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宝宝起名缺水的字

吴殷鸥作者：吴殷鸥2022-02-12 09:54:22

宝宝起名缺水的字

琥姬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九七》，原文：透肌勝琥珀，爽口劇醍醐

源涔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
源，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：天地爲一物，死生爲一源

壬戍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
壬戍，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

墨柯

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
墨，来源于员兴宗的《宋诗》《偶经西湖林逋故宅四圣观见旁畜野鹤立草径对之萧然有怀 其一》，原文：醉歌題市樓，墨色粲如新

容涌

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
容，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：石鼎未开容剥啄

岱琀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
岱，来源于曹彦约的《宋诗》《季直经干喜得三白次师绎韵见饷走笔奉和》，原文：肅清海岱勳名立，不負劉嘉一薦書

汉皖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》，原文：言不尽，倩梅吹汉曲，莺答虞弦

时染

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
时染，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其七》，原文：多谢天公怜我，一时染就轻红

笠渌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笠，来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》，原文：老窮怯脂韋，趣尚近笠簑

淮芾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淮，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：關內攻城戰，淮東却敵兵

浚熹

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
浚，来源于戴叔伦的《唐诗》《别郑谷》，原文：廩完未既使浚井，僅脫死地仍床琴

童霜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
童，来源于真山民的《宋诗》《西湖图》，原文：相伴有田父，相歡惟牧童

珂墨

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珂，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一四》，原文：父子兄弟綰銀黃，躍馬鳴珂朝建章

琮傅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：奉以琮幣，致誠在茲

予碧

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
予碧，来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》，原文：遲爾青春深，過予碧溪路

沅棣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沅，来源于许浑的《唐诗》《秋日众哲馆对竹》，原文：山連巫峽幾千里，水闊沅湘三四州

真璞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
真璞，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：外面看來真璞玉，胸中琱出許玲瓏

怀谐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
怀，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：怀英笼，须君蓄

文彦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
文，来源于项安世的《宋诗》《失题》，原文：真宗好文，且大用公

篌治

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
篌，来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》，原文：湘湘未識羞，獨坐抱箜篌

瑗浦

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

畚骏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
畚，来源于韩驹的《宋诗》《雪》，原文：日落牛羊猶被野，農閑畚鍤正開湖

宏狄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
宏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：故其高者峭拔排空礪矛槊，而其下者宏曠洞達侔觀閣

柯子

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柯子，来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其一》，原文：现放着断下一首〔南柯子〕词，便是个大证见

辰阔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋词》《小品》，原文：朝宗海浪拱星辰

尔翩

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：乐 只君子，保艾尔后

纮兴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

骏渌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骏，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：乱石滩冲浪战舡内，连云栈思乡骏马嘶

凝芃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凝，来源于杨公远的《宋诗》《学稼》，原文：凝光與空[□]，虛寂兩無端

染锦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
染锦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：(中剑私)(下)(正末唱)龙泉下鲜血染锦征衣

融凡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
融凡，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》，原文：混融凡聖，佛眼難窺

博韧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
博，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其二》，原文：澄汰濁流師孟博，誅求橫賦罪延齡

滦京

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于艾性夫的《宋诗》《次吴寿翁溪园韵寄题》，原文：狂胡追過磧，貴主奪還京

濡萦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
濡，来源于魏野的《宋诗》《送寿师新加命服后归蜀》，原文：沾濡徧箱篋，痛惜到骨髓

治闳

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
治，来源于李白的《唐诗》《江上吟》，原文：近聞治周易，顛倒爻象彖

谧至

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

映浚

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
映，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其三》，原文：柳阴低，艳映花光美

旖洌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旖，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

恒珹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珹chéng木玉名。
国学点评
恒，来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》，原文：恒河沙劫奉如來，功未全時眼不開

凡励

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
凡，来源于李端的《唐诗》《早春同庾侍郎题青龙上方院》，原文：聖凡路絕，事理俱非

茯洛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茯，来源于苏氏的《宋词》《万年欢》，原文：憑君爲買金鴉觜，歸去秋山斸茯苓

浦镌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
浦，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：謬稱尋洛浦，浪說數巫峰

壬晗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
壬，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：世傳沙宅兮亥地，泥屋兮壬方

泉耘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其三》，原文：池面飛泉落，林端畏景回

励骅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

瀚曜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瀚，来源于林尚仁的《宋诗》《赠歌者》，原文：廣場收驥尾，清瀚怯龍鱗

虢杏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
虢，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：帝心憂虢俗，暫庭輟掖垣臣

锋渤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：俺这里先锋前部，会支分能对付

绎淑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

橙柒

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
橙，来源于杨万里的《宋诗》《早发建安寺过大栎虚》，原文：更待秋風資爽氣，垂黄籬落伴金橙

诺淞

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
诺，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：」尸拜，许诺，主人又再拜稽首

泓淙

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泓，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：清踰金沙泓，甘此中泠派

择浠

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

挚浦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

娄慕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：曷为不系乎邾娄

衍尤

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
衍，来源于熊孺登的《唐诗》《春郊醉中赠章八元》，原文：君不見談天衍有言，九州之大惟一州，無論青冀并營幽

茜普

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茜，来源于王禹偁的《宋诗》《量移后自嘲》，原文：茜旗影裏椹袍身，迎入蒲津免問津

觅炔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
觅，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其六》，原文：西湖一顷白菱花，惆怅行云无觅处

泱彤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》，原文：入苑白泱泱，宮入正靨黃

峰畚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峰，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其八》，原文：舊物三峰雪，新悲一鑷霜

媵浩

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

诗淇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
诗，来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》，原文：上层台回首，万境入诗豪

曼瓷

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
曼，来源于琴操的《宋词》《卜算子》，原文：摩舍那灘衝石過，曼阤羅影漾江流

凰瑧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凰，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其五》，原文：既許坐陪公衮貴，却慚蒿羽接鸞凰

绡妤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绡，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：绛绡楼上，彤芝盖底，仰瞻天表

猷峰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
猷，来源于姚勉的《宋诗》《送别赵倅》，原文：前修舉鍬事，千載垂風猷

青宏

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
青，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题戴洪甫爱竹轩》，原文：怕人青泪流

欢沛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
欢，来源于李端的《唐诗》《送皎然上人归山》，原文：都城传道，翰苑称觞欢笑

忻柏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：忻聞大旆過，一見如刮膜

傅淖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
傅，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：酇侯司管鑰，疏傅傲簪纓

夷淮

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
夷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其九》，原文：鋪施芟夷，二主縛

虢林

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧，假道于虞以伐虢

润洲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
润，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：兽炉暖、慵添困，带茶烟、微润宝薰

萱渲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：种萱堂上阅青春

纪欢

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纪，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：觑了这北番军校好着我笑微微，我比他争些年纪

斌亦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

湫菀

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
湫，来源于张乔的《唐诗》《哭陈陶》，原文：登太華兮濯滄浪，雲夢湫隘魯邾小

勉序

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
勉，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其一》，原文：未畢山水緣，勉爲塵世留

洛瑞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
洛瑞，来源于李石的《宋诗》《次韵季真留别》，原文：玉雞清五洛，瑞雉映三秦

茯淞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茯，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

翡德

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翡，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：翡翠明珠帳，鴛鴦白玉堂

谧圆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

霁常

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其一》，原文：绿净无痕，过晓霁清苕，镜里游人

琥瑥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：只恐金壺漏水空，不怕鸞觴琥珀滿

珲篁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其一》，原文：幽溪入疏篁，翠色連遠塢

暌潞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：兹辰尤樂只，併合又将暌

珊汉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珊，来源于宋祁的《宋诗》《房陵旧第股引蔡水养鱼于池败日或有塞其水窦鱼多涸矣》，原文：寶林環繞千珊瑚，中間一點摩尼珠

娥圆

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
娥，来源于李复的《宋诗》《兴慈寺观君俞旧题》，原文：山鬼迷春竹，湘娥倚暮花

阔悠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
阔，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其三》，原文：迂阔，他势压朝班，威倾京国，你却与他相别

慕决

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
慕，来源于龚日升的《宋词》《柳梢青》，原文：嘗觀鮑家詩，心慕已不淺

灏元

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

旆治

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旆，来源于杨万里的《宋诗》《社雨》，原文：守邦多偉人，按節森大旆

碧博

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
碧，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐有怀》，原文：碧云日暮何妨

澜奘

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
澜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：刺棹穿芦荻，无语看波澜

秋沛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秋，来源于晁冲之的《宋诗》《怡怡轩赠王次翁》，原文：桂林有秋色，洞庭有秋波

霜彤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
霜，来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》，原文：盏未乾时，还见霜娥现

郁岐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郁，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 欣欣亭》，原文：而今且张锦幄，麝煤泛、暖香郁郁

鸢洛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

若洛

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
若，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公又行一爵，若宾，若长，唯公所酬

宜曼

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
宜，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其七》，原文：只宜长伴病僧斋

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