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男宝宝起名 孙

许淑翎作者：许淑翎2022-02-12 08:36:02

孙是我国排名第12位的姓；

男宝宝起名 孙

垣嵘

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
垣，来源于谭用之的《宋诗》《寄许下前管记王侍御》，原文：如今柳巷通車馬，唯恐他時立棘垣

蕖飏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
蕖，来源于陈嶰的《唐诗》《寻易尊师不遇》，原文：水泛芙蕖影，橋臨芳桂叢

乾重

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
乾重，来源于王勃的《唐诗》《深湾夜宿》，原文：歲晚無花空有葉，風吹滿地乾重疊

志伽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
志，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：志父无罪，君实图之

识勘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
识，来源于王十朋的《宋诗》《赠沈敦谟》，原文：犹记春风庭院，桃花初识刘郎

馟玮

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

琛琢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琛，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：物到琛聲上，人行浪屋中

翀虔

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

璁纫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：佳樹鬰瓏璁，高能百餘尺

洲峤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洲，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 七星杉》，原文：洲白蘆花吐，園紅柿葉稀

纪桢

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、秋，纪季以酅入于齐

颜勖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
颜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：平阳家世，凌烟都减颜色

渊君

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渊，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其二》，原文：试与君说破，分明状似，蚌含渊月，秋兔怀胎

佰昭

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

纫润

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

搦初

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
搦，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：满搦宫腰纤细

翙麟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

傅迪

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
傅，来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》，原文：何當身傅羽，絕域問龍衣

缪治

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缪，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

轼勘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

继仞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
继，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：继世即位而慈良于丧，当此之时，殷衰而复兴，礼废而复起，故善之

慷宣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
慷，来源于清江的《唐诗》《送赞律师归嵩山》，原文：但添物色增悲壯，那有功名憶慨慷

砺虞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

稽治

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
稽，来源于葛庆龙的《宋诗》《咏黄石公》，原文：童僕不肯去，我爲半日稽

舟珲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
舟，来源于沈瀛的《宋词》《驻马听》，原文：大家都把兰舟系

隋靖

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
隋，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》，原文：有聲真漢相，無纇勝隋珠

瑄瑧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

央憬

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
央，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三二》，原文：大海中央誰與鄰，萬事一條横榔栗

磊决

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
磊，来源于贾昌朝的《宋诗》《咏凌霄花》，原文：斷知磊落人，衆棄能獨取

蔳戎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》，原文：正元戎、阃垣开後

勋启

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》，原文：阅勋名好样，只推吾蜀

宏元

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宏元，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 白马篇》，原文：推恩已解宏元化，戢患猶能庇七州

京鹤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
京，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：爲文性不高，三年住西京

俞之

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
俞，来源于王珪的《宋诗》《和公仪饮茶》，原文：鄒枚待詔萃金馬，臯夔接武相俞都

岐品

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岐，来源于释祖可的《宋诗》《句 其四》，原文：仙中姑射接瑤姬，成陣清香擁路岐

琢乔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琢，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：我來正欲刳爾腹，琢作巨屋丹其楹

苡洌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苡，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：無人爲起文淵問，端的珠還薏苡還

奎谊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奎，来源于林逋的《宋诗》《春日感怀》，原文：奎宿如何號木狼，尾箕虎豹若爲詳

鹤渭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鹤，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：不假施朱，鹤翎初试轻红亚

纲知

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纲知，来源于袁吉的《唐诗》《金华山》，原文：俺这里虽然是有纪纲，知兴败，那里讨尉迟这般样一个身材

冽缥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其一》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜冽

沦遥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》，原文：争得十虚销殒，为让皇、冤魄脱沈沦

韪柏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

朔铭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：卫侯朔何以名

礴璎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
礴，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：解衣試槃礴，旅鴈方聯翩

礼珞

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：兼之非礼也

谆矗

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

境瑗

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
境，来源于李珣的《宋诗》《句 其一》，原文：坐覺非塵境，魂如在月宮

冽酝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
冽，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》，原文：酒味既冷冽，酒氣又氛氳

常庭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
常庭，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其二》，原文：人生會合不可常，庭樹雞鳴淚如綫

熠钧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
熠，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：束縕方熠燿，敲石俄氤氳

骏欢

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：受小共大共，为下国骏厖

兴稷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
兴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：明于天地，然后能兴礼乐也

爕昀

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

鹤纭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鹤，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：更弦管、非雾非烟，鹤声帘幕晓

磐冉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《风雪二首 其一》，原文：此興欲誰論，摩挲問磐石

烊苍

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

翙琬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

谆蕋

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

搦靖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
搦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：雖然一搦一擡，就中全生全殺

炅研

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

兹榭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

谆崎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

青泊

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
青，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：野花簮短笠，露濕蔓青青

燿惟

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其八》，原文：（日落山照燿，即此處也

笙酝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
笙，来源于喻良能的《宋诗》《次韵何茂恭咏玉簪三绝 其二》，原文：笙旗又过小红桥

意嶛

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嶛liáo木高。
国学点评
意，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：东君有意偏撋就

与晰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
与，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：实与而文不与

犹捷

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
犹，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其三》，原文：故人相见犹堪喜

暖冶

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
暖，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：寒篁暖鳳嘴，銀甲調鴈絃

楹序

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楹，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：青霄屋萬楹，下俯二川境

源渌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
源，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》，原文：因枝振玉條，緣波討洪源

尉霆

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尉，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：幾年令尉困下國，板簡青衫趨郡階

舟勋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
舟，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》，原文：煮茗林間寺，題詩湖上舟

馚笃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：一片心迷留没乱焦，两条腿滴羞笃速战，恰便似热地上蚰蜒

缮羡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

町骅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
町，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：爲言獨醒者，今昔無町畦

炔琢

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

华鸢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
华，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：太华峰头冰玉沼

畚鸠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
畚，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其二》，原文：畚築豈無謀，祈禱如有神

佐蘅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佐，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鳳琯凝姑律，奎鉤誕佐臣

戈史

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
戈，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 江榭》，原文：今秋官軍至，豈意遭戈鋋

琲琥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琲，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：珠琲相酬元富貴，綺羅不設自清真

棂硝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

泱恢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

崔漪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崔，来源于何澹的《宋诗》《和宋宪乙丑元夕韵》，原文：山石亂崔嵬，虛堂面石開

薏岭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
薏，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：馬援載薏苡，羅生等蒿蓬

尉潜

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尉潜，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：白髮秦人遯，厖眉漢尉潜

皤晗

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》，原文：他年莫忘菁山寺，百口啼饑兩鬢皤

宣篁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《送刘北秀二首 其二》，原文：定宣恢復赦，拭目看金雞

浦粤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
浦，来源于祖咏的《唐诗》《渡淮河寄平一》，原文：湘流分曲浦，繚繞古城東

珞茂

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

唯朔

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
唯，来源于刘应时的《宋诗》《山行》，原文：唯有半庭竹，能生竟日風

纪史

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纪，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：年纪三十岁

沥恒

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

烊胥

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

炳泉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

简鸿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
简，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：趣马掌赞正良马，而齐其饮食，简其六节，掌驾说之颁

凝梧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凝，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：引芝华、双辇凝翠

淮俞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
淮，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六一》，原文：嘗聞淮南王，雞犬從此去

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