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周易起名姓肖的宝宝起名

杨储境作者:杨储境2022-02-10 09:31:02

肖是我国排名第151位的姓;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

周易起名姓肖的宝宝起名

君漫

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
君漫,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:楚才君漫倚,荆璞我虛憑

绘郇

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

挚嘉

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:执挚以相见,敬章别也

珉飔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
珉,来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》,原文:盤龍飛鳳滿日月,細花密葉生瑶珉

和澄

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
和,来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》,原文:惠风和畅新天气

舸旎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
舸,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:郊原朋盍簪,舲舸觴浮醳

隅庆

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
隅,来源于楼钥的《宋诗》《新辟门径或谓太窄》,原文:除書喜之子,試吏東海隅

绰缔

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
绰,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》,原文:绰约

鸠琼

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:鳲鸠在桑,其子在梅

卫昶

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六年春,晋赵盾、卫孙免侵陈

筱诺

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

荟箩

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

蔳凇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

郦荑

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

琝烨

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

琥诀

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
琥,来源于郑起的《宋诗》《再登南楼》,原文:淡黄生來腿脚白,三樣頭尖如琥珀

易酝

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
易,来源于苏舜钦的《宋诗》《题广喜法师堂》,原文:断肠处、容易飘零

杏渝

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
杏,来源于程俱的《宋诗》《山居 常寂光庵》,原文:去岁今朝,海棠桃杏开都遍

奂琰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

纲泯

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纲,来源于无名妇人的《宋诗》《句》,原文:御史台纲索省会,六部当该各详细

锐虔

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

未矜

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
未,来源于卫泾的《宋诗》《小山游翠峰寺携枕席寄宿僧堂僧甚多而不与人相接戏成》,原文:厚者未必薰兮,薄者未必蕕

渤璎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渤,来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》,原文:渤澥东南界,西北倚昆仑

颍珂

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
颍,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:遍看颍川花,不似师师好

涔子

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涔,来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》,原文:又若游蹄涔,安見滄海涯

僖潆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
僖,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:皇矣烈祖,次于僖宮

隋杏

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
隋,来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗(题拟) 薜荔壁》,原文:隋無呂讓其人,《文苑英華》另收呂讓大和八年作《楚州刺史廳記》,可證

钗兹

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钗,来源于张商英的《宋诗》《濮公山》,原文:钗荆裙布,谢得公公诸般应副

灵蓁

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
灵,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:冬十月,葬卫灵公

泱芉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
泱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 五十四》,原文:西溪泱泱來,佇立溪橋上

锦睿

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
锦,来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》,原文:三十六陂,锦鳞渺、芳音难续

弈赓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
弈,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:弓聲達春氣,弈思養天和

椿仪

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
椿,来源于刘褒的《宋词》《满庭芳》,原文:難老椿齡方演迤,後凋松色正陰森

般至

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
般至,来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》,原文:此般至寶家家有,自是愚人識不全

簌诣

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
簌,来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》,原文:霜月摇摇吹落,梅花簌簌惊残

严仓

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
严,来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》,原文:卜兹显位严坛,奕奕睹辉光

暄烊

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
暄,来源于王拱辰的《宋诗》《送会稽何从事》,原文:新禽哢暄節,晴光泛嘉木

淳久

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
淳,来源于释德洪的《宋诗》《再游读旧题》,原文:惟願吾與汝,同歸天德淳

灏彰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

津纮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
津,来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》,原文:千山明夕照,孤櫂渡長津

憧壬

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
憧,来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》,原文:憧憧往復還,心注思逾切

岐季

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岐,来源于戴复古的《宋诗》《樱桃》,原文:何似楊岐栗棘蓬,秦時

炯溯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炯,来源于王安石的《宋诗》《与舍弟华藏院此君亭咏竹》,原文:旦氣炯清明,曙色淡空凈

匡韪

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
匡,来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 诃陵樽》,原文:匡山有書讀,應亦嘆歸遲

纾融

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

自之

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
自之,来源于袁说友的《宋诗》《跋冯文简公赠朱忠靖公帖四首 其四》,原文:不知自之失,但見他人是

振缪

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
振,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》,原文:振纓仕明庭,鴛鷺忝遊陪

承天

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
承天,来源于某名公的《宋诗》《戏答举人索米》,原文:我來續就承天賦,鐵笛一聲橫鶴歸

纴漪

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其七》,原文:宮女隔花相倚看,如龍步驟出漣漪

浠繁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》,原文:禮成無墜典,神醉答繁釐

滟笺

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
滟,来源于权德舆的《唐诗》《酬九日》,原文:杯倾潋滟送行酒,岸舣飘飘欲去舟

圣重

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
圣重,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

驹彬

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
驹,来源于韩淲的《宋诗》《即事》,原文:俺千户跨龙驹,称得上的敢望七香车

蕋昕

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

箫匠

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箫,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》,原文:箫鼓生春,遍锦城如画,雪山无色

憧致

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
憧,来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》,原文:顧謂憧憧人,斯樂頗曾不

泉仓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泉,来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》,原文:諸賢送我入章泉,問訊泉頭不老仙

栗燮

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
栗,来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》,原文:嘉栗旨酒,百神迪嘗

缃元

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

鹄珵

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鹄,来源于杨志的《宋诗》《鼓楼怀古》,原文:燕雀岂知鸿鹄,貂蝉元出兜鍪

臻澎

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
臻,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:自言此靈物,盡心妙始臻

泱希

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
泱,来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》,原文:春溜泱泱初滿池,晨光欲轉萬年枝

欢净

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋诗》《夜寒与客烧干柴取暖戏作》,原文:此欢应少

凛旆

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
凛,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・鹊踏枝》,原文:凛凛英風數百齡,舍生知與義相形

恣追

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
恣追,来源于徐橘隠的《宋诗》《牵牛花》,原文:畫舫厭囂喧,筍輿恣追逐

同箴

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
同,来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》,原文:咽同真液

松博

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
松,来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》,原文:(秦瑀)古松擁腫懸如囊

言桑

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
言桑,来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》,原文:絕世吟須屬二公,休言桑苧玉川翁

琛越

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琛,来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》,原文:獻琛皆累譯,入彀有垂髫

理纯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
理,来源于方岳的《宋诗》《闲居无与酬答因假庭下三物作 梅问竹》,原文:茅茨一畝宮,生理備委曲

临誉

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
临,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且要盟无质,神弗临也,所临唯信

璆里

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璆,来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》,原文:荆璆不自鬻,郢雪向誰高

沉骃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
沉,来源于万俟咏的《宋词》《梅花引》,原文:盡日歎沉淪,孤高碣石人

盂闳

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《猎罢夜饮示独孤生三首 其二》,原文:身世幅巾歸繭室,歲時盂飯灑狐丘

种郅

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
种,来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》,原文:手种红莲

柯斐

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
柯,来源于释道璨的《宋诗》《寒拾赞》,原文:古井寒泉久不波,豈貪好夢到南柯

亘魁

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
亘,来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》,原文:篲雲陳罕罼,亘野列旗常

旖玄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旖,来源于罗隐的《唐诗》《子规》,原文:香旖旎,酒氤氲

昉溯

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昉,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:結交兩任昉,設客一陰就

京荏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
京,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》,原文:隨象撃傾(京本作「急摧」)殘

尹涛

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
尹,来源于吴芾的《宋诗》《有感》,原文:無復尹和靖,西菴空掩關

朔珺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
朔,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:朔風吹故里,宛轉玉階樹

骓盂

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

杨瀚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
杨,来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》,原文:认得绿杨携手处,笑语如存

菀临

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

焱汝

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

琰湲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
琰,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:百金購工鑱翠琰,數間僦舍生寒光

苍亦

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苍,来源于叶适的《宋诗》《句 其一》,原文:兴福撮土为香,祷告上苍,但愿得俺兴福离了天罗

其燏

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
火光貌。
国学点评
其,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:其乐心感者,其声噍以缓

闳尤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

舜婳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
舜,来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》,原文:国泰民安,谩说尧舜禹汤好

韶蒲

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
韶,来源于司马光的《宋诗》《咏史 其二》,原文:選進仙韶第一人,纔勝羅綺不勝春

阮才

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
阮才,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:欲盡三春賞,還欽二阮才

映泯

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
映,来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》,原文:素潦沙成岸,蒼條柳映津

华婵

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
华,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:华灯偏共月争光

犹廷

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
犹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:惠叔犹毁以为请

璐旎

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璐,来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》,原文:寶璐與明月,皎皎不受涴

仟哲

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

晖自

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晖,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》,原文:放花无语对斜晖

樗专

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
樗,来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》,原文:頹然几案間,樗散忘宇宙

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