兴宗的《宋诗》《平等寺》,原文:稉稻遠彌秀,栗芋秋新熟

鑫潆

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

吟明

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
吟明,来源于邹极的《宋诗》《题显阳寺疏快轩》,原文:夜吟明雪牖,春夢閉雲房

晳璨

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

绅岭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

枫博

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
枫,来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》,原文:怕说相思,撼枫喧夜寂

芮涵

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芮,来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》,原文:立談虞芮各冰釋,高君奄有千篔簹

茯卫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茯,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》,原文:注缾雲母滑,漱齒茯苓香

昙熹

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

明含

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
明含,来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》,原文:具含染淨雙歧路,覺明含處異途萌

滢桔

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于释德洪的《宋诗》《书承天寺西斋壁》,原文:天容清更健,不省桔槹機

澄择

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澄,来源于向子湮的《宋词》《南乡子》,原文:澄江限天闊,孤鶩透霞來

遥梓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
遥,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》,原文:月上照遥山,修眉雨新畫

颉萝

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

宛影

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宛,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 凤柳》,原文:西南數奇峰,宛同親弟兄

零真

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
零真,来源于尤袤的《宋诗》《凝思堂》,原文:故舊彫零真老矣,城門重到輒潸然

润崎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
润,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四四》,原文:万卷书传,六奇计运,冰玉炯然清润

虔霜

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
虔,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:懇諫留匡鼎,諸儒引服虔

卫蕖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
卫,来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》,原文:父亲,俺家私卫外,无人照觑

澎钏

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
澎,来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》,原文:顛風裂石轟雷下,駭浪澎舟卷雪來

椿璆

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
椿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:橘懷工戲綵,萱背更栽椿

缤芊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缤,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:竟日缤纷花似雨

棠笠

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棠,来源于苏轼的《宋诗》《寄傲轩》,原文:昨日海棠開,今朝燕子來

舟栎

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
舟,来源于韩翃的《唐诗》《送王光辅归青州兼寄储侍郎》,原文:驾扁舟,冲剧暑

严灵

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
严,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:心烦憒兮意无聊,严载驾兮出戏游

澄旬

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
澄,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:柔远能迩,海宇永澄清

汀菀

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汀,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子立春口号四首 其一》,原文:海岸孤絕處,晴沙露遠汀

淙逵

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淙,来源于殷济的《唐诗》《梦归还 二》,原文:山盤盤兮,石門屹立磴道絕,飛瀑萬丈淙冰壺

术萝

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
术,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秦伯使术来聘

青漫

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
青漫,来源于陆游的《宋词》《生查子》,原文:遙天覆長路,仰視青漫漫

茉静

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
茉,来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》,原文:銜杯微動櫻桃顆,咳唾輕飄茉莉香

箩洵

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

晋缈

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:冬十月,公子遂如晋

漪元

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
漪,来源于刘攽的《宋诗》《坐啸亭纳凉》,原文:雲夢兮漪淪,欵兮乃兮岣嶁峋

闻昙

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
闻,来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其二》,原文:传闻天上有星榆

治乔

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
治,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:平思治地陝,清欲變河源

斓艾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
斓,来源于顾逢的《宋诗》《白发》,原文:要趁盘椒供燕喜,舞袖斓斑双旋

夕崔

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
夕崔,来源于苏辙的《宋诗》《画枕屏》,原文:今夕崔嵬行樂處,向時模倣仰頭看

韦霖

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
韦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

飔烟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

滟纮

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
滟,来源于宗泽的《宋诗》《憩全节铺爱其称为驻马久之》,原文:任杯行潋滟,为公沈醉,莫教停手

乔柳

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
乔,来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》,原文:德门最堪羡处,有乔松丹桂映婆娑

渲璎

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

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