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八字宝宝起名软件

张洌作者:张洌2022-02-12 10:02:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

八字宝宝起名软件

寒淖

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
寒,来源于周行己的《宋诗》《出都门》,原文:已入廣寒宮裏去,如何別覓廣寒宮

与勘

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
与勘,来源于萧立之的《宋诗》《云心遣示雨凉古句用旧韵再次奉答》,原文:你曾把愚痴的小孩提,教诲、教诲的心聪慧,若把这冤屈事说与勘官知

罡炫

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
罡,来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

亦湫

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
亦,来源于张抡的《宋词》《浣溪沙》,原文:二由一有,一亦莫守

维岭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
维,来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》,原文:天顾坤维,烦紫气、来从南斗

识津

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
识,来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁香》,原文:昔日文君,千言成诵,不识如今记得无

恽绰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

偕焘

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
偕,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:古之人与民 偕乐,故能乐也

燏禺

拼音五行释意
火光貌。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

琦谊

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琦,来源于陈造的《宋诗》《元夜病起二首 其一》,原文:洞房闇怊悵,琦璜結組縞

苒淄

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
苒,来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:荏苒三暑寒,傲睨萬物顇

支白

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
支白,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》,原文:今年毒熱不可支,白汗如雨愁纖絺

畅淮

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
畅,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:文茵畅毂,驾我骐馵

潮献

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潮献,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》,原文:应茂苑、斗转苍龙,唯潮献奇吴凤

笈骊

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
笈,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:寫成别笈緘藏密,薦獻禮周彌襲吉

铮玺

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

倾镜

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
倾,来源于李维的《宋诗》《句 其三》,原文:飞盖倾城尊俎列

姬时

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
姬,来源于陆游的《宋诗》《午饭二首 其二》,原文:姬家八百祀,盛業兩公因

堇闲

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
堇,来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》,原文:鄮地傳心化已洽,堇山遺教澤長留

戍靖

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
戍,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其一》,原文:海徼長無戍,湘山獨種畬

盛蓬

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
盛蓬,来源于宋伯仁的《宋诗》《扬州骑鹤楼》,原文:朝會初元盛,蓬瀛舊侶稀

荔术

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荔,来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其三》,原文:柳江六月水如湯,江邊荔枝紅且黄

焱霈

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

悦札

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
悦,来源于王质的《宋诗》《咏芦》,原文:遇良会、剩偷欢悦

伽源

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
伽,来源于邹浩的《宋诗》《望澹山》,原文:抗疏明時效伏伽,一歸七度試春紗

潆徽

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

域缨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
域,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:手擎妙喜國,心湛水精域

未荣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
未,来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》,原文:移栽未到江南

庭皖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
庭,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:殖殖其庭,有觉其楹

尔朦

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尔,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶成》,原文:尔甘草、有一分

朔璩

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
朔,来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》,原文:去鄉今幾時,未易詰晦朔

意融

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
意融,来源于王氏的《元曲》《一・他正是冯魁酒正浓,苏卿愁起初,下船来行到无人处。我比娥皇女哭》,原文:客心牢落偏多感,天意融怡漸發春

休尚

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
休尚,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五四》,原文:年大才疏合退休,尚玷恩華只自羞

尚盈

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尚盈,来源于许月卿的《宋诗》《历日》,原文:玉鏡臺前棄脂水,深泉流汞尚盈科

潮伊

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
潮,来源于张天翼的《宋诗》《同顾状元玉文登瑞巖》,原文:東風潮信滿,時雨稻秔齊

彰玺

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
彰,来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》,原文:華陽翠壑貞靈地,星使送還彰睿志

晤琥

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晤,来源于曹亨伯的《宋诗》《浔州行部》,原文:對月空塵翳,眠雲晤卷舒

晢骏

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

秭奘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
秭,来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》,原文:遺我豐年,萬億及秭

逻维

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

晃朝

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晃朝,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一三》,原文:碧紗窗薄晃朝曦,睡起心情不自持

珲杉

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于王质的《宋诗》《陪林守游南湖月下歌》,原文:暎日杉陰合,飄空磬韵長

筠隅

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
筠,来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》,原文:五福猶來萃一門,歲寒方始見松筠

杨奥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
杨,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元卖花处见梅》,原文:垂杨折尽只啼鸦,把离愁勾引

璋纲

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
璋,来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》,原文:杞梓奇材當顯庸,圭璋重器且明薦

夷臻

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夷,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:一興八百年,一死望夷宮

缤如

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缤,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

常洵

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
常,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一○》,原文:車馬常侵旦,泥塗空自愁

洌畚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

凇桢

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

岿嵊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

奘品

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

梁潆

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
梁,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其三》,原文:似雪飞花,点束梁圆好

朝颐

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朝,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 放鱼矶》,原文:祇知今日明朝,不覺今朝明日

砚睨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
砚,来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》,原文:笔床砚滴曾窥处,有西山、青眼如故

滢钗

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》,原文:鸾鉴破,凤钗分,世间多少断肠人

沥谦

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沥,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:淅沥西风吹雁影

贞冰

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九四,晋如鼫鼠,贞厉

翀晏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

知蔻

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
知,来源于释绍昙的《宋诗》《挽颜伯涯制斡》,原文:可是當時少知己,不知知己是何人

钊鹭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

斐般

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
斐,来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》,原文:斐然作詩歌,聊寫意繾綣

宛沁

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
宛,来源于张九龄的《唐诗》《将至岳阳有怀赵二》,原文:宛類太極初,混沌但一氣

绪嶛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
liáo高。
国学点评
绪,来源于寇准的《宋诗》《留题洛北罗汉阁》,原文:曲曲屏山,夜凉独自甚情绪

宛兹

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宛,来源于胡寅的《宋诗》《寄题赵化州清白亭》,原文:風味真頡頏,宛然喜相親

璎缔

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

晏廷

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晏,来源于赵蕃的《宋诗》《喜雪投王守》,原文:閬苑花神妬艷,晏家園吏偷春

烟琲

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烟,来源于朱庆朝的《宋诗》《赤壁观泉》,原文:风递暖,烟凝碧

濡由

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》,原文:或霑枯荄僅濡浹,或入巨海成波濤

旖阔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
旖,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:冷蕊暗香空旖旎

桠凡

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

祁乔

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
祁,来源于幸夤逊的《宋诗》《云》,原文:大暑懼死暍,祁寒愁仆僵

史浩

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
史,来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》,原文:史筆應先紀,豐年的不賒

尔漳

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天惟求尔多方,大动以威,开厥顾天

皎淄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《詹仲信出示卜居诗佳甚作二绝句谢之 其一》,原文:皎皎风前玉树,盈盈月下冰魂

爀颐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

玮缥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》,原文:霞袂霓裳缥缈,冰肌莹、月作精神

笠志

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笠,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》,原文:燈暗瀟江雨,詩吟笠澤烟

由慷

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
由,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:不由我自猜,自焦

约崔

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
约,来源于曾丰的《宋诗》《癸丑秋游疏山首坐玑上人以其尝在五羊相识求诗》,原文:犹约晨妆,一觇春风面

媖律

拼音五行释意
yīng女子的美称。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

禺轶

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禺,来源于释景淳的《宋诗》《偈》,原文:番禺已有金湯惠,秦望應先衮綍褒

霄琛

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霄,来源于彭克的《宋诗》《句》,原文:丹霄行客語,明月杜鵑愁

隽存

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

常权

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
常,来源于贯休的《唐诗》《砚诗》,原文:常侍舉筆,萬事皆吉

飔仟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

墨闲

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
墨闲,来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》,原文:日暮诗吟就,澹墨闲题修竹

庆宛

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』《甫刑》曰:『一人有庆,兆民赖之

裳怀

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
裳,来源于周密的《宋诗》《题雪谿图四言》,原文:奈何掲厲子,先先勇褰裳

裕乘

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
裕,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》,原文:矧今裕民民未裕,聖慮日軫天下饑

潜臻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潜臻,来源于章甫的《宋诗》《清宇移居》,原文:萬彙潜臻俱是泰,玄化昭彰天作蓋

兆赫

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
兆,来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》,原文:東嘉得賢類京兆,前政有張今有王

飔奕

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

纮徵

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

亚瑥

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
亚,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一五》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

楠滨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
楠,来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》,原文:鯤鵬振翼初九萬,楩楠歸根終數寸

振唯

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
振唯,来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其六》,原文:西河舞劒氣凌雲,孤蓬自振唯有君

援燃

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
援,来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》,原文:相公還朝數論薦,援手無人在廊廟

谊恤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
谊,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:贾谊南迁,冯唐老去,关羽西还

休涧

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
休,来源于张明中的《宋诗》《赋山茶示陈慧甫三首 其一》,原文:你休道无人供奉

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