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鸡宝宝起名王馨妤

韩珹作者：韩珹2022-02-10 18:49:22

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡宝宝起名王馨妤

缈涔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缈，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：海上仙山缥缈

识熹

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
识，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》，原文：都在秋娘相识後

瑶枝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑶枝，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：时有香来，望明艳、瑶枝非雪

莞觅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莞，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

楦映

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

棹惋

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
棹，来源于张载的《宋诗》《宿兴庆池通轩示同志》，原文：匆匆還進棹，草草僅班荆

蓁益

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

荏洛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荏，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》，原文：荏苒歲云暮，艱難予豈堪

岐零

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岐，来源于戴复古的《宋诗》《子渊送牡丹》，原文：或言岐徑多，御者因追躡

炜颉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

玢芃

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

沅尤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沅，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：靈均泛沅澧，子美去梁宋

潜珉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潜，来源于张舜民的《宋诗》《取里语以己语足成二绝 其一》，原文：幽潜曲折皆照見，正以寶鑑懸高臺

绍凰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》，原文：绍述韩门得趣多

嶂犹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嶂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・白鹤子》，原文：從教宿靄迷清嶂，明日晴空取意看

郇秋

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

纾皓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

墨粤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
墨，来源于释如珙的《宋诗》《塔铭》，原文：別久情易料，豈在窺翰墨

澄纲

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
澄，来源于周紫芝的《宋诗》《题黄县丞墨牛》，原文：色靜澄三酒，光寒肅兩楹

容君

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
容君，来源于刘克庄的《宋诗》《挽礼侍中舍朔斋刘公三首 其一》，原文：合去正身行，不容君（戴校「名」）字錯

朔权

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
朔，来源于苏舜钦的《宋诗》《晚意》，原文：去投方朔牘，歸曳老萊裳

幂浠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人，立于觯南，东上

缎茗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

檀博

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
檀，来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》，原文：碧圃檀欒密，朱簷翡翠過

凝真

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凝真，来源于项安世的《宋诗》《顺风至岳州危甚》，原文：空洞凝真精，乃爲虛中實

淙岚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淙，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：金漥玉注始淙潺，眼前倏已非人間

茂玺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茂，来源于许月卿的《宋诗》《挽汪士洪》，原文：何心願滋茂，薙去輒復生

梁维

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梁，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：壺光遥送電，梁影半傾虹

陟澄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《雨霁春色粲然喜而有赋》，原文：之子詠陟岡，別我歲時晏

瑷峪

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

钏湫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钏，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

史源

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
史，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：藏書就史氏，觀國榮天邑

熹旌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
熹，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：淡泊諳貧味，熹微策睡勳

艾霁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
艾，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵范少才在峡中寄李季允 其二》，原文：艾納下天雨，塵風吹冥冥

梦炜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
梦，来源于刘辰翁的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：惟熊佳梦

皤缪

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皤，来源于邵雍的《宋诗》《答李希淳屯田三首 其二》，原文：輕絲出皤腹，口織不用梭

桢覃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

冽镌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冽，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其九》，原文：江臯春事歸，峰頭猶凛冽

兹汝

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
兹，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其三》，原文：作客殊不惡，何苦獨念兹

梁崧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
梁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其三》，原文：疊疊是峯巒，西連梁雍寬

钗熹

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钗，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：斜插紫鸾钗

峥羿

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峥，来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿赋芭蕉二首 其一》，原文：北來煙爨苦凄凉，金竈峥嶸突尾長

凌本

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》，原文：青袍仙掌下，矯首凌煙旻

析启

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》，原文：析財遍及棣華子，艎粟均沾菜色民

冰卿

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
冰，来源于李时雍的《宋诗》《题赵千里卧雪图》，原文：谈兵齿颊冰霜

纮融

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

琅炫

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琅，来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》，原文：錦繡紛上領，琅玕翠摇腹

茯喻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茯，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

域倩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
域，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》，原文：衣冠盡得畫圖看，樂器多因西域取

晖盈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》，原文：人生如寄，何事辛苦怨斜晖

潭徽

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
潭，来源于刘摰的《宋诗》《挽宋次道二首 其一》，原文：漸近金龍潭，軒車且停憩

约樨

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
约，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：空自叹当时，言约无据

珈零

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

澄檀

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《初除浙东妻有阻色因以四韵晓之》，原文：靜虛澄虛識，明心照會臺

滇援

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

潆翙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

淄郅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淄，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：東閣雖開館，淄川只下帷

炅箫

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

莹箬

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莹，来源于何梦桂的《宋诗》《和访使徐容斋西湖韵寄县尹赵文玉二首 其二》，原文：一掬莹然生意，伴压架酴醾，相恼芳吟

霖琪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霖，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：只今淮北望霓切，須煩伊傅資商霖

霄浦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霄，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其一》，原文：秋月沿霄漢，亭亭委素輝

苏樗

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
苏，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋七月，及苏子盟于女栗，顷王立故也

庭茯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庭，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》，原文：风策策，度庭竹

洛闻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其一》，原文：雖遊洛陽道，未識故園花

隅菀

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《题城侍者剡溪圗》，原文：野鳥集隅坐，聽法時一來

才缔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
才，来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其二》，原文：百汰求才盡，三薰得士新

苍曙

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
苍，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：掩蓝桥白马波翻，烧袄庙金蛇火烈，暗巫山苍狗云遮

影洵

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
影，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：小行孤影动

泓绰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泓，来源于宝月的《宋词》《失调名》，原文：泓渟宿寒藻，正占山一曲

烟旭

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
烟，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：闲拨沈烟

茂勖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茂，来源于韩元吉的《宋诗》《寄题尹少稷借竹轩》，原文：古藤依翠壁，茂樹鏡清池

棹胭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
棹，来源于汪遵的《唐诗》《采桑妇》，原文：迴棹今可矣，賞心嗟未足

殷秭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
殷，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其四》，原文：牀頭錦衾班復班，架上朱衣殷復殷

箫灵

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箫，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《似娘儿》，原文：伫骖鸾，称得花前弄玉，与吟箫婿

谒纶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》，原文：凭着我七尺身驱八斗才，那怕他十谒朱门九不开

蕴辕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

单楚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
单，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》，原文：［生上］衣单食缺心无歉，为亲老常怀凄惨

佳萝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
佳，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二六》，原文：玉堂词客是佳宾

绚择

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

苡柃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苡，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

柏韪

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
柏，来源于张耒的《宋诗》《登城二首 其二》，原文：竹柏翳陰岡，華林敞神扉

易箪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
易，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：易邑不易心，千江一月皎

朴琬

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朴，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：欲從抱朴傳家學，應怪中郎得異書

暌醇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远祈雨喜应》，原文：蕭條人外寺，暌阻又經年

畅帧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
畅，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：亦足以，供一觞一咏，畅叙幽情

柳迪

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
柳，来源于曹勋的《宋诗》《闻有衣冠附伪命者》，原文：臨溪更種青青木，故事端同柳柳州

缪乾

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
缪，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》，原文：他本是薄幸的班头，还说道有恩爱、结绸缪

秉琝

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
秉，来源于周紫芝的《宋诗》《子绍许分双井茶未至》，原文：尼父頭雪白，秉筆叩混茫

峥炯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
峥，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：九重天上，五云开处，丹楼碧阁峥嵘

郅秭

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

郦晖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

缮尚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

秸蓬

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
秸，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：踐蹋比塵埃，焚燒同稿秸

园序

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
园，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其一》，原文：西园人去春风少

勰嵇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

源缃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
源，来源于杨杰的《宋诗》《勿去草》，原文：得見梁夫子，心源有所依

琅缘

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其二》，原文：琅邪山色連雲綠，煙樹參差裹巖谷

纾灿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

寓桥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
寓，来源于俞德邻的《宋诗》《夜坐》，原文：龜屬煙霞想，琴寓山水思

自梁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
自梁，来源于□州司马的《唐诗》《□□州别驾□皇□从□□□闻下（下缺）》，原文：昔別自梁苑，分飛湘吳閩

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