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朱姓宝宝三才配置起名

宋沛作者：宋沛2022-02-10 09:31:23

朱是我国排名第14位的姓；

朱姓宝宝三才配置起名

理昊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
理，来源于释宇昭的《宋诗》《夕阳》，原文：洪惟我理，式和以敬

恤幂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
恤，来源于万世延的《宋诗》《句》，原文：經年一春爲嘉時，行過不恤每自譙

洛青

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
洛青，来源于朱长文的《宋诗》《谒郭道冲唐师德登台偶作》，原文：翠華黃屋未東巡，碧洛青嵩付大臣

虔仑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
虔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《闽中秋思》，原文：六變爰闋，八階載虔

斐梧

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
斐，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：雲烟更斐亹，巧弄非一態

梁皎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
梁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：稻粢穱麦，挐黄梁些

徵瑱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
徵，来源于黄珩的《宋诗》《句》，原文：高潔胡徵士，當時已絕無

垣嶂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：修宫室，坏墙垣，补城郭

渲雯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

旖蔳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
旖，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：玉爐香旖旎，石磵水潺湲

桅晠

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桅，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其三》，原文：燈婢燭囊衣，篙師理檣桅

謇鸢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

逵豫

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
逵，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：青雲如借路，蹇步足通逵

艾琪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
艾，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：草艾则墨

序捷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
序，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：宾西序，东面

中珩

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
中，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：长中继掩尺

翙芉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

素暄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
素，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二》，原文：消瘦难禁素练

旌珈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旌，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其四》，原文：威靈動風雲，飄爽回旌旗

湛璩

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
湛，来源于程俱的《宋诗》《戏呈虞君明察院謩 其二》，原文：四度敕宣端不動，尊威妙湛灌娑婆

韬戚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
韬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

桑柒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
桑，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：柴桑今學隠，杜曲舊爲家

夷驹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
夷，来源于王安石的《宋诗》《世故》，原文：屈宋悲秋苦，夷齊臥隱高

霁纭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其二》，原文：金风玉露，正清秋初霁

敖渭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公孙段赋《桑扈》，赵孟曰：「『匪交匪敖』，福将焉往

濡缤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
濡，来源于薛季宣的《宋诗》《戏寄清虚先生》，原文：把南楼风月，渚宫丘壑，竹西歌舞，行乐濡须

瀚自

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瀚，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 高碧》，原文：榆關瀚海知何在，目送飛鴻入暮烟

荑岿

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
荑，来源于宋翔的《宋诗》《赋灯》，原文：誓將柔荑抉鋸牙之喙，空水府而藏其腥涎

映纭

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
映，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十三》，原文：日映紗窗，金鴨小屏山碧

弘滦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
弘，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：弘羊未烹旱如許，弘羊將烹天乃雨

闻天

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闻天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」曾子问曰：「诸侯之祭社稷，俎豆既陈，闻天子崩、后之丧、君薨、夫人之丧，如之何

祈苍

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
祈，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：祈山底处，为二松千竹，肯题崖壁

缤篁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

凝礼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
凝，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：醉霞凝面

铮攸

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

渤泯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渤，来源于韩溉的《唐诗》《水》，原文：平生不識澥渤島，入海要看蓬萊山

銮硝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
銮，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：归来仍对金銮老，三峡词源气未衰

勰淳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

苑弈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苑，来源于白居易的《唐诗》《对酒五首 一》，原文：（見《文苑英華》卷一四九）

武飐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
武，来源于黄洪的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗得霜字》，原文：《采芑》歌言旋，記此非黷武

愿颉

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
愿，来源于孙光宪的《唐诗》《八拍蛮》，原文：［合］齐祝赞，愿福如东海，寿比南山

尉涵

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尉，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：直弦歌太尉，曲學笑平津

柯苑

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
柯，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：對吟時合響，觸樹更搖柯

瑜簌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 汀洲苹》，原文：西北樓船烈焰中，周瑜于此破曹公

珵卓

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滇謇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

华书

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
华，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 送神用《欣安》。》，原文：繁华南国娇姝

欢溯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
欢，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠术者》，原文：把合欢彩索，殷勤寄与

纮漪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

隽里

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

桅谊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桅，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：江北江南雪意催，半酣椎鼓起征桅

杏珈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
杏，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其四》，原文：壓架藤花重，團枝杏子稠

术本

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

岱圭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
岱，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

壬匠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
壬，来源于王柏的《宋诗》《春雪两绝 其二》，原文：震公住山年，與我共壬子

匠旌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
匠，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

莞晳

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莞，来源于陈宓的《宋诗》《挽方漕 其二》，原文：跫然聞響屐，莞爾正欹巾

惜季

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
惜季，来源于李中的《唐诗》《海上春夕旅怀寄左偃》，原文：州縣淹斯立，家庭惜季方

序僖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
序，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其八》，原文：望雲愁雁序，回首憶鴒原

轼岐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

珧芨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

晏澄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晏，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：歲晏風慘慘，行役心欣欣

南恣

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
南，来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》，原文：南軒大名揭南斗，南軒舊軒無恙否

合晢

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
合，来源于贺铸的《宋诗》《汴下晚归》，原文：一出一入，半合半開

砺崇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

滇昊

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

泰圣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泰圣，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：正乾坤交泰，圣贤相遇，风声虎啸，雾滃龙兴

韧箫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四三》，原文：伴吹箫玉人不见影，洞房中冷冷清清

燏晟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

岱磊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
岱，来源于韦庄的《唐诗》《题袁州谢秀才所居》，原文：遥望那东岱岳万丈巅峰，怎不见泰安州四面儿墙匡

陟陵

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陟，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：扶藜遊目逐蕭爽，捫蘿陟磴忘嶮巇

壹奎

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
壹，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主人答壹拜

戍陵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
戍，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《三台令》，原文：白草連胡帳，黃雲擁戍樓

淖楹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淖，来源于程俱的《宋诗》《答和江子我 其三》，原文：汩淖不甘勞皁隸，執輿豈必勝芻蕘

瑾矜

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑾，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

容芃

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
容，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其二》，原文：上帝近，永容懒

溯秉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

熹烯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
熹，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：根芽沐膏雨，暘暉復熹晨

寅郇

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
寅，来源于周密的《宋诗》《秋晚怀归》，原文：寅朝飲稀粥，飯後兩束薪，貨得二升米，支我有餘身

鹤旷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
鹤，来源于陈著的《宋词》《如梦令》，原文：山中隐居丹翁投老得长生，白鹤依人认小名

芷燏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
芷，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十四》，原文：不用經營辦春服，舊紉蘭芷扈玄蘺

酝娇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
酝，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

礼荏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
礼，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：哜肺，尝礼也

本桦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
本，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：一切即一，本來無物

奘正

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

虢骥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

绎飐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

梁胧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
梁，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 永日亭》，原文：人知舟檝器，天假棟梁材

帧幻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

箫瑺

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
箫，来源于贾岛的《唐诗》《寄李存穆》，原文：麟带压愁香，听舞箫云渺

诚园

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
诚，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：的意儿诚，后问的他许成合的话儿准

孜焘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
孜，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：無階効論報，敢告日孜孜

沅箫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沅，来源于许棐的《宋诗》《钱谦斋新居》，原文：浩浩沅湘疾，滔滔孟夏長

勖汉

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

轩荑

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
轩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 饮福用《报安》。》，原文：(净丑上唱)略请行轩，到此少住

诣婳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

乘炔

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
乘，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎俎》，原文：輕死議萬乘，强哉三布衣

景赓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
景，来源于韩淲的《宋诗》《张果老小刻》，原文：良辰美景在西楼

茸纤

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茸，来源于李彭的《宋诗》《次驹父游孺子亭韵》，原文：明麗碧天霞，丰茸紫綬花

晤銮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晤，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：良時不易晤，胡爲徒來茲

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