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给十月份牛年出生宝宝起名

周淳思作者：周淳思2022-02-11 03:36:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

给十月份牛年出生宝宝起名

勤禺

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勤，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：畫閣勤聽訟，春疇力勸耕

骞晰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

仑秉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

樗曦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂雨夜偃几作》，原文：共慶球琳已華國，獨慚樗散謾先春

崇存

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
崇，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其一》，原文：崇丘峨峨，動植斯屬

晃言

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晃，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：貧家見珠貝，眩晃自難審

鸥秋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：已趁白鸥归

芃源

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

璋汉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璋，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其九》，原文：日行臨觀闕，帝錫洽珪璋

墨承

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
墨，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：范甑飛埃塵，墨突寒不黔

京染

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
京染，来源于汪莘的《宋诗》《佛书载兜率天有内院道书有赤城朱窗乃帝一内宅因述所闻》，原文：仙浦生羅襪，神京染素衣

凌飏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
凌，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：自然蹈終南，滌暑凌寒氛

骋明

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骋，来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》，原文：待得灰飞，梅畹果先骋俊

傅贞

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
傅，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬用之见和》，原文：華屋幾人思謝傅，佳城今日閉滕公

晷诏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晷，来源于谢绛的《宋诗》《风瑟联句》，原文：吹角共驚冬晷短，添爐更覺晚寒多

琝决

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 早梅》，原文：艮止體陰負，離明决陽抱

敏杏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
敏，来源于袁说友的《宋诗》《题石上玉簪花 其一》，原文：即之色漸溫，佩之芳愈敏

域搦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
域，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：南浦西山开寿域，朱帘画栋调新曲

翩潞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《石井》，原文：其下爲舞索，風索飛翩翩

域戚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
域，来源于王谌的《宋诗》《赠茅也休 其一》，原文：莊嚴模浄域，金碧照晴霓

朔倾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其二》，原文：方朔待金馬，與世相浮沈

淖艾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淖，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

漪旨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
漪，来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》，原文：溪上寒窗面綠漪，孤蹤漂泊渺天涯

尚洵

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尚，来源于何梦桂的《宋诗》《赠电目相士》，原文：冥運潜舒，玄機尚戢

禺暖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
禺，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

澎莲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

桠纾

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

芙影

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芙，来源于宗泽的《宋诗》《千手眼大悲偈》，原文：波翻醽醁盏，雾暖芙蓉绣

荟笠

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

珩湫

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》，原文：報之瓊玖如投李，遺以珩璜恍弋鳬

俐珲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
俐，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

恤矗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
恤，来源于孙觌的《宋诗》《邹志新追路至甬桥有买田之约三衢道中作诗寄之》，原文：激揚正頼扶風憲，欽恤惟存布德音

尚清

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
尚清，来源于无名氏的《宋诗》《野翁堂》，原文：餘妍入此花，千載尚清婉

仑岚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：曾到昆仑

昊至

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昊，来源于范成大的《宋诗》《寄题向抚州采菊亭》，原文：天孫曉發銀河落，帝昊秋成寶穡饒

沁忻

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沁，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其四》，原文：山空百丈龍蛇影，泉沁千年琥珀香

渝姝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
渝，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》，原文：柯葉藹然，不渝霜霰

映茯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
映，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：德暉映巖足，勝賞延高原

颐浦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

桥淙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桥，来源于苏辙的《宋诗》《雨病》，原文：蓝桥一任洪波浸，但饱暖且则恁

韧芨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

銮林

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》，原文：往日个文武登筵，帝王设宴，在金銮殿

淅炔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淅，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：漏筒聲淅瀝，陛戟影流離

逵仪

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：众车入自纯门，及逵市

祯浚

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

夕蘅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
夕，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：爽味鍾寒律，殷姿照夕曦

漪楚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫》，原文：可照濁水源，豈異投漪漣

琥棹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟》，原文：琥車芝駕儼清秋，微雨侵宵助涕流

苡峪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苡，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

潆远

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

忆英

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
忆英，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》，原文：至今草木忆英雄

旖晟

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旖，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

桦瞳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

韧凝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》，原文：愁凝目

鸯檀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸯，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：未了鸳鸯债，枉教鸥鹭猜，明日重来

影旷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
影，来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》，原文：竹里清香帘影明

涌怀

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涌，来源于林谷的《宋诗》《龙隠洞》，原文：月從東涌行空闊，風自南來洗鬰蒸

恺锦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

粹析

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
粹，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》，原文：偉哉高厚職覆載，儲精毓粹良未窮

桓巍

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桓，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：桓榮師自許，石建謹無倫

晔华

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

佶搦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

园汐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
园，来源于赵抃的《宋诗》《题张唐英祕校桂香亭》，原文：水阁弄清风，黯黯满园肥绿

漾淄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
漾，来源于周朴的《唐诗》《哭陈庾》，原文：平湖漾日扁舟滿，芳榭迎風畫鼓高

淞荔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淞，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》，原文：暫屈吳淞湖海氣，來看陳檜雪霜姿

决玮

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
决，来源于廖融的《唐诗》《赠王正己（题拟）》，原文：正當簷溜江河决，想見高吟夜不眠

谒涟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
谒，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》，原文：稳驾双鸾谒帝庭

町札

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
町，来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》，原文：直櫺斜檻藏湢室，短畦長町移原田

楹肖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
楹，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：啼鳥傍簷楹，鳴泉落階砌

缈伦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：高堂半卷珠帘，神仙飘缈

暌芃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
暌，来源于虞俦的《宋诗》《归途轿上口占》，原文：悠然一暌阻，山疊虜雲重

琮荑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琮，来源于郑思肖的《宋诗》《黄帝洞庭张乐图》，原文：澗邊流水鳴琤琮，斜日正在林影中

沐琝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沐，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：沐蘭幾度彈烏帽，又欲沖天放鶴飛

钗易

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钗易，来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》，原文：兰膏匀渍，冷光欲溜，鸾钗易坠

冶储

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
冶，来源于陈舜俞的《宋诗》《挽刘夫人词二首 其二》，原文：美譽正香金瀨曲，歸心已在冶城邊

蕖童

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蕖，来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：紅蕖新過雨，修竹自生風

楦邵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

和意

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
和意，来源于姜特立的《宋诗》《借书戏作》，原文：分明一段永和意，好向羲之筆外參

嵇霁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵇，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：逸興嵇將阮，交情陳與雷

喻蘅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三六》，原文：在姬猶稷，方晉喻宣

青茹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
青茹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一十》，原文：春寒燒黄茅，晝飯煮青茹

雯悟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

漓喻

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
漓，来源于朱淑真的《宋诗》《后庭花》，原文：出門正爾值淋漓，決策登車不自疑

嵇斓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嵇，来源于齐谌的《宋诗》《和陈倩曾公巖韵》，原文：飜愁此興多，引得嵇康嬾

烊硝

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

央仪

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《寓言》，原文：種榆水中央，成長何容易

椰琉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
椰，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

峻蓬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
峻，来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》，原文：虛翁亦嗜詩，瘦骨枯峻嶒

炯渌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九五》，原文：朝曦明生東，夜斗光炯北

润郅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
润，来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》，原文：林叶润而密，莺语老犹娇

礴濡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
礴，来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》，原文：兩山拱挹各異狀，上有磅礴巨石散落生莓苔

储禹

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
储，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：天运无穷，事机难料，只有储才急

依鹭

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
依，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：儻依包孝肅，或依皇地祇

和昕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
和，来源于程垣的《宋诗》《樵子》，原文：和者彌寡唯陽春

畚槿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
畚，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

荟时

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

沁陇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沁，来源于张镃的《宋诗》《清晖阁在柳洲寺旧址二首 其一》，原文：割盡齊封奉魯元，更開沁水占名園

丁圭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
丁，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：晤言猶亹亹，殘漏自丁丁

时琳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：良弼梦时中

茸旌

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茸，来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》，原文：豈意闒茸輩，辱公倒屣延

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