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根据古诗取名男孩猴年宝宝起名大全

戴盂永作者：戴盂永2022-02-10 04:49:05

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

根据古诗取名男孩猴年宝宝起名大全

冶奕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冶，来源于洪迈的《宋诗》《送志宏西上》，原文：自惜亡猿木，誰憐躍冶金

檀盛

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
檀，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 三洲歌》，原文：篸雲疑未穩，指點問檀郎

辕稽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈成，归辕涛涂

堰鸥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堰，来源于李廌的《宋诗》《雪》，原文：往來欲就沙囊堰，深淺時看舉策頻

柃烨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

桠滇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

梧青

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梧青，来源于叶茵的《宋诗》《白发》，原文：合幹舊臨宫檻密，交柯重接帝梧青

宗戍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
宗，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：節彼岱宗，有嚴廟貌

沉遒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
沉，来源于王义山的《宋诗》《赠邓梓林》，原文：宮樹沉沉鎻玉扉，東風猶是度羅幃

追蕋

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
追，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：清篇追曹劉，苦語侔島可

潮籍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
潮，来源于王修甫的《元曲》《天净沙・正欢娱阻隔欢娱，道心毒果是心毒，生拆散吹箫伴侣。不堪言处，》，原文：島樹殘潮落，汀花宿霧稀

媵旨

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人说服于房，媵受

缪谦

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

孜固

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
孜，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

娄普

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：邾娄之邑也

零垣

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
零，来源于钱惟演的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：艷陽一何好，零落千載冤

篌蕖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：國府樂手彈箜篌，赤黃條索金鎝頭

馠林

拼音五行释意
馠hān木芳香。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉林照坐

荣幻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荣，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：较甚荣和辱，争甚是和非

岳郝

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
岳，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：靜鏁天台，高知嵩岳

檀朗

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
檀，来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》，原文：拍碎画堂檀板

季凝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
季，来源于杜甫的《唐诗》《早花》，原文：憶昔炎漢時，乃知綺季賢

远栗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
远，来源于戴表元的《宋诗》《鲜于伯机家钓台石》，原文：一阵微风来自远

潭禄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
潭，来源于杨万里的《宋诗》《寄题太和宰赵嘉言勤民二图 题通济渡船图》，原文：上階占兩兩，東第得潭潭

纾秋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

新坤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《杏花天》，原文：圆绿卷新荷

淅禧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：爐峰松淅瀝，湓浦柳參差

嶂沥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嶂，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：長林喬木斂秀色，層崖疊嶂彫蒼顔

仟晔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

明汝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
明汝，来源于吴泳的《宋诗》《用韵谢帅机惠春盘》，原文：天明汝好心，錢財橫入戶

燝岐

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

霈卓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霈，来源于易士达的《宋诗》《柴桑山》，原文：坐對驕陽思霈澤，日占鳴鸛望穹窿

裕阜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
裕，来源于王同祖的《宋诗》《夜坐 其二》，原文：結歡良有裕，聯寀愧無庸

煦庆

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
煦，来源于戴叔伦的《唐诗》《容州回逢陆三别》，原文：天顔春日煦，庭列衆星羅

漳觉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
漳，来源于翁卷的《宋诗》《初晴道中》，原文：南漳佛子素多聞，穎秀從來更出羣

煊栎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

楣纾

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楣，来源于方信孺的《宋诗》《南七寺》，原文：尚欠櫨與楣，況復棟與椽

竺槿

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
竺，来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》，原文：天竺山前鏡湖畔，何如今日庾樓中

理晰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
理，来源于苏舜钦的《宋诗》《春暮初晴自御宿川之华严寺》，原文：人物類不同，情理安有異

苡朴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苡，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》，原文：滿載驪珠思薏苡，堆盤馬乳說蒲萄

治书

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
治书，来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其三》，原文：一生不负溪山债，百药难治书史淫

蘅俞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其一》，原文：溪聲山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

垣子

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《春日杂题六首 其一》，原文：胡不築高垣，胡不關重扉

炘湫

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《初入庐山三首 其三》，原文：龍居祠下龍王廟，碧瓦朱甍映清湫

辰坤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
辰，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・正宫/端正好》，原文：嘉庆在今辰

葭皤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
葭，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九三》，原文：怪底朝來衣袖薄，一川白露下蒹葭

言墨

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
言墨，来源于林希逸的《宋诗》《山丹》，原文：爲言墨客誇三賦，那似仙翁振八吟

鸢域

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

羲樗

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
羲，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽李丞》，原文：研精筆法難停穩，併恨羲之與獻之

恢崎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恢，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：公恢吾儒獨振起，力引巨海吞百川

瑥灏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

煦琰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
煦，来源于甄圭的《宋诗》《闲居》，原文：登臨徒倚傍瓊欄，滿目春光煦寥廓

榭隆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
榭，来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・款将花径踏，独立在纱窗下，颤钦钦把不定心头怕。不敢将小名》，原文：韓庵幽蓮墮紅粉，崔榭密竹森雲幢

城陵

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
城，来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》，原文：滿城風雨近重陽，城脚誰家菊自黄

湫旷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《继之尚书自余病来寄遗非一又蒙览醉吟先生传题诗以美之今以此篇用伸酬谢》，原文：洞門谽谺風颼颼，香爐峰下蛟龍湫

岭兴

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
岭，来源于许月卿的《宋诗》《赠张相士》，原文：不甫能菊天飞塞雁，可又早梅岭噪寒鸦

洵翙

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

沛专

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沛，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：風濤吹落九天上，倒景雨沛參雲油

瑞晖

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑞，来源于司马光的《宋诗》《次韵和江邻几九月五日省直》，原文：雁蕩看不足，瑞巖游更貪

槿瑥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
槿，来源于徐钧的《宋诗》《张翰》，原文：癡頑應有傍觀笑，自課園丁補槿籬

奘域

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

备昭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
备昭，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其四》，原文：此身欲备昭阳燕

茂札

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茂，来源于苏辙的《宋诗》《宛丘二咏 其二》，原文：空遺茂陵稿，未前宣室席

蕖峪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蕖，来源于潘牥的《宋诗》《茶 其二》，原文：蕖仙綵袂濕銀泥，共蔕分紅照碧溪

沅罡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沅，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》，原文：留滯沅湘見此郎，氣如九月雁横霜

明砺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
明，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六：不明，晦

琀淙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》，原文：石淙山水更奇絕，水怒決石山崩摧

忻墨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
忻，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：盥漱忻景清，焚香澄神慮

煊仑

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

槐永

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
槐，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：过雨高槐，为渠一洗故宫怨

潭意

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《下蜀驿》，原文：芙蓉溪上月，何似泐潭潭底月

纬壬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

茂晗

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
茂，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：當軒知槿茂，向水覺蘆香

昭澄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昭，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：遠猷方克壯，昭世忽長違

棂恺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

稽仟

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
稽，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：稽首贊揚，得罪得罪

闻昉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闻，来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》，原文：闻道当年，长庚梦李，嵩岳生申

涧冬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涧，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其三》，原文：中有池台，旁多竹卉，夹涧杉松高刺天

旭琢

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旭，来源于赵抃的《宋诗》《和十二弟扬腊月立春》，原文：卷簾宿鳥驚初旭，隔浦疏林似舊秋

白昀

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
白，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：青袍围白发

茂臻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茂，来源于李光的《宋诗》《再寄向伯恭》，原文：炎凉徒自變，茂悅兩相知

湛卫

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
湛，来源于释绍嵩的《宋诗》《解舟 其一》，原文：湛露浮堯酒，薰風起舜歌

瑗柏

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

白樗

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
白，来源于陈宓的《宋诗》《道中即事》，原文：今日未啼頭已白，不堪深入白雲啼

博泓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十二》，原文：褒博士服制，揖讓公食儀

壬明

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
壬，来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》，原文：冬，十月壬戌，公薨于路寝

爀城

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

羲崎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羲，来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》，原文：天下大樸散已久，二鄉猶在羲皇前

凌炽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
凌，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：端门辟，金碧凌虚

箬蕴

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箬，来源于王洋的《宋诗》《贵溪尉厅黄梅盛开浓香丰艳非凡品可及尉坐此速招客因成小诗戏之》，原文：翠箬久藏千歲藥，碧池深納半山泉

暌晢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
暌，来源于林希逸的《宋诗》《赵侯母葛氏挽诗》，原文：我生多難傷暌離，茫然却顧當何歸

凡晗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凡，来源于马之纯的《宋诗》《青溪 其一》，原文：不知市廛地，去此凡幾級

霆资

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霆，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：雷霆馳號令，星斗煥文章

萱壹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萱，来源于张舜民的《宋诗》《柳花》，原文：故宅萱堂掩，新阡薤露悲

钲纭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

爕琢

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

樨椰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

启炳

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
启，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：曾子有疾，召门弟子曰：启予足

页薏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

罡冶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

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