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魏宝宝起名结果

谢飏律作者：谢飏律2022-02-14 17:02:42

魏是我国排名第47位的姓；

魏宝宝起名结果

南昼

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
南昼，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》，原文：村南昼午

粹柳

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
粹，来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》，原文：玉色粹溫天一笑，歸來滿袖有濃香

寒燏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
燏yù木火光貌。
国学点评
寒，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：水云寒漠漠

远意

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
远意，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：欲将远意托湘弦，闷闷闷

晷泉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晷，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：時時得流泉，濯溉移日晷

绍淅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

暄柃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
暄，来源于李嘉祐的《唐诗》《送杜士瞻楚州觐省》，原文：日照諸峰陰羃羃，負暄孤坐情何適

律圣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《十二月九日枕上作》，原文：三絕笑鄭虔，詩律乃遊戲

宜娆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
宜，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其三》，原文：散行輕幘便，獨酌小甌宜

淙圣

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《读易》，原文：水軒淙夜響，花寨燁春紅

沛未

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沛，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：沛恩出意外，縲囚遂生還

莆葵

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
莆，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：炎然凶渠氣脈壯，莆婺姦黨根株盤

玉优

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
玉，来源于唐庚的《宋诗》《重阳后一日从无尽泛舟游处士台故诗人秦龟从所居》，原文：）玉兔却虧傷

闰壹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

嵘犹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嵘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

钏柃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

梧悟

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梧，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其三》，原文：拙疏難救藥，貧困不枝梧

恤涟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恤，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：處心固已定，詎恤時輩訕

至乘

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
至乘，来源于程瑀的《宋诗》《句》，原文：騁辭梁苑客方至，乘興越溪人自來

旆真

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旆，来源于曾几的《宋诗》《句 其一五》，原文：青鳥慣含紅旆去，小娃頻採白蓮回

绡飖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绡，来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》，原文：梦回褪浴华清，凝温泉、绛绡微皱

析憬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
析，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

白皙

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
白皙，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

博尉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
博，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：價微良易酬，器博無近用

珞志

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

蔚知

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蔚，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》，原文：房陵之山秀而奇，蔚藍一山羣山推

鹄焘

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：思归梦，天边鹄

浦圭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
浦，来源于文同的《宋诗》《东山亭》，原文：西山南浦画屏围

源逻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
源，来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》，原文：安危誠易轍，清濁豈同源

致竺

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
致，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡六乐者，一变而致羽物及川泽之示，再变而致赢物及山林之示，三变而致鳞物及丘陵之示，四变而致毛物及坟衍之示，五变而致介物及土示，六变而致象物及天神

礴朔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
礴，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：磅礴富蒸鬰，陰衣茫紛錯

璐宏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

甯旬

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
甯，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》，原文：甯瘠一己，而利他人

霏帧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霏，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：歸期且寛計，雨雪或霏霏

维辽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

泉炅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泉，来源于薛能的《唐诗》《送友人出塞》，原文：深谷窅無底，空聞泉水哀

寓妤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
寓，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：賣藥難爭價，爲農等寓僑

纴嶛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

魁翩

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
魁，来源于张祜的《唐诗》《赠处士》，原文：魁文不過欲趨新，從此相疎有幾人

松戚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
松，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》，原文：鹤舞青青雪里松

知圣

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
知圣，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》，原文：（正末云）姨娘不知，圣人云："富家不用买良田，书中自有千钟粟

桢琛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

滢珈

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

葭鸯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葭，来源于晁冲之的《宋诗》《句 其二》，原文：蒹葭群玉間，莫盛登瀛洲

晷惟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晷，来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：丹鉛費永晷，麴糵敺深愁

绚琲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

峰沉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
峰沉，来源于唐庚的《宋诗》《题泸川县楼》，原文：天高歸鳥盡，海凍諸峰沉

骊域

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・中吕/粉蝶儿》，原文：今日咱君臣义分无承望，你待仿骊姬乱晋，俺难学伊尹扶汤

恣曦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：山蔬煮餅姑恣飽，雲氣漠漠連黄昏

曼礴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
曼，来源于陆文圭的《宋诗》《挽陆义斋二首 其二》，原文：風流曼倩碧雲仙，慣見兒嬉壽母前

梓璃

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
梓，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：栽培成楚梓，追琢見南金

喻汶

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
喻，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其五》，原文：吾聞樂天語，喻馬施之身

笠言

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笠，来源于张载的《宋诗》《送苏修撰赴阙四首 其二》，原文：筋力尚堪簑笠在，莫欺老子髮如銀

诏戈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸升，宗人诏踊如初

政运

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子张问政

染种

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
染，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一○》，原文：似著臙脂染，如經巧婦裁

术绎

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
术，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：(吕云)你是山妖术怪地鬼么

与梁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
与梁，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其七》，原文：我如今且将须贾驴头寄，疾回去，报与梁王得知

钟乔

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吴人败其师于房钟，获宫厩尹弃疾

权年

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
权，来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》，原文：白帝司权，炎宫回驭，一叶报秋

冉嵇

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《观幻》，原文：駸駸進未休，冉冉老將至

瑧鸥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：恰便似红叶儿飘香出御沟，淹淹地伴野鸥

旆彰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旆，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 于阗采花》，原文：旌旆翻空色，笙竽含妙音

梦珲

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《雨夜不寐观壁间所张魏郑公砥柱铭》，原文：婿魂梦中少团圆

笃瀚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
笃，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：两意笃，两意笃

樗姿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
樗，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：67　雔由，樗茧

蕊炯

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蕊，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首》，原文：暗惊梅蕊风前度

舟薇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
舟，来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》，原文：鯨鵬不自保，況此一舟輕

哲骃

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
哲，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：家學有師法，保身盡明哲

颜旖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
颜，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其五》，原文：(正末唱)天生的颜色儿红白

荣恒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荣，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：设于序西南，当西荣，如设于堂

炯桦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炯，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其一》，原文：龍牙七尺玉壺冰，炯炯神清夢不成

珩陟

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珩，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：觸簷鳴瑀珩，拂衙凜鐵鉞

璐玺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

时皓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
时皓，来源于林景熙的《宋诗》《仙坛寺西林》，原文：念多情但有，当时皓月，向人依旧

栾瑧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栾，来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》，原文：烧蜜调蜂，重照锦团栾

俞普

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
俞，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》，原文：《歐陽文忠公文集》卷三三《梅聖俞墓誌銘》云：「曾祖諱遠，祖諱邈，皆不仕

妤童

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
妤，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

绡坤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
绡，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二七》，原文：玉绡新制

波涌

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
波涌，来源于丘葵的《宋诗》《养拙》，原文：天魔擎來帝青寶，鯨波涌出珊瑚枝

崧犹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崧，来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》，原文：天貺方垂節，崧高已降神

禾缎

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禾，来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其四》，原文：颺糠新出米，打穀旋推禾

皎珹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
皎，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 十》，原文：月皎微吟後，鐘鳴不寐間

葆明

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其一》，原文：霜毛失翠葆，蒿目亂玄花

婧皖

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

滦兆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：尔以为必行缀兆

梦翎

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
梦，来源于司空图的《唐诗》《梦中》，原文：梦魂忒好

慷籍

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
慷，来源于王安石的《宋诗》《自白门归望定林有寄》，原文：悲傷賈太傅，慷慨霍嫖姚

冰勤

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冰，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：云敛晴空，冰轮乍涌

意惟

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
意惟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：誰忘正爲褰珠箔，得意惟能挑玉琴

朴灿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
朴，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一三》，原文：文章事業須年少，朴鈍情懷屬老翁

柃澜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：满泛寿觞多祝，南溟共、比海波澜

博史

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
博，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・斗虾蟆》，原文：博洽推諸老，胸中幾石渠

缘暖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缘，来源于释慧远的《宋诗》《寄源大师》，原文：(合)缘何如是

绅华

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

莘缥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莘，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：中有謫仙人，來尋莘野耒

蓓谧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓓，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：前日來攀小園樹，枝頭蓓蕾無萬數

槿冽

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
槿，来源于陆佃的《宋诗》《思巖老呈彭器资》，原文：暝槿無風落，秋蟲欲雨鳴

蘅槿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

卿忻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卿，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：遙知舞干羽，冠劍賀公卿

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