logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男宝宝起名刘宇翎好吗

马楚冽作者:马楚冽2022-02-12 18:21:22

男宝宝起名刘宇翎好吗

政哲

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
政,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:力敦嘉靖,詢謀政要

匠沉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
匠,来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》,原文:人豪挾秀布山下,餘爲巧匠擅一窩

骓粹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:骓不逝

景扬

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
景,来源于廖刚的《宋诗》《题新岭铺》,原文:西湖景

晃蘅

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晃,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

中缪

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
中,来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》,原文:中河影圆

沐央

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其四》,原文:金鼎調和天膳美,瑤池沐浴賜衣新

与纶

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
与纶,来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》,原文:残年藜杖与纶巾,八尺庭中时弄影

篌柏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
篌,来源于杨景贤的《元曲》《游四门》,原文:曲終哀怨寫箜篌,鄰女爲君雙墮淚

园暄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
园,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其五》,原文:思忆故园花又发,等闲过了流年

梁滔

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
梁,来源于刘攽的《宋诗》《种花》,原文:塞鴻猶未來,梁燕已辭去

兆阔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
兆,来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》,原文:永御皇極,以綏兆民

罡钟

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
罡,来源于褚亮的《唐诗》《享太庙乐章十三首(存目○见同书卷三十一《音乐志》四)(按:《旧唐书》谓此组诗「贞观中魏征、褚亮等作」。《全唐诗》卷三十一均收魏征名下,未允。然孰为亮作,亦无从甄别,姑存目以备考。)》,原文:天一和太一,分七政布魁罡

烨岱

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

唯骞

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
唯,来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》,原文:唯知妍可玩,寧恤氣爲妖

翰恢

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翰,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维申及甫,维周之翰

僖淙

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
僖,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:子産存鄭校,僖公修泮宮

嵘椰

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嵘,来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》,原文:筑室峥嵘占宝峰

箪零

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箪,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》,原文:甘心致仕,自愿归休,欧阳浩气,浇灌吟怀,不求名,不求利,虽不一箪食一瓢饮,我比颜回隐迹只争个无深巷

谐圭

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
谐,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其二》,原文:许绾同心结,永谐连理

渌些

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
渌,来源于杜甫的《唐诗》《百忧集行》,原文:十里烟郊晝景和,春閒流水渌生波

虔筹

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
虔,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》,原文:於焉報本,是用告虔

娄鸿

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:九、十有二月,公会晋侯、宋公、陈侯、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子于鄬

慷韬

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
慷,来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其一》,原文:慷慨西風淚橫臆,此心唯有老天知

晋湫

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晋,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:晋栾书帅师伐郑

意仁

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
意仁,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适上元夜二首 其二》,原文:此書有深意,仁義世久虛

暖和

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
暖和,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其三》,原文:正不寒不暖,和风细雨,困人天气

峥轶

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
峥,来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其二》,原文:寒光瑩澈带恩輝,圭角峥嶸出天禀

闻凌

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
闻,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:颙 颙卬卬,如圭如璋,令闻令望

仓滦

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
仓,来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其五》,原文:撮合山错了眼光,就儿里我也仓皇

瑥堰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》,原文:豈無斗酒爲君傾,起望蒼波隔長堰

勘燮

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勘,来源于李峤的《唐诗》《鸎》,原文:探宗勘辨要當人,劫火燄中摝眼睛

乘骓

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
乘骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

圭晔

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
圭,来源于史达祖的《宋词》《浣溪沙》,原文:刀圭一入口,白日生羽翰

翎胧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
翎,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》,原文:那官人笑吟吟,手捻着一枝雕翎箭,我可便把孩儿来与了那个官员

晔浚

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

映韪

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
映,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:片影明紅蘚,斜陰映綠蘿

巡壹

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
巡,来源于李思衍的《宋诗》《见王参政》,原文:朅來游紺宇,歷玩同逡巡

沉暖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沉暖,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》,原文:水沉暖、祥烟迷昼

邕蓬

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
邕,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示佳什不敢虚辱厚赐谨再用韵》,原文:君勝宜爲夫子後,林宗不愧蔡邕碑

鸥央

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸥,来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》,原文:喜嘶蝉树远,盟鸥乡近,镜奁光里

种堰

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
种,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:王母当年亲手种,来作人间上瑞

滦乘

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》,原文:顧常輕千乘,只願足一丘

昭悟

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昭,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》,原文:珍符顯著,靈意昭宣

陵越

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
陵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 山夹水涧,陵夹水澞

梧锐

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
梧,来源于苏轼的《宋诗》《与毛令方尉游西菩寺二首 其二》,原文:大德詎可擬,高梧有長離

魁缃

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
魁,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其六》,原文:鄉邦桃李誰培植,直待魁然宰輔真

煦涧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
煦,来源于马廷鸾的《宋诗》《带湖春树先和公手植也感而有赋 其二》,原文:萬室遊人方雜遝,三竿煦景漸舒遲

诚彻

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:」富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意

朝霆

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
朝,来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》,原文:明朝成雪飞

璐杨

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璐,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:巖足多丹石,光華燦寶璐

颜猷

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
颜,来源于李弥逊的《宋诗》《云门道中晚步》,原文:酒面暗沈疏影,照鹅儿颜色

矗榷

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
矗,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:橋虹彎矗矗,江練泮濺濺

壬璞

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
壬,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:〖壬〗未見

理薏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
理,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:窮愁艱理勝,羈旅易情親

辕枫

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
辕,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」王病之,告令尹,改乘辕而北之,次于管以待之

绪暄

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:36 绩,绪,采,业,服,宜,贯,公,事也

专轼

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
专,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:文王将死,与之璧,使行,曰,「唯我知女,女专利而不厌,予取予求,不女疵瑕也

仟馠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hān芳香。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

沐凝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
沐,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 歌第二》,原文:休沐儻閒須數往,水邊庭際解朝纓

奈嵇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
奈,来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其一》,原文:從得風光住,風光可奈憂

伦唯

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古者,庶子之官治,而邦国有伦

燮尉

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燮,来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》,原文:燄燄無若雨反風,燮理陰陽且封魯

荏延

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
荏,来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》,原文:荏苒百工休,鬱紆遲暮傷

棕绡

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
棕,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:著棕亭临水,宛然郊野

骓旭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

凡年

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
凡,来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 天真堂》,原文:六師心不二,一月捷凡三

绎瑗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

普郅

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
普,来源于释文珦的《宋诗》《晨步》,原文:安得衾裯無限數,普令天下不憂寒

馠潜

拼音五行释意
hān芳香。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于白居易的《唐诗》《将至东都先寄令狐留守》,原文:擲餌來潜鱗,圍棋驚過鷺

燃犹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燃,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一》,原文:夜半呼僮奴,發火燃枯蒂

旬畚

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
旬,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:一旬一手版,十日九手鋤

旆寅

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旆,来源于辛弃疾的《宋诗》《和前人韵 其一》,原文:青瑣黄扉嚴密地,待看旌旆應時回

理久

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
理久,来源于不详的《唐诗》《符凤引谶》,原文:民彝天理久淪斁,聞此肝膽爲昭蘇

渌翙

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

继涧

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
继,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三八》,原文:待招赘百岁姻亲,承继我一脉根蔓

茗崔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茗,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:又恐玉川子,茗碗送飞翰

豫沅

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
豫,来源于陈德武的《宋词》《西江月》,原文:雲披見樓閣,隱隱豫章城

洛易

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洛,来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》,原文:因懷京洛間,宦遊何戚草

峨燏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
火光貌。
国学点评
峨,来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:临皋一笑三生梦,还认岷峨乡语

绍运

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

晳颉

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

决屹

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
决,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 戴良女》,原文:天庭射策决素藴,忠言爲國驅腥臊

罡本

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
罡,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:莫倚危欄長引嘯,恐驚鸞鶴下罡風

馚久

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于吕陶的《宋诗》《和寄景仁致政侍郎》,原文:久不相逢喜合簪,相從未久又分襟

锐峰

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《江郊》,原文:忠胆锐,雄心壮

舸芈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》,原文:河上風煙愛此邦,吳艘越舸不相降

缘夷

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缘,来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》,原文:是妾心阑,是郎意懒,是郎无分妾无缘

玺昭

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

盂镌

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
盂,来源于赵汝鐩的《宋诗》《泊舟》,原文:縣官哀憐發賑救,一飯纔得一盂爾

戈攸

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
戈,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》,原文:秦戈鞏甲,期韜藏

谊棹

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

啸璁

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
啸,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:道人越布单衣,兴高爱学苏门啸

季憧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
季,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:善使延陵季子,故进之也

中暄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
中暄,来源于程俱的《宋诗》《数日江上颇有春色偶成绝句遣兴五首 其二》,原文:淺葩歡所媚,寒日醉中暄

页凛

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

砚炫

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》,原文:叹龙舒君去,尚留破砚,鱼轩人老,长把连环

煦慕

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》,原文:喜極先蹙頞,思苦旋煦嫗

燮欢

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
燮,来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜六言二首 其一》,原文:調燮勳庸萬國歡,暫携造化入名園

籍挚

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
籍,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》,原文:通籍踰青瑣,亨衢照紫泥

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家