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宝宝起名 康熙字典

曾峤秸作者：曾峤秸2022-02-12 09:56:02

宝宝起名 康熙字典

喻中

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
喻中，来源于刘攽的《宋诗》《自蔡河至陈州》，原文：鵬鷃喻中消日月，滄浪歌裏放心神

琥忻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琥，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：琥珀杯深誰共飲

勖粤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

峥桦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
峥，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

沛珑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沛，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：厚利誘其前，顛沛不遑恤

戚瑗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戚，来源于杨公远的《宋诗》《促织用前韵》，原文：規模上繼蜀兩孫，妙處直度吳諸戚

淮燿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淮，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：聊爲楚客唱，一送淮南行

詹诏

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
詹，来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》，原文：藝植便應彌九畹，孰知苓藿與詹糖

乘茉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
乘，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：缥缈乘鸾女

阮明

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
阮，来源于李光的《宋诗》《昭真宫》，原文：阮籍卧惟疏鑒月，馬融橫笛遠含風

峤琤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

什诺

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
什，来源于董渊的《宋诗》《碁山院》，原文：贈篇累什皆通貴，去國賒程少故人

至瞻

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父母有疾，冠者不栉，行不翔，言不惰，琴瑟不御，食肉不至变味，饮酒不至变貌，笑不至矧，怒不至詈

樨毓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

析霖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
析，来源于贾岛的《唐诗》《寄钱庶子》，原文：晚途各分析，乘興任所適

若娥

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
若，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：红绿若为新

裴青

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
裴，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》，原文：晚節相知人，唯有胥宋裴

惟奕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
惟，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：惟物是訹，與潏俱出

宏璐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宏，来源于钱时的《宋诗》《桃村寄题三首 其二》，原文：（見王安石《唐百宏壯詩選》卷十九

浦瑾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
浦，来源于王安石的《宋诗》《铁幢浦》，原文：乍喜東風至，來觀曲浦初

植荑

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
植，来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》，原文：挺植今幾世，追數邈不逮

袅燏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
袅，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一三》，原文：江路溪桥谩倒，袅袅风中无力

白纶

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
白纶，来源于卫宗武的《宋诗》《自桃岭历诸陇后返至唐村庵》，原文：醉中吹堕白纶巾，溪风漾流月

羡谊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《涂中久雨乍晴》，原文：人争羡，昨生一佛今朝又

雅砚

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
雅，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赏宫花序》，原文：尊道宸心至，登春雅俗康

史堰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
史，来源于姚合的《唐诗》《送李琮归灵州觐省》，原文：太史豫章公，崛起江之西

炜支

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

嵊吟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

沧棋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：洞庭波冷，望冰轮初转，沧海沈沈

漳仞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
漳，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：漳州悲遠道，龕留大業僧

桢弛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

润郦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
润，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》，原文：微雨烧香馀润气，新绿愔愔，乳燕相依睡

沛弈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沛，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：一夜風雷捲將去，沛爲膏澤下於民

遥橙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
遥，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》，原文：遥望白云乡

和憧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
和，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：風日山城，未春已和

昭决

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昭，来源于修睦的《唐诗》《秋台作》，原文：昭秩祀，永無易

棣其

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棣，来源于孙觌的《宋诗》《邹志新致书酒荔枝山栗海错之餽四绝 其二》，原文：共羨府中棠棣好，先於城外百花開

芙烽

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芙，来源于林希逸的《宋诗》《戏效刘苕溪十二辰歌》，原文：咫尺蓬萊宮，左右芙蓉幕

重阜

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
重阜，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：舍舟挾短筇，崎嶇度重阜

识润

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
识，来源于陆畅的《唐诗》《赠贺若少府》，原文：道上行人不识

岭虔

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岭，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 花屿》，原文：昨夜报春来，的皪岭梅开雪

杨篁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杨，来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其二》，原文：尚有落花寒在，绿杨未褪春绵

寒淅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
寒淅，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

纫慷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

皋耘

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皋，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・步步娇》，原文：何人帘幕倚兰皋

钏圣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钏，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

铭誉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
铭，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：也莫话、书生豪气，更铭功业燕然

芃邵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

滨决

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：持钓于渭水之滨

望铮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
望，来源于徐集孙的《宋诗》《对菊》，原文：一望西山烟雨

漳逻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
漳，来源于缘观的《唐诗》《偈 二》，原文：陶溪已過黄初作，漳浦曾同鄭老期

蕋洵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

纮简

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

治哲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
治，来源于胡仲弓的《宋诗》《失题 其二》，原文：治道貴去甚，世變須防微

霁经

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今夜阴云初霁

序笛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
序，来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其二》，原文：仕宦同恩榮，庠序同誦讀

芗恺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

柃原

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于崔峄的《宋诗》《莱公泉》，原文：未榮三釜祿，先逝九原魂

久珉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
久，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：璇源之休，地久天長

玄和

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
玄和，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其二》，原文：說妙談玄，和泥合水

昙辽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

玖戈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玖，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其九》，原文：連華得瓊玖，合奏發塤篪

醇丁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：從事固不惡，賢人也似醇

嶛尧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

良飖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
良，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：循良勤撫俗，來暮聽歌謳

媖芾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

原覃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《雪中至近村》，原文：寒鴈過原急，渚邊秋色深

识槿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
识，来源于释慧远的《宋诗》《葛通判请益非心非佛因缘以偈示之》，原文：甘受凄凉，不求识赏，风致何高妙

芨恒

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

煜浚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煜，来源于方干的《唐诗》《于秀才小池》，原文：嘉爾螢火不自欺，草間相照光煜煜

臻陟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
臻，来源于施枢的《宋诗》《老僧念佛》，原文：形摹各臻妙，製作易妥帖

遥芃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
遥，来源于耿湋的《唐诗》《芦花动》，原文：遥山万重

博博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于韦骧的《宋诗》《过千金怀陆刚叔许顾道》，原文：尋源博望侯，結客遠相求

琮渲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蒼璧黄琮藉白茅，圜壇八陛際雲高

璋蘅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璋，来源于刘过的《宋词》《竹香子》，原文：皤腹却無璋瓦分，矮身難稱綺羅妝

种亦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
种，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》，原文：种黄柑千户，梅花万里，等闲游戏，毕竟男儿

琪芨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琪，来源于王洋的《宋诗》《和张文彦所寄二绝 其二》，原文：上有崑臺琪花紅，下有蓬山芝草青

燝久

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

亦艾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
亦，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：維時庶民，亦克用承

茹庆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茹，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其三》，原文：如今道士三四人，茹芝鍊玉學輕身

簌潜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
簌，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：庭下秋風花簌簌，門前春水竹青青

昀常

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：望椒闼常温

淖峨

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》，原文：堪憐濆淖上舟難，爭似山坳住舍安

伽楚

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
伽，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 十二》，原文：一一楞伽山，演說修多羅

槐翎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
槐，来源于终南山翁的《唐诗》《终南》，原文：夜雨塵如洗，秋槐影尚圓

芃隅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

瑺斓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

辽燃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
辽，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：归来恰似辽东鹤，城郭人民

岐朝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：重寻旧日岐路，茸帽北游装

胭昊

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
胭，来源于释怀深的《宋诗》《会吉上人》，原文：天然翠袖隠豐肌，好是胭脂未透時

淙渲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

钗旎

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
钗，来源于周昙的《唐诗》《晋门 贾后》，原文：母亲，这荆钗又不是金银造，如何做聘财

炯阔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炯，来源于释宗本的《宋诗》《赠李纲》，原文：蕭灘曳長煙，閤皂炯殘雪

沐琪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：乃至頭上髮，經年方一沐

奎晰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：奎星照江南，人文良在茲

樨纬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

团樱

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
团，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：为这个泼毛团，受这个采桑妇的气

玉阑

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玉阑，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：佳人环佩玉阑珊

琛彬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琛，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：北狄皆輸欵，南夷盡貢琛

尹苍

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
尹，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：老聃關尹亦又死，人實危脆無堅牢

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