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孙宝宝可以怎么起名

董璂作者：董璂2022-02-11 03:41:42

孙是我国排名第12位的姓；

孙宝宝可以怎么起名

暖菀

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暖，来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》，原文：吹噓回暖律，號令發新正

祯卫

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

崇合

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崇合，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：旌表華門誠積善，褒崇合族慤敦賢

堇琦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
堇，来源于郑清之的《宋诗》《梅》，原文：紛紛噲等揶揄甚，堇堇顔徒從臾之

昶礼

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

汉志

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
汉志，来源于李流谦的《宋诗》《桃花》，原文：霄汉志，秋云薄

釉瑗

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

素裕

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
素，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》，原文：素云凝澹月婵娟

浚凝

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
浚，来源于吕颐浩的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：（見影印文淵閣《四庫全書》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊蕭浚蘭纂《瑞州府志》卷二一

桦晢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

芷沧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芷，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其六》，原文：戶服艾盈腰，爲君攬荃芷

儒蔳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：虽则是儒不坑

琰逵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：英辭一洗千載陋，寫之琬琰宜在茲

子莘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
子，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：三月，子如立公子繻

谒琥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谒，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：(净)本不敢，直入来谒见，托在同官，又是亲戚

晋本

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晋，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：晋赵鞅帅师伐卫

翡桥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翡，来源于释智愚的《宋诗》《马祖接石巩赞》，原文：翡翠鵁鶄，白蘋香裏小沙汀

喻澧

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
喻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也

俞什

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
俞，来源于周文璞的《宋诗》《寿星寺闻子规二首 其一》，原文：薰陶一味清和敷，報政嘗聞帝曰俞

承谧

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
承，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：承顔專致樂，教孝遂移風

麒骓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
麒，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：鹦鹉杯中昼日迟，到强似麒麟画里

樨尧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

琀普

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：未來際劫誓修行，普使衆生獲無畏

戚觅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
戚，来源于张耒的《宋诗》《渡伊水》，原文：俁俁蹲蹲，朱干玉戚

晰篌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

芃庄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

纭炔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

蘅汐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

菀涔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

憧庆

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
憧，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十一日游海云山》，原文：邂逅詩成肯相寄，憧憧驛使入長安

飖旎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

瑧绚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

婉璎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
婉，来源于戴表元的《宋诗》《鲜于伯机家钓台石》，原文：莫是羊家张静婉

觉泯

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
觉，来源于白珽的《宋诗》《赠张知府周卿》，原文：觉来时宝鼎烟消，铜壶漏绝

萌姿

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
萌，来源于伍乔的《唐诗》《冬日道中》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱靜節

淞如

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《池西亭》，原文：富春訪嚴陵，吳淞覓張翰

玺舟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

沉潜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沉潜，来源于曾丰的《宋诗》《余以檄出机宜陈伯英先往西津候别舟行风作才前辄退竟为江隔遂呼酒自饮》，原文：黄金扶膝起沉潜，一屈何須爲老嚴

仑芾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：曾到昆仑

唯久

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
唯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈公择二首 其一》，原文：唯應彤史在，不與露花晞

炫箪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》，原文：萬紫千紅各炫名，紛紛兒女哄春榮

烯蕴

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

梧绅

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梧，来源于释契嵩的《宋诗》《送客还北阙道中作》，原文：梧葉幾片飛，三日西風急

琝初

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其三》，原文：初心已恨花期晚

觅洵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觅，来源于周密的《宋诗》《一棹》，原文：呀，今日个桃花依旧笑春风，再不索树头树底觅残红

钲涧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

笃逻

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
笃，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五五》，原文：他扑腾腾怒怎消，我可丕丕心头跳，手脚儿滴羞笃速不知一个颠倒

枫冰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
枫，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》，原文：赏心亭下，过帆如马，堕枫如雨

熙漓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
熙，来源于曾巩的《宋诗》《送陈世脩》，原文：閒到蘇仙舊遊處，熙熙不祇登春臺

珹瑹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

亘征

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

纭苍

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

妤炫

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

琰决

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
琰，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

闳暌

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

淄蝶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淄，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》，原文：一瓶之中，有澠有淄

峰子

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峰子，来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起莫轩》，原文：做盡死模活樣，乳峰子細思量

炜淅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

子灏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故谓夫子『贞惠文子』

含陇

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
含，来源于刘子翬的《宋诗》《约致明入开善不至二首 其一》，原文：夏木纔結陰，秋蘭已含露

桢磐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

捷望

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
捷，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：捷機聞墮竈，妙論及交梨

麟礼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
麟，来源于楼钥的《宋诗》《次赠少微兄韵》，原文：出因龍馬負，瑞與鳳麟殊

夷皎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
夷，来源于岑参的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：萬物茂遂，九夷賓王

燝南

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

梓琢

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
梓，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 下山》，原文：非干桑梓有分好，自是針芥無嫌猜

霜蕾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霜，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》，原文：共保冰霜洁

倾鸠

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
倾，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间即事》，原文：云鬟倾倒

晳狄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

采梦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
采，来源于朱松的《宋诗》《陪余杭张无隅先生饮》，原文：《采莲》，斗抚冰弦

璩什

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

芾谊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿败，召伯所憩

硝礼

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

宏柃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
宏，来源于郑谷的《唐诗》《中台五题 石柱》，原文：慈悲喜捨救衆生，微妙宏深難測識

筠君

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筠，来源于蔡襄的《宋诗》《李阁使新种洛花 其一》，原文：松筠鎖霧姿逾秀，樓閣摩霄勢欲翔

璩奈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

奈谊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奈，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 三》，原文：苦戰知機息，窮愁奈別何

睿晏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
睿，来源于洪刍的《宋诗》《送李仲特》，原文：睿祖光元始，曾孫體又玄

暖宣

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
暖，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其二》，原文：潜鳞透暖偏堪射

芸淅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芸，来源于韦骧的《宋诗》《和正月十七日携具见约》，原文：越溪親種竹，芸綠想毿毿

支湲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
支，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

胧嫣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
胧，来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》，原文：云去住，月朦胧

芉德

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

崇炀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
崇，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》，原文：招要恩屢至，崇重力難勝

经思

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】元年春王正月

零云

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
零云，来源于陈普的《宋诗》《孟子 践形》，原文：自秦台箫咽，汉皋冷，断雨零云难觅

践津

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
践，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：东门之栗，有践家室

皙朝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

魁炫

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
魁，来源于沈辽的《宋诗》《题垂云亭》，原文：登榮仙籍香浮桂，得意春魁信在梅

燃熹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：驅令燃火徧照燎，瓦甓狼藉滿我前

祁俏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
祁，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：誓出祁山禽仲達，肯屯漢口學姜維

兆覃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
兆，来源于韩淲的《宋诗》《赠李孟达审计》，原文：縱使著書嘲尚白，會應華髮兆非熊

孝缨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
孝，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“舜其大孝也与

燿种

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

杨怡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
杨，来源于李中的《唐诗》《劒客》，原文：雨过槐阴绿净，女墙外、杨柳丝轻

之茂

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
之茂，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一七》，原文：薺麥之茂，薺麥之有

荑炘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
荑，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：新荑綴高柳，潛穎發枯葑

州仟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
州，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：州长，每州中大夫一人

祁书

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祁，来源于贺铸的《宋词》《海月谣》，原文：聞道祁陽已賜環，春來何事未言還

缨缎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缨，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

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