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起名字大全2022鼠女宝宝姓陈

姚启植作者:姚启植2022-02-16 02:52:22

陈是我国排名第5位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

起名字大全2022鼠女宝宝姓陈

缈佶

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缈,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》,原文:半额装成,纤腰浴罢,初著铢衣缥缈

晷茜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晷,来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》,原文:小堂且作蕃宣守,寸晷昔聞弦誦聲

纪未

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纪,来源于俞德邻的《宋诗》《沽酒行》,原文:你可便罢追陪百二行,年纪到三十上

帧佰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

纾鹄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

铮彦

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

才茵

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
才,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其九》,原文:才名千古照,忠義一生奇

颜堇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
颜,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:白雪漫天,黄芽满地,服此刀圭永驻颜

棕嵘

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棕,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》,原文:編棕織蒲繩作底,輕凉堅密穩稱趾

由桅

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
由,来源于章孝标的《唐诗》《游地肺》,原文:由聞思入,甘露滅地

楣椒

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
楣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:立于阼西乡,妻抱子出自房,当楣立东面

蓁孜

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

荣律

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
荣,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:叹物荣物枯,节换时移

蔷萦

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蔷,来源于周紫芝的《宋诗》《九江木犀甚富而香亦奇绝江东所无也》,原文:红阑干上刺蔷薇

樗缘

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樗,来源于魏了翁的《宋诗》《次程少逸饯杨叔禹教授》,原文:梅兄樗叟俱枯槁,總把風光義讓渠

绡琀

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
绡,来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》,原文:啜□碗清冰蔗浆,卧藤簟翠ブ绡帐

芙汶

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芙,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七三》,原文:行魚避楊柳,驚鴨觸芙蓉

桢纫

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

析琰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
析,来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其一》,原文:二公仗義兮捍賊睢陽,析骸易子兮併力小城

裴荏

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
裴,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:未擬生裴秀,如何乞鄭玄

奘曦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

靛绚

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

绘纤

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

闳寒

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
闳,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

蔷菡

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蔷,来源于无可的《唐诗》《送清散游太白山》,原文:蔷薇花谢去

蕋泱

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

羡桔

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
羡,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三九》,原文:人羡一经教子,君今满屋皆书

瑷寓

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于周端臣的《宋诗》《落叶》,原文:要令對青黎,聊復寓天祿

什常

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
什,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十(十一首) 五》,原文:蚤師李成最得意,什襲自藏人已知

炯莆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
炯,来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》,原文:炯炯含內景,隨時發輝光

景宣

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
景宣,来源于韩琦的《宋诗》《览崔象之寺丞诗编》,原文:赬景宣疊麗,紺波響飄淋

洌英

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

赓采

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
赓,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:明良庆会,赓歌熙载,隆都观国多闲暇,遣丹青、雅饰繁华地

幽枫

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
幽,来源于朱南杰的《宋诗》《七夕呈坐间诸友时留平江宿和靖书院次日》,原文:幽人当此际

休蔷

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
休,来源于罗虬的《唐诗》《句》,原文:神休委,帝孝成

绡宗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绡,来源于张咏的《宋诗》《酬宗人殿院见示诗集》,原文:一春若道不相思,缘底事、红绡褪玉

敏葵

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
敏,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:人道敏政,地道敏树

暄苑

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
暄,来源于陈普的《宋诗》《高宗帖》,原文:(合)揖揖两个通寒暄

尚釉

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
尚,来源于余深的《宋诗》《奉和御制佑神观观灯从驾》,原文:春尚浅

苓易

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苓易,来源于王镃的《宋诗》《睡海棠》,原文:漚生漚滅負苓易,雲去雲來摩詰詩

粹珐

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
粹,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:和氣流暢,精粹凝結

粤陟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
粤,来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》,原文:三吳百粤興金地,永與軍民作福田

椰澄

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》,原文:優婆塞傾椰子酒,須菩提講蓮花經

桦轶

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

芸韪

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芸,来源于朱淑真的《宋诗》《夏日游水阁》,原文:只應芸閣吏,知我僻兼愚

尔楚

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
尔,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:必死是间,余收尔骨焉

旌纶

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
旌,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:銘旌瘴煙裏,過者爲悽惻

柃昙

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

昭梦

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
昭,来源于范成大的《宋诗》《留侯庙》,原文:昭亭山色無纖塵,昭亭潭水見游鱗

橙钲

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
橙,来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》,原文:菊润初经雨,橙香独占秋

晗绡

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

搦棹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
搦,来源于王阮的《宋诗》《有感再作三首 其一》,原文:绣鞋儿刚半拆,柳腰儿勾一搦,羞答答不肯把头抬,只将鸳枕捱

理堰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
理,来源于李新的《宋诗》《普通院》,原文:列郡二千石,所理我與共

缘伽

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缘,来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照画卷》,原文:这姻缘知道落在何人氏

采昭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:巽采昭天造,同心奉帝嬉

柒甯

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

诏芮

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
诏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》,原文:试目天边紫诏

郝栖

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
郝,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》,原文:不姓許,即姓郝

望苓

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
望,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:朕于尔辈,有深望焉,望阙谢恩

影诺

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
影,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其九》,原文:翠柏红蕉影乱

荣韬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荣,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:叹物荣物枯,节换时移

荑晶

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》,原文:林笋苞青籜,津楊委綠荑

般莘

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
般,来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》,原文:不是我聪明,我一般般都记将来了也

荑蕾

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
荑,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

幂梦

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:幂人掌共巾幂

戚帧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
戚,来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其三》,原文:兒輩勿戚戚,酒至姑飲之

玫茶

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玫,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:野櫻聚紫玫,衒弄晴日杲

箴蓓

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箴,来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》,原文:尋賢牌子非賢物,自是君王坐右箴

境羡

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
境羡,来源于杜范的《宋诗》《灵峰》,原文:结庐人境羡陶潜

燝栎

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

纯铮

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纯,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:昔三后之纯粹兮,固众芳之所在

惟继

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
惟,来源于韩淲的《宋诗》《赠向亲》,原文:謙以表性,恭惟立身

权暌

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
权,来源于杨万里的《宋词》《武陵春》,原文:任管弦闹处,诗豪得志,绮罗香里,侠少当权

淅苡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淅,来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》,原文:柳風淅淅荔日淡,計取生還第一程

燏秋

拼音五行释意
火光貌。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

莘媖

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yīng女子的美称。
国学点评
莘,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:又欲浮家過尹隩,何殊樂道向莘郊

娇域

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娇,来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》,原文:盈盈背灯娇影

彬棋

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彬,来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》,原文:殷勤儒帥餞圖南,文物彬彬歲比三

晣莹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

砚棂

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
砚,来源于无名氏的《宋词》《结带巾》,原文:看半砚蔷薇,满鞍杨柳

蕖泉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
蕖,来源于赵文的《宋诗》《去者日以疏》,原文:紅蕖薰幕得僚英,膝下斑裳捧檄榮

秋颐

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
秋,来源于陆文圭的《宋诗》《得己堂》,原文:秋,螽

焓薏

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》,原文:菊花粲粲懷元亮,薏苡纍纍念伏波

殷町

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
殷,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一二》,原文:嘈然歘起初駭聽,殷殷若自南山來

采绅

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
采,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 宿雨新晴》,原文:与谁同醉采香归

冬槿

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冬,来源于梅尧臣的《宋诗》《公度以余尝语洛中花品而此邦之人多不敢言花于余今又风雨经时花期遂过作诗以见贻故次其韵》,原文:我行迫隆冬,周覽窮荒回

绎种

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仲尼曰:「非礼也,卿卒不绎

宓思

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宓,来源于郭震的《宋诗》《萤》,原文:嘗聞宓妃韈,渡水欲生塵

圆熙

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
圆,来源于邵经国的《宋诗》《上楼参政》,原文:同此大圆镜,握手认环瀛

晗桦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

斯艾

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
斯,来源于许浑的《唐诗》《姑苏怀古》,原文:君臣德合,魚水斯同

苒唯

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苒,来源于牟巘的《宋诗》《和除日闻鹊》,原文:苒苒芳塘徧春草,溶溶流水蘸桃花

骃艾

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

蘅晖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蘅,来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》,原文:蘅皋誰駐馬,羅襪自生塵

鹤蕋

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
鹤,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:功成了,却隐东山,算惟龟鹤相识

橙昕

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
橙,来源于杨万里的《宋诗》《早发建安寺过大栎虚》,原文:更待秋風資爽氣,垂黄籬落伴金橙

采屹

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
采,来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》,原文:石間采蕨女,鬻菜輸官曹

栎傅

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,楚伐郑,及栎,为不礼故也

勖芝

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》,原文:願言勖本心,百世垂耿光

昭樨

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
昭,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:七、冬十月,葬晋昭公

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