logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓名学牛宝宝起名

梁邕亚作者:梁邕亚2022-02-16 11:51:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

姓名学牛宝宝起名

韪岭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

瑗葆

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑗,来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》,原文:狂似嵇康今盡嬾,覺如蘧瑗昔皆非

琳葆

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琳,来源于张炜的《宋诗》《书云萍录 其一》,原文:今朝纔得是閑身,來往琳宮不厭頻

隅嶂

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
隅,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十三》,原文:競守一隅僻,不悟竟至老

尚储

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
尚,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》,原文:生诸葛,少马援,尚云萍

簌潆

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
簌,来源于李正民的《宋诗》《自苕溪回棹》,原文:(合)唬得人战战兢兢,扑簌簌泪珠偷落

茉景

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
茉,来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》,原文:近方薝蔔黄,遠比茉莉小

壬棋

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
壬,来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》,原文:呈身由諂壬,百態恐不當

艾笙

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
艾,来源于史浩的《宋诗》《诗社得神字》,原文:東皋繁草木,蘭艾不同科

彦梓

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
彦,来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》,原文:粲粲西臺彦,恂恂華省郎

圣域

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
圣域,来源于陶梦桂的《宋诗》《良佐留别诗颇悽惋次韵叙闲居之乐以释之二首 其一》,原文:初学工夫参圣域

桠暌

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

朦若

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
朦,来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》,原文:何况酒醒梦断,花谢月朦胧

赫沛

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
赫,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》,原文:朝見恃赫赫,夕見同蚩蚩

尹荑

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尹,来源于徐宝之的《宋词》《莺啼序》,原文:倖卿權尹豈嘗無,忠正得朋僥冒柅

晠凇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

暖荣

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其三》,原文:会相暖热携歌舞

滦爕

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

笙泱

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笙,来源于周德清的《元曲》《天净沙・盘中排营寨城池,眼前无弓箭旌旗,心内有刀枪剑戟。局面儿几》,原文:月露洗塵翳,天風吹笙竽

苑蕴

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苑,来源于姚合的《唐诗》《赠僧绍明》,原文:北望蝶山,西迷凤苑

粹蓬

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
粹,来源于郑文宝的《宋诗》《绝句三首 其二》,原文:何人令枉狀,路粹豈能爲

俪夷

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

謇栎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

时轩

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
时,来源于陈襄的《宋诗》《人生天地间》,原文:停舟忆旧时

映秭

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
映,来源于刘接的《宋诗》《句 其二》,原文:映轻黄、浅黛依约

洛凇

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
洛,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:獲戾自東洛,貶官向南荆

斌种

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

胭霓

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
胭,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:(云)秀才,这是上等的胭脂粉哩

净云

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
净云,来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》,原文:(净云)请出来诊脉

燃佶

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
燃,来源于胡叔阳子的《宋诗》《题壁二首 其一》,原文:北風沍寒紅日短,火爐燃薪不知暖

棕缪

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

诺本

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」悼子许诺,惠子遂卒

箬町

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
箬,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》,原文:鹿啖黄精知歲久,人逢青箬便神清

傅庭

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
傅庭,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 九》,原文:白傅庭前正解船,夢中忽已過番川

峨爕

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
峨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东方迎神用《凝安》。》,原文:李白墳三尺,嵯峨萬古名

优骓

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
优,来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》,原文:难兄弟,久齐名天壤,谁劣谁优

明瑜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
明,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・煞尾》,原文:明明聖天子,德教加四維

愿茜

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
愿,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:愿将亿万喜,祝亿万、从兹无缺

潮权

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
潮,来源于林同的《宋诗》《伯奇》,原文:月圓月缺豈人爲,潮落潮生自江水

筹桑

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
筹,来源于崔道融的《唐诗》《过隆中》,原文:暂借良筹非再举

奈蔓

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
奈,来源于王勃的《唐诗》《寺中观卧像》,原文:其奈丹墀上,君恩未報何

玢棂

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

媛旬

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媛,来源于刘过的《宋诗》《送王东乡归天台 其二》,原文:蘋藻儀邦媛,詩書了歲華

阔僖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阔,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》,原文:恨经年闲阔,柔笺空寄,梦随天远

圣馥

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
圣,来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其三》,原文:贤圣都堪日日中

谒霆

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

淳贤

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淳,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:逐末競錐刀,澆淳玩花卉

缃沛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

晴岭

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晴,来源于赵文的《宋诗》《行行江水边》,原文:無雲氣,天色十分晴

珹洛

拼音五行释意
chéng玉名。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于李易的《宋诗》《三悬潭》,原文:忽疑嚴子瀨,流入洛陽城

傅飔

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
傅,来源于释惟一的《宋诗》《可山》,原文:青蘿傅喬木,亦有敗葉黫

遥桓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
遥,来源于范成大的《宋诗》《拟古》,原文:欲就蒼梧訴,愁迷灃浦遥

天零

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
天零,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其二》,原文:秋天零露銘旌濕,曉月沈光獨鶴悲

尹愉

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
尹,来源于王之道的《宋诗》《江天暮雪》,原文:我愛賦歸陶令尹,柳邊時見小藍輿

烟恣

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
烟,来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛至》,原文:半天烟雾尚连空

苓燿

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
苓,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:一任蒼松栽十里,他年猶見茯苓生

冽锋

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
冽,来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》,原文:巍峩卞山雪,凝冽不可向

泓棹

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
泓,来源于宋庠的《宋诗》《枢密东院秋日》,原文:苔磯枕泓碧,時有魚出聽

莱谒

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
莱,来源于邹浩的《宋诗》《池上》,原文:蓬莱欲住宁无计

芦犹

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芦,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其二》,原文:夹岸芦花雪点成

繁忆

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
繁,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:急管停還奏,繁弦慢更張

梧洵

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
梧,来源于岳珂的《宋诗》《东松庵》,原文:寒聲落鴻雁,秋意著梧桐

仓朴

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仓,来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》,原文:(正末云)一不合明修栈道,暗度陈仓

悦裕

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
悦,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其一》,原文:我如老屋人多閲,骯髒如君真可悦

曜霜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
曜,来源于杨万里的《宋诗》《书王右丞诗后》,原文:金龜曜玉砌,芝蘭香始升

醇栾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
醇,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:心醇貌古,或非通人

崔支

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崔,来源于洪刍的《宋诗》《题双桂亭》,原文:不須十萬憶膏粱,有羨崔莊獨遣荒

炽寅

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

暌芦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
暌,来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》,原文:夫君昵浮響,疏越成暌離

荑绅

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荑,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》,原文:巖巖參天一古木,下有輕荑滿郊綠

珊净

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
珊,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》,原文:灯火阑珊欲晓时

嵇祈

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嵇,来源于苏轼的《宋诗》《题王逸少帖》,原文:收拾伊傅從阮嵇,爲公再歌歸來兮

樨匡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
樨,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

泊馚

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
泊,来源于舒岳祥的《宋诗》《登小山谷》,原文:試才初得桂,泊渚肯傷蘋

婷愿

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
婷,来源于周弼的《宋诗》《病起幽园检校》,原文:寒衣婦補綻,學績女娉婷

专圣

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
专,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十四》,原文:(第五伦云)贤士,老夫此一来专是征聘贤士为官

之恒

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
之恒,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如月之恒,如日之升

焘芗

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

曜楹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曜,来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》,原文:願君保玄曜,壯志無自沉

瀚崔

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瀚,来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》,原文:瀚海闌干百丈冰,愁雲黲淡萬里凝

遒崇

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chóng高明宏大。
国学点评
遒,来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚兄自永嘉归越 其二》,原文:河轉疑天側,星回恨歲遒

纪恒

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
纪,来源于清昼的《唐诗》《道观中和潘丞观青溪图联句》,原文:也只为差了这一分年纪

犹芸

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
犹,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・川拨棹》,原文:犹回顾

德桦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
德,来源于苏轼的《宋诗》《赵德麟饯饮湖上舟中对月》,原文:天下達德,惟仁智勇

祁渊

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
祁,来源于邵雍的《宋诗》《薰莸吟》,原文:歲歲豐登今以始,都人切勿怨祁寒

情恣

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
情恣,来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》,原文:豐艱非逆料,人情恣生疑

瑭灵

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

缪沐

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缪,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》,原文:纷薄香浓,怕见绸缪

冉莱

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
冉,来源于顾况的《唐诗》《石窦泉》,原文:冉冉年華年老態,紛紛時事作閒愁

焓潮

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其二》,原文:京口终朝两信潮

萌罡

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萌,来源于张炜的《宋诗》《寄任居士》,原文:忽然黄鍾回暖律,當冬草木皆萌芽

渊昶

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渊,来源于张方平的《宋诗》《沧浪曲》,原文:仿孟嘉庄上,就渊明篱畔,老夫酒醒时节再扶头

旌沁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
旌,来源于许及之的《宋诗》《山茶》,原文:檣翣穿雲過,銘旌著雨垂

稽献

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
稽,来源于释宗杲的《宋诗》《佛灯珣和尚赞》,原文:稽首期發蒙,吾師豈無說

嵇含

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
嵇含,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 三鹤峰》,原文:沈約傷春思,嵇含倦久游

憧忱

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
憧,来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》,原文:憧憧市朝人,繼晷猶秉燭

瑺蔻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

卓荟

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
卓,来源于魏野的《宋诗》《送王国博赴江南提刑 其二》,原文:飯顆山頭逢杜甫,頂戴笠子日卓午

骅爕

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
骅,来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 四》,原文:造物恰同予意,放骅骝千里

洛中

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洛中,来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》,原文:洛中故事名義燕,二毛第一年相推

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家