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宝宝助运起名

梁凰诣作者：梁凰诣2022-02-13 07:11:42

宝宝助运起名

礼斯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
礼斯，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“其交也以道，其接 也以礼，斯孔子受之矣

筝榭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
筝，来源于释居简的《宋诗》《送吴侍郎婺州之官》，原文：玉人弹唱声声慢，露春纤把锦筝低按，曲罢酒阑人散

旬诺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旬，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：占年五子推壬子，端月三旬看上旬

尤漫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书有感二首 其一》，原文：近又得玉友，風味尤可人

卫娄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：卫人以燕师伐郑

鸢之

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

翀皋

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

粤淖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
粤，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到時

泊衍

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泊，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其三》，原文：晚泊銅陵口，煙村八九家

之晰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
之，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：筑之讥，毁之讥

瑧筝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：镜心闲挂月，筝手碎弹冰，樽前春夜永

尧泉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尧，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：正尧仲夏，八飞叶小

娅团

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

泰临

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泰，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：泰伯廟前看走馬，闔閭城下見驂鸞

戍淖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
戍，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：騎交遮戍合，戈簇擁沙明

匠斯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
匠斯，来源于王蔺的《宋诗》《中塔悟空禅院 其一》，原文：盛業歸宗匠，斯文並古今

荟瑺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

援冶

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
援，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：聖主肩有虞，斯瑞遂可援

沅绡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沅，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其二》，原文：不上沅江探奇絕，平生誰肯一來兹

纴豫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于司马光的《宋诗》《和乐道自河外南辕过宜芳雨晴和气景物可爱马上偶成》，原文：傷心遠宦北宗老，滿眼舊遊南豫州

雅兆

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
雅，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》，原文：公卿詩滿壁，雅正日相親

臻炀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
臻，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：近誰臻壺奧，遠孰擅風流

绡袁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绡，来源于元稹的《唐诗》《寄旧诗与薛涛因成长句》，原文：红绡剪碎却成团

葆晠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：諸侯盡郊迎，葆吹羅道周

禄钏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
禄，来源于元稹的《唐诗》《古艳诗二首 二》，原文：嘗云起迹自畎畝，幸得寸禄因賞延

晳翀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

皙谦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皙，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：使君年紀三十餘，少年白皙專城居

淅晴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淅，来源于宋翔的《宋诗》《赋灯》，原文：悲風淅淅兮波緜緜，蘆花萬里兮凝蒼煙

媛荑

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《马上偶成》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

泊俏

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
泊，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：人生到处萍飘泊

徵竺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
徵，来源于陈与义的《宋诗》《窦园醉中前后五绝句 其四》，原文：薦才職諸侯，因異駕徵卜

良遥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
良，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：孺子张良

琝屿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：坡老新堤须好在，逋仙孤屿犹堪去

毓祁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》，原文：彼圩頂兮尼丘，非毓聖兮何述

媛葭

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
媛，来源于张耒的《宋诗》《晚归》，原文：又見《名媛詩歸》卷十四

蔷札

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蔷，来源于邓深的《宋诗》《市桥成次韵》，原文：一笑蔷薇孤旧约，载酒寻欢，因甚懒支持

茶陟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《夜半读书罢出门徙倚久之归赋长句》，原文：酒白應自斟，茶甘爲誰煮

韧芉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

秋磐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
秋磐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

之优

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
之优，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：封介山而为之禁兮，报大德之优游

仞晃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
仞，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》，原文：嵬峨上鬰千仞勢，洞下坡陀無塊土

桐暌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桐，来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》，原文：吾有西山桐，密鄰桃與李

融稽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
融，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：春融日暖，四野瑞烟浮

襄孜

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
襄，来源于释居简的《宋诗》《金鳌山御榻》，原文：何人更有襄王夢，寂寂巫山十二重

琝谆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

笈籍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
笈，来源于彭汝砺的《宋诗》《马粹老谒黄龙祖心云得趣向处除烦恼矣因以偈谒之》，原文：丹臺開寶笈，金口爲流傳

畅胭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
畅，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其二》，原文：哎，你个行刃的哥哥，你畅好是下的手

纴苡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

粹种

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
粹，来源于何敬的《唐诗》《题吉州龙溪》，原文：吾君乾六龍，剛健粹如玉

琬朝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琬，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

恣尤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恣尤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 箕山》，原文：舉杯勸飲一何怪，斫桂浪恣尤難厭

鹄合

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：王大射，则共虎侯、熊侯、豹侯，设其鹄

普旒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
普，来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》，原文：物我普融，自他平出

庭洲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
庭洲，来源于柴元彪的《宋诗》《送姪一斋游武林》，原文：西樓沈醉不知散，潮落洞庭洲渚多

茯璩

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
茯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 奉俎用《丰安》。》，原文：縱未得茯苓，且當拾流肪

猷瑄

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
猷，来源于和凝的《唐诗》《临江仙 一》，原文：好竭謀猷居帝右，直須風采動朝端

媛椰

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》，原文：粧成有樣教天媛，禮絕無心下國蘭

阑胭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
阑，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：和雨泪阑干

秭珲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

文钏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
文，来源于谢薖的《宋诗》《晚春书事二首 其二》，原文：（見《文苑英華》卷二一○

音廷

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
音，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 过汉东》，原文：万里征人音信稀

孜琥

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
孜，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：伊余奉家訓，孜孜務進修

芍敏

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芍，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其三》，原文：躑躅辛夷非有謂，薔薇芍藥欲奚爲

娥愉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
娥，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：孀娥似慰人心鬰，時放蟾輝漏薄陰

楚识

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楚，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：于巢者，外乎楚也

甯珏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
甯，来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》，原文：每識飯牛下，有作甯戚歌

婕澎

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

谐屿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
谐，来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：趁良宵静幽哉，愿和谐，柳丝长结就同心，桃腮嫩引惹情怀

畅阔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
畅，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：频劝，畅好是风流如五柳庄前

琥陵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥》，原文：艷繁誰卷真珠看，香好曾歌琥珀聞

权屿

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
权，来源于葛胜仲的《宋诗》《吾家故事子姪登第必有酬献诗什去岁立悌立经二姪并中科选未有庆以诗者偶示四韵》，原文：(净)我献香香供养，(介)就把松柴权当香

择沧

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
择，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》，原文：待择取英贤，匹配婵娟，断送他的衰年

翼仞

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翼，来源于徐凝的《唐诗》《八月灯夕寄游越施秀才》，原文：忠良伏草莽，無因施羽翼

朴峤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朴，来源于李复的《宋诗》《和人子夜四时歌 其三》，原文：瓦盆甚朴常盛酒，茅屋雖低可負暄

樨简

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

怀治

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
怀，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：入户不如飞絮，傍怀争及炉烟

楹瑥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楹，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第八阇罗弗多罗尊者》，原文：去郭軒楹敞，幽居不用名

醇磊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
醇，来源于刘子澄的《宋诗》《会真观水帘》，原文：半刺會須拌共醉，銀條方共德爭醇

宗棋

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宗，来源于陈与义的《宋诗》《香林四首 其四》，原文：蘭臺英藻盛，方信乃宗彊

筝甯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
筝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：哀筝一弄湘江曲

羿蕊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
羿，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其二》，原文：我命不在天，羿彀未必中

槿薇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
槿，来源于程太虚的《唐诗》《醮坛峯》，原文：誰道槿花生感促，可憐相計半年紅

芦箬

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芦，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》，原文：黄芦满望，白云在目

灿隋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

坤炽

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
坤，来源于韦骧的《宋诗》《和新晴》，原文：乙巳中元日，乾坤半月秋

桠纾

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

纴睿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于程俱的《宋诗》《彦文见和新正为寿绝句推借过厚再和呈二首 其二》，原文：近臣多健羨，睿眷豈尋常

瑄荷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

斯垣

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
斯，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：乃聖能享，億萬斯年

天思

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
天思，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵益修四弟》，原文：誰能負甕去，奪我寥天思

旒闰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旒，来源于李流谦的《宋诗》《富池罗汉院有钱希白中大科赴信州别驾时所题诗有陈朝柏二绝句 其一》，原文：簪紱盡傾千里目，冕旒遥祝萬年觴

韵泉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韵，来源于曾丰的《宋诗》《禽言》，原文：形模正而方，氣韵清不俗

涔翡

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涔，来源于张乔的《唐诗》《终南山》，原文：茫然跂立奚所須，蹄涔之中伺遊魚

翼淳

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
翼，来源于朱弁的《宋诗》《战伐》，原文：自愿卑栖翼

辰亘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：乐事良辰

妍零

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
妍，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：別浦歸帆遠，他山晚照妍

望其

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
望其，来源于李先的《宋诗》《与杜秀才》，原文：南來漸向百年久，北望其如前日何

知识

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
知识，来源于林逋的《宋诗》《自作寿堂因书一绝以志之》，原文：你认得鬼子母娘娘，休猜做善知识姨姨

匡宏

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
匡，来源于朱淑真的《宋诗》《夏夜乘凉》，原文：後集寄將何處去，故山迢遞在匡廬

皖瑧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皖，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 上士缾泉》，原文：雲在皖山峰上住，龍歸潛水窟中蟠

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