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出生在2月13日牛宝宝起名字

黄戈嘉作者:黄戈嘉2022-02-14 16:50:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

出生在2月13日牛宝宝起名字

莆熹

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莆,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵邓慎思初入同文馆》,原文:七聚惟莆最僻窮,四明狂客此飄蓬

忻凇

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
忻,来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其二》,原文:開門見秋山,忻然如故交

渌陵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
渌,来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》,原文:寓意樽中渌,陶然得此生

箬佶

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箬,来源于梅尧臣的《宋诗》《重答和永叔》,原文:青蓑黄箬裳衣

月熹

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
月熹,来源于王悦的《宋诗》《句 其二》,原文:夜迢迢,烟月熹微

晷茗

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晷,来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》,原文:筮易欣逢天地交,送殘寒晷石光敲

觅仟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
觅,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:枝上残花吹尽也,与君更向江头觅

暖权

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
暖,来源于李复的《宋诗》《夜意》,原文:岳暖無猿叫,江春有燕飛

梁青

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梁青,来源于王质的《宋词》《浣溪沙》,原文:畫梁青瑣闥,珠簾毹氍廂

依玫

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
依,来源于汪元量的《宋诗》《洛阳桥》,原文:依依宫柳拂宫墙

沧榭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:东极沧海,缥缈虚无,蓬莱弱水

鹭滇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鹭,来源于李思聪的《宋诗》《金城山》,原文:听暮榔声合,鸥沈暗渚,鹭起烟矶

缃仞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

舟苏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舟,来源于李白的《唐诗》《雨后望月》,原文:方池亦通舟,水色涵碧霄

术璩

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
术,来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》,原文:则为那贫无这谄以误收的些存子的法,咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

践艾

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
践,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:句践能亲而务施,施不失人,亲不弃劳

本弈

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
本,来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其四》,原文:伏逆遲留(京本作「留時」)須固守,更看金(京本作「堪全」)現便(京本作「使」)宜行,俱伏兩均平

琛爕

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琛,来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》,原文:諸臺貴得賢,而肯捨此琛

季棹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
季,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:季孙曰:‘异哉子叔疑

昉皋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
昉,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》,原文:易生驚猿羞掛枝,周昉稺犬空復肥

熠麓

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
熠,来源于吕本中的《宋诗》《岁晚作》,原文:荒城熠耀相明滅,野水芙蓉亂白紅

团樱

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
团,来源于郭祥正的《宋诗》《寄虔州慈云惠禅师》,原文:时间相敬爱,端的怎团圆

慕澈

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
慕,来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其一》,原文:不知商洛道,空慕紫芝歌

棠蕴

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棠,来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》,原文:甘棠詩之懷,峴首淚嘗墮

什泉

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
什,来源于赵蕃的《宋诗》《寄呈寿冈先生二首 其二》,原文:日暮懷此山,悠然賦斯什

晰霏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晰,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:晰晰窺曉星,塗塗踐朝露

杨婳

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
杨,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》,原文:芳草王孙知何处,惟有杨花糁径

渲屹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

潜瑹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
潜,来源于欧阳炯的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》,原文:神潜韜略,襟抱帝王

谧傅

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

碧蘅

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
碧蘅,来源于王予可的《宋诗》《句 其三》,原文:客又不來寒食近,碧蘅紅杜滿芳洲

仟謇

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

婉荏

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
婉,来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》,原文:遲日和風婉娩春,感時情思浩無津

虔崎

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
虔,来源于赵必橦的《宋诗》《句》,原文:千章杞梓蔭雲天,樗散誰收老鄭虔

昙品

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

琰昶

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琰,来源于邵雍的《宋诗》《四喜》,原文:千疊靈山橫琬琰,八分宸筆動龍蛇

霁麟

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霁,来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》,原文:霁色荣光,望中似睹,蓬莱清浅

岭律

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
岭,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:阴得遍,岭西东

季薇

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
季,来源于林逋的《宋诗》《句 其三》,原文:試問賀季真,何如鏡湖水

夷恒

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
夷,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》,原文:芟夷踰舊跡,神聖掩前王

熹旆

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
熹,来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》,原文:東暾澹未熹,北吹寒更寂

隽杏

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

魁秭

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
魁,来源于牟巘的《宋诗》《题择庵云山图》,原文:秀才是文章魁首,姐姐是仕女班头

莆匠

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莆,来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》,原文:莆陽英爽杳難攀,品目縱横誰扞禦

岿峻

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

恢宸

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
恢,来源于邹浩的《宋诗》《上巳日招仲孺述之》,原文:恢圖幸有皋夔在,坐看朝綱萬目張

艾釉

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
艾,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:出居于艾,遂适楚

渭诣

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渭,来源于胡寅的《宋诗》《送茶与执礼以诗来谢和之》,原文:霜肅關中晚,春浮渭上天

珺淑

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》,原文:尚可淑後來,何言遂長往

由琛

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
由,来源于项斯的《唐诗》《巴中逢故人》,原文:煙深水闊,音信無由達

瑱稽

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

枫益

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
枫,来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》,原文:舞枫眠雨,伴我一春销瘦

梓韶

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
梓,来源于强至的《宋诗》《依韵和酬顺安使君王大观见寄之什》,原文:問知桑梓處,師祖李延平

箐涟

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箐,来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》,原文:封疆半在猿聲裏,道路多穿竹箐中

维芗

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维昔之富不如时, ,维今之疚不如兹

凌霄

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凌霄,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一九》,原文:促織聲來竹裏,凌霄花上松梢

茶竺

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
茶,来源于不详的《唐诗》《称二王语》,原文:但憶喚山僧,煎茶陳餅果

楹知

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楹知,来源于詹慥的《宋诗》《早行》,原文:窣堵西頭屋數楹,知君卧占一溪雲

蕊桑

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蕊桑,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一三》,原文:誰家樓臺梵王宮,桐蕊桑花次第紅

蕋枫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

崔誉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
崔,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:崔田彭族祖墳林,無欠無餘樓獨立

伊昉

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
伊,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:伊昔稱樂土,所賴牧伯仁

渌珲

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》,原文:胡伶渌老不寻常,偷睛望,眼挫里抹张郎

畚朔

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》,原文:隨軒載畚插,一心惟度地

函汀

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
函,来源于齐己的《唐诗》《谢人墨》,原文:客行西入函關道,秀氣東来滿關好

苡楹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
苡,来源于项安世的《宋诗》《为朱文公作》,原文:茵蔯終不肥方朔,芣苡何堪病冉耕

苓卿

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
苓,来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》,原文:且與古梅爲友,未論茯苓可仙

愿钥

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
愿,来源于西施的《唐诗》《西施诗》,原文:平生慕李愿,得此行旅中

临渊

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
临渊,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・天下乐》,原文:苍苍晚色,临渊小立,引首暮鸥飞堕

暄曜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暄,来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》,原文:暄涼得其適,所訝非瘴嵐

澜鹤

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
澜,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:望千山隐隐,波澜动摇天末

謇霄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
謇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》,原文:巖巖蕭太傅,謇謇鄭尚書

慈忻

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
慈,来源于薛昂的《宋诗》《太清轩》,原文:不辭朝謁遠,唯要近慈恩

倩年

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
倩年,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》,原文:淨名方丈雖然病,曼倩年涯未有多

晰夷

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晰,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:道遐理微茫,誰爲我昭晰

麒栖

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
麒,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三六》,原文:麒麟閣上森貂蟬,龍虎鼎內飛大丹

萱娴

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
萱,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫赠陈待制致仕二首 其一》,原文:每羨萱堂樂,今成薤露悲

町荣

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
町,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其三》,原文:官散無町畦,出若孤雲縦

萌簌

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
萌,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》,原文:藤牽柔蔓垂長带,竹引新萌走蟄蛇

荏阔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
荏,来源于孔平仲的《宋诗》《月夕待人不至》,原文:荏弱看漸動,怡和吹不鳴

嵇桦

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵇,来源于朱熹的《宋诗》《梦山中故人》,原文:嵇康書論多歸興,謝氏家風有學名

皖炀

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皖,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩签判玉汝还南京》,原文:皖灊終負幽人約,空對湖山坐惘然

里源

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
里源,来源于陈巖的《宋诗》《翠微峰》,原文:月好虎溪路,煙深栗里源

鸠昭

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸠,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其一》,原文:是妇鸠乳燕,说教鱼跃,豪蜂醉蝶,撩得莺吟

柃豫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 一》,原文:豫遊光後聖,征戰罷前規

薏淄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
薏,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:無人爲起文淵問,端的珠還薏苡還

珈萧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

鸢若

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

陵慷

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
陵,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:祭山、丘陵,升

燮宣

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《句 一》,原文:陰陽繫調燮,此理信不誣

楣铭

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
楣,来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》,原文:一色蒼波百頃煙,直楣橫檻覆華椽

瀚彰

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瀚,来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》,原文:鳴笳瀚海曲,按節陽關外

缎岳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

鸢源

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸢,来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》,原文:君看天高地下,中有鸢飞鱼跃,妙用正周流

葭绡

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
葭,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・么篇》,原文:蒹葭空非倚,聲聞乃不輟

萌恤

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
萌,来源于朱继芳的《宋诗》《六和塔》,原文:戎葵一笑粲,竹萌十尺强

萝珐

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
萝,来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》,原文:拾遗杜老,犹爱南塘,寄情萝薜山林

硝芗

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

鸠本

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鸠,来源于李贺的《唐诗》《大堤曲》,原文:更羽缀游丝,毡铺小径,肠断鹁鸠唤雨

暖矗

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
暖,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》,原文:使者席未暖,姓名達珪瑁

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