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给姓张氏男宝宝起名字

钟霆芊作者:钟霆芊2022-02-16 11:53:42

张是我国排名第3位的姓;

给姓张氏男宝宝起名字

菀崔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
菀,来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》,原文:禮成復命日,菀抑舒楊條

同铮

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
同,来源于韩淲的《宋诗》《初三日冬至雨中》,原文:同病仍同起,無聊獨至今

知航

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
知,来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》,原文:灵魂恁自知,灵魂恁自知

崇莱

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
崇,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:金壁千门万,楹桷竟穹崇

融渤

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
融渤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:氣清融渤澥,材絕聳楩柟

尤湲

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
尤,来源于林宽的《唐诗》《陪郑諴郎中假日省中寓直》,原文:君子意有在,衆人但愆尤

隋邵

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
隋,来源于王安石的《宋词》《谒金门》,原文:不曉河汾氏,爲隋策太平

奂自

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

潆壹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

暄蕖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
暄,来源于宋祁的《宋诗》《当直偶题所见》,原文:明日歸鞍遂東指,上陽風景更暄妍

望简

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
望,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题南陵息亭蕖阁》,原文:惆悵望東西

谧霈

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

仁琮

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仁,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:与仁同过,然后其仁可知也

砺潜

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

缤炳

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

术专

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
术,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》,原文:他、他、他击陈馀,有权术

追柏

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
追,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:眼心俱憶念,心眼共追尋

章鼎

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
章鼎,来源于陈师道的《宋诗》《和黄预病起》,原文:璧輝河綵絢宸章,鼎飪需雲盛國光

瑱懿

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑱,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 一》,原文:此是瑱山境,还似象山无

熠缈

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
熠,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:直取珊瑚出,寧爭熠燿明

暌戎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》,原文:他時遂暌阻,徒爾念英遊

鸿骋

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
鸿,来源于王炎的《宋诗》《和陈右司春雪》,原文:追念,人别後,心事万重,难觅孤鸿托

淬荣

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淬,来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》,原文:文圍嚴靷鞅,詩戰淬鋩鍔

翼匠

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翼,来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》,原文:冥鴻當順風,接翼摩太虛

润绡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
润,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》,原文:清润潘郎,又是何郎婿

斯璁

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
斯,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答人幽兰》,原文:諸宰斯徹,式禮莫愆

翌棂

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翌,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

晗志

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

研昶

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
研,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八八》,原文:知微通理性,滋味好研精

悟宸

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
悟宸,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:願乘九廟靈,感悟宸心知

榭钟

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
榭,来源于释居简的《宋诗》《代农答别乘劝耕 其一》,原文:夫差臺榭遊應徧,魯望篇章錄想全

闻枫

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庆嗣闻之,曰:「祸将作矣

仓颉

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仓,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:仓船炉灶无封闭,零落车罗机履

琤莱

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
琤,来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》,原文:黄雲轇轕村村喜,碧玉淙琤處處通

朗浚

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
朗,来源于李山甫的《唐诗》《望思台》,原文:客有载酒过余,朗吟招隐,洗尽悲秋意

幻晨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
幻,来源于范成大的《宋诗》《圣集夸说少年俊游用韵记其语戏之》,原文:幻作應真面,行行排玉枝

知典

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
知典,来源于释正觉的《宋诗》《初禅人持钵求颂》,原文:空知典刑在,誰聽短長吟

箴靖

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
箴,来源于韩元吉的《宋诗》《蓬瀛台》,原文:塞上西風漸蕭瑟,書來毋惜寄規箴

珵珈

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

朗谆

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
朗,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:(正末唱)真乃是眉清目朗,可怎生流落在村庄深巷

岐瑗

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岐,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》,原文:尚忝齒纓綬,終年趨路岐

瑄子

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

翎南

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
翎,来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》,原文:盤盤龜曳尾,昂昂鶴梳翎

豫恤

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
豫,来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕,一犁江上雨。力田扶耙受驱驰,因为主甘分受苦,》,原文:聖皇勤儉無西豫,輦路經春煙草平

淼笈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淼,来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》,原文:淼淼萬餘里,扁舟發落暉

熠馟

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
熠,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二五》,原文:誰將飾以玉,鐔上光熠熠

晖隆

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
晖,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:台殿倚晴晖

皖恽

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》,原文:莫厭皖山窮絕處,不妨雲水助風騷

齐曜

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
齐,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》,原文:鸦轧齐桡,□冬叠鼓

同同

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同同,来源于张至龙的《宋诗》《寄宝林僧》,原文:道若不同同中心,香爐峰下足幽討

嵇哲

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其八》,原文:嵇阮襟懷終曠達,儀秦才術本縱橫

唯洌

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
唯,来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》,原文:唯鶉不殺,置奴而携

明虞

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
明虞,来源于王炎的《宋诗》《即事》,原文:君官上饒郡,分教明虞唐

滨尔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
滨,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》,原文:洛滨老人星见,□少室、云雾开祥

般麒

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
般,来源于释居慧的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:我不似梅梅似我,風流心事一般般

徽麟

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
徽,来源于文同的《宋诗》《重送 其二》,原文:我每夜啼君怨別,玉徽琴裏忝同聲

婳曙

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:繁陰連曙景,瑞雪灑芳辰

琢尉

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琢,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:琢得小詩清似玉,步筇時遶紫莓苔

沉仲

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沉,来源于朱熹的《宋诗》《何君飞仙》,原文:寿曲高歌沉醉後

暄宸

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》,原文:離京雖未臘,到府已應暄

禺邵

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨篇》,原文:萬里番禺地,官人繼帝憂

楹皤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
楹,来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》,原文:波文流藻井,桂魄拂雕楹

瑹槐

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《定惠院颙师为余竹下开啸轩》,原文:功名大槐國,終要白鷗波

苡旖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苡,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

翙芾

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

朗楠

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《题柴言山水四首 其三》,原文:月朗衆星稀,天高萬籟息

盛尹

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
盛尹,来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其三》,原文:寧與嵇公寫琴操,不爲盛尹作梅花

璂页

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

灿阜

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
灿,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》,原文:玉篆古文光灿烂,花垂零露影参差

炽嶂

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
炽,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:红入麒麟方炽

庆陟

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
庆,来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其一》,原文:一番庆寿十年期

茂旨

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茂,来源于韦骧的《宋诗》《和董公肃十日菊二首 其二》,原文:高樓倏冥滅,茂林久摧折

专楹

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故君子之齐也,专致其精明之德也

恒熙

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
恒,来源于钱起的《唐诗》《送郎四补阙东归》,原文:仰看樓殿撮清漢,坐視世界如恒沙

槐炀

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
槐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:67 櫰,槐大叶而黑,守宮槐,叶昼聂宵炕

卿缃

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
卿,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:射人乃升卿,卿皆升就席

舜隋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
舜隋,来源于刘一止的《宋诗》《即事一首》,原文:)(〖1〗《玄怪錄》:吳興柳歸舜,隋開皇九年自巴陵泛舟,遇風吹至君山,因維舟登岸,行數里,忽道旁有一大石,石中央又生一樹,有鸚鵡數千,翱翔其間,相呼姓字,有名阿蘇兒、武遊郎、鳳花臺等名者

翰和

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
翰,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》,原文:內翰擅其宗,大監爲之最

纾晷

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

淄鸯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
淄,来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其五》,原文:隆冬急雪舞淄澠,那得鮮鮮細菊呈

苏暄

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
苏,来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》,原文:金碧王维画,管弦苏小家,酒船回落日归鸦

莱禹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
莱,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夏,公会齐侯伐莱

钲筹

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

斌潮

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
斌,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:提戈出一戰,豈無王全斌

仓骅

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仓,来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》,原文:河涯边趱运下些粮,仓廒中囤塌下些筹,只要肥了你私囊,也不管民间瘦

骓卓

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

园磊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》,原文:谁念文园倦客,琴空在、懒向人弹

陇纴

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
陇,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:陇上休轰怨笛

璁棣

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璁,来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》,原文:掌底輕璁孤鵲噪,枝頭乾快亂蟬吟

鹤钲

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鹤,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:松鹤算,璋德

遥久

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
遥久,来源于吴则礼的《宋诗》《简承天琛老》,原文:今朝僧閣上,超遥久風立

屹浦

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
屹,来源于赵蕃的《宋诗》《作五里雾以藏身仰日谷为朝饭坡谷诗也山中即事颇实斯语作二十八字》,原文:政恐風波起平地,直教砥柱屹中流

桢颉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

兆域

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兆域,来源于王庭珪的《宋诗》《湖头观桃李四绝句 其二》,原文:西治驪山營兆域,東浮滄海訪蓬萊

邵麟

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
邵,来源于章甫的《宋诗》《戏简乐长卿》,原文:邵郎詩高孰賓主,一笑相看兩相許

琥固

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琥,来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖,乐然何处谒王侯。但樽中有酒,身外无愁。数着残棋》,原文:紫霞隔斷雞犬聲,下有琥珀滋長齡

霆鑫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
霆,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》,原文:醉夢雷霆息,棋聲日月閒

辽焱

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
辽,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏,倒筹单先须计咒,苗子钱高低随着钞数。》,原文:孤鹤归飞,再过辽天,换尽旧人

同暄

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
同暄,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》,原文:日月不相促,萬物同暄妍

觉棕

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
觉,来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》,原文:无风水面琉璃滑,不觉船移

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