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莫氏宝宝起名字

彭泉仟作者：彭泉仟2022-02-11 04:26:02

莫是我国排名第137位的姓；

莫氏宝宝起名字

煦靛

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
煦，来源于文同的《宋诗》《夏树》，原文：煦景朝升，烟光昼敛，疏雨夜来新霁

豫飖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 伊川》，原文：笙歌籥舞屬年韶，鷺鼓鳧鐘展時豫

葵序

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
葵，来源于邵棠的《宋诗》《闻笛》，原文：請君有錢向酒家，君不見，蜀葵花

梁漳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梁，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：鳥啄摧寒木，蝸涎蠹畫梁

孝婕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：孝女獨垂髮，少年唯一身

澄淄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澄，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：墻仞攸倫孔，陂澄固偶黃

滇奕

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

霁娣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

卫识

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：猛获奔卫

珺妤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

虔书

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫观赵将所录庞白苹与其诸父兄诗》，原文：虔恭降登，神乎安留

章哲

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
章，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》，原文：間日課辭章，據義相譏彈

璐郅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

言颖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
言，来源于周紫芝的《宋诗》《送徐彦思三首 其二》，原文：讀書讀心不讀跡，以言易言竟何益

博胥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
博，来源于赵希迈的《宋诗》《南台徐灵晖徐灵渊皆有作》，原文：博□諭鄉雅，清譚義更長

颖姝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

正绡

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
正，来源于董嗣杲的《宋诗》《江州税亭清坐》，原文：如今正好

未睨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
未睨，来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》，原文：未染蛟龍腥，未睨姦雄元

虔初

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
虔初，来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其一》，原文：（元籍）（見《全浙詩話》卷五引《三台詩話》）（〖1〗《三台詩話》云：「鄭司戶虔初至台，見風俗樸野，選民間子弟教之

阑研

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
阑，来源于邵桂子的《宋词》《沁园春》，原文：从今休傍曲阑干

幽恣

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
幽恣，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：尋幽恣盤桓，泊淺屢回互

援馚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
援，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：倚石忘世情，援雲得真意

嘉容

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嘉容，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且是人也，居丧而不哀，在戚而有嘉容，是谓不度

札泯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
札，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：蕨萁札耳皆可糈，征自葛始功莫逾

轩晟

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
轩，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：簟枕乍闲，襟裾初试，散尽满轩袢暑

匠慷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
匠，来源于李光的《宋诗》《庖人宋奕请告往琼般家怪久不至闻已设厨矣戏赠朱推》，原文：雕琢只應勞郢匠，膏肓終恐誤秦醫

驰晰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
驰，来源于汪莘的《宋诗》《次潘别驾韵》，原文：争驰逐

箪奂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

淳亦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淳，来源于王质的《宋诗》《起伏龙行呈张元亮》，原文：飃然不終日，揮手謝淳洿

妍凡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
妍，来源于夏倪的《宋诗》《句 其三》，原文：薄晴生晚哢，深綠護餘妍

堰燝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
堰，来源于王洋的《宋诗》《赠何著作》，原文：作者在冬日從敦煌馬圈口堰出發，出使吐谷渾，經過墨離海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

淖婕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：是時窮陰久，泥淖沒馬鼻

芾昃

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》，原文：故家喬木百世陰，有此孫枝能蔽芾

隽夕

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

栎萝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

瑥虔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《题柘城怀古亭》，原文：盥爵奠斝，載虔載恭

舸轩

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
舸，来源于李郢的《唐诗》《伤贾岛无可（《全唐诗》五九○收此诗，文字异同较多，故重录）》，原文：畫舸輕移柳線迎，侈此清遊逢道韞

礼瑗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
礼，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：斋居寂，诚心肃，礼容专

梁佶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梁，来源于俞德邻的《宋诗》《敬题丞相赵忠靖公墨梅为张宣参作》，原文：谁把新词，歌绕梁尘遍

烯耘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《初秋》，原文：田家翁媼頗自適，翁解耕耘婦能織

由时

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
由时，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》，原文：富贵安居，功名天赋，争奈皆由时命呵

覃羲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
覃，来源于王阮的《宋诗》《广中二首 其二》，原文：螢窗從此極研覃，墜簡疑文訪濟南

蝶珏

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蝶，来源于孟郊的《唐诗》《招文士饮》，原文：遊蜂高更下，驚蝶坐還起

涌什

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涌，来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》，原文：孕奇產秀氣蟠鬰，涌作琉璃千頃碧

箪璁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：我生何许著箪瓢

由亚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
由，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 八》，原文：此懷何由極，此夢何由追

樨峥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

品芃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
品，来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》，原文：品藻殊無取，文章粗有緣

琳瑶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琳，来源于释德洪的《宋诗》《逍遥游山归见示唱和诗轴口占和之》，原文：征輪偷暇款琳宮，洞水浮花二月中

篁栾

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
篁，来源于吕巖的《唐诗》《七言 一》，原文：群峰翠擁古禪關，夾道松篁五月寒

渤芉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
渤，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：達人具大觀，胸次吞溟渤

笠华

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笠，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其二七》，原文：憶初學圃時，刀笠冒風霜

渊淄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渊，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其一》，原文：九四：或跃在渊，无咎

芾泯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芾，来源于许及之的《宋诗》《陈留道中》，原文：此地賡酬句，他年蔽芾陰

馟猷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于刘接的《宋诗》《句 其一》，原文：借笔端、从此润皇猷，翰林伯

昂沦

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昂，来源于曹勋的《宋诗》《和茅山张达道二首 其二》，原文：北風半夜軒昂變，倒瀉天河飛似霰

恺墨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

追颐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
追，来源于韦骧的《宋诗》《和留春亭席上送苏判官》，原文：禮遜生前貴，恩追歿後榮

茜颜

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茜，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：繁蘂粘條簇茜塵，挨牆傍壁爍荒榛

俞勰

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
俞，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》，原文：《歐陽文忠公文集》卷三三《梅聖俞墓誌銘》云：「曾祖諱遠，祖諱邈，皆不仕

函齐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
函，来源于李焘的《宋诗》《题龙鹄山房》，原文：賊亮負函貸，江北烟塵昏

溯舸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：八月靈槎溯海門，翠雲臺上醉芳樽

仑戎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

序棹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
序，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：忽忽嗟時難，矜矜畏序愆

玺宓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

觉潜

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
觉，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：幽梦觉来时，淡无言、风清月

帧未

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

未婉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
未婉，来源于刘攽的《宋诗》《与持国约游环溪大风不果往又过曾氏值主人之病》，原文：首章義正語未婉，前輩不辨來者疑

诏策

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
诏，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：臣不敢奉先君诏

欢琀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
欢，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：欢声正远

韬境

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韬，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：竹冠草鞋粗布衣，晦迹韬光计

晔郁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

幂绎

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
幂，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：幂幂天垂似幕

烽琰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
烽，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：烽柝開邊月，犂鋤慶麥秋

淑些

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淑，来源于王庭珪的《宋诗》《欧阳彦文晚始得官为边郡狱掾乃州里宿儒于其行也诗以饯之》，原文：彼美花兮宜晚春，柔姿淑艷是何人

虢挚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」公遂借道而伐虢

憧粹

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
憧，来源于朱翌的《宋诗》《喜见白发诗》，原文：一笑憧憧鴈鶩行，簿書堆裏賦秋陽

卿璐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卿，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高歌卿相宅，文翰飛省寺

夕楦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
夕，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：朝漲夕降，滯舸次鱗

娴壬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

玉艺

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玉，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：玉人飞阁上

攸严

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
攸，来源于苏颂的《宋诗》《又同敖姪韵》，原文：泮上虎臣獻俘馘，淮夷攸服遠人格

皤秭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
皤，来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》，原文：白帽素履，須髮皤皤

屿燏

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

醇白

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
醇，来源于彭汝砺的《宋诗》《又书怀》，原文：濁酒誇張真過矣，如公詩句乃清醇

宜奕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
宜，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十三》，原文：竟無高枕興，還有閉關宜

婳籍

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于司空曙的《唐诗》《和卢校书文若早入使院书事》，原文：世無磊落人，口語謾籍籍

晷芗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晷，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：日月無停晷，星漢迭回光

翩犹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《或遗以两大瓢因寓物外兴》，原文：留連小飲無須醉，明月翩翩扈翠華

淼盂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淼，来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》，原文：正想黄陂何淼淼，可憐禹瀆更滔滔

汐恒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
汐，来源于殷尧藩的《唐诗》《送刘禹锡侍御出刺连州》，原文：定中觀潮汐，絕事心已熟

矜里

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
矜里，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：君家獨先覺，一見矜里閭

闳惜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

匠琪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
匠，来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》，原文：忽逢匠扁過吾前，心悟微言口難說

玢芃

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

廷孝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
廷孝，来源于刘长卿的《唐诗》《更被奏留淮南送从弟罢使江东》，原文：朝廷孝治稱今日，鄉郡榮歸及壯時

楚佳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
楚佳，来源于皎然的《唐诗》《舟行怀阎士和》，原文：南楚佳名舊，西都妙製稀

惋皙

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
惋，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》，原文：何當擺俗累，歲月可惋惜

悦豫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
悦豫，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回邁柏梁

真纮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
真，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：本源自性天真佛

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