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猪宝宝起名注意哪些

张勉作者:张勉2022-02-10 01:59:44

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝起名注意哪些

棕纾

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》,原文:白頭不是折腰具,桐帽棕鞋稱老夫

鑫胤

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其一》,原文:同承太嶽胤,俱值太平時

燮沁

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』蔡人不从,敝邑之人,不敢宁处,悉索敝赋,以讨于蔡,获司马燮,献于邢丘

彰景

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
彰景,来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其二》,原文:但欲剖心彰景命,爨桐何意擬薰絃

邕晃

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
邕,来源于晁说之的《宋诗》《岁暮绝句四首 其二》,原文:朝來馬上頻回首,惆悵他人似蔡邕

胧桦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胧,来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》,原文:朦胧月午

青望

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
青望,来源于黄庭坚的《宋诗》《邹松滋寄苦竹泉橙曲莲子汤三首 其三》,原文:老眼青青望洞庭,虹垂斷岸月初生

汉椎

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
汉,来源于刘攽的《宋诗》《蟹》,原文:怕你得官酬志汉相如,倒做了好色荒淫鲁秋胡

玢浦

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

嫣晓

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
嫣,来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》,原文:雕玉阑干深院静,嫣然凝笑西风

昱泰

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

悠胭

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
悠,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:悠悠去源水,日日只有遠

纶芦

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纶,来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》,原文:尽道诗书元帅,好作经纶上衮,勋业秉华丹

灿专

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
灿,来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》,原文:恰则元宵,灿万灯、星球如昼

楠振

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
楠,来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》,原文:施樹得楩楠,開軒對松桂

桢楦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

志洲

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
志,来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》,原文:(見《宛陵郡志備要》卷一

依本

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
依本,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其三》,原文:亦不吟河橋送別凄凉句,亦不吟依本胡蘆取天怒

莜若

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

纶淙

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纶,来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》,原文:中朝里,看叔兮衮斧,伯也丝纶

时瑜

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
时,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其二》,原文:懒云窝,醒时诗酒醉时歌

涌珧

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
涌,来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》,原文:幽禪遠城郭,伉壯塔廟涌

幻析

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
幻,来源于释文珦的《宋诗》《冬日》,原文:芭蕉中無堅,譬彼泡夢幻

佰沧

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

垣檀

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
垣,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》,原文:狹路幾沙磧,頹垣賸土花

专蕋

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
专,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六二》,原文:我也曾遍游诸国占时运,则为卖卦处逢着圣君,以此的入山来专意修真

胧泰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
胧,来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》,原文:畅好是会受用文章巨公,绮罗业醉眼朦胧

由檬

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
由,来源于彭仲刚的《宋诗》《题虚照堂》,原文:功名俱磊落,時來豈自由

煜书

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
煜,来源于张咏的《宋诗》《淮阳书怀寄朝中亲旧》,原文:管弦燁煜,鐘鼓喤喤

骞粤

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骞,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

莜由

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

晨旎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晨,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》,原文:晨興西響久,悽斷老年情

泽箫

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泽,来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》,原文:想建千年基业,留万世恩泽

蒂霓

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蒂,来源于杨万里的《宋诗》《贺胡守寺正祷雪响应》,原文:青蘋含吹轉,紫蒂帶波流

晳品

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

松娆

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
松,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉簪》,原文:夜沈沈、醉魂朦松

瑗泱

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

樨礴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
樨,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

炯庄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炯,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:尹侯東州英,炯若珠在淵

翼沥

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
翼,来源于宋伯仁的《宋诗》《观寺中盂兰盆会有叹》,原文:有意兼程去,飄然二翼輕

馥楦

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
馥,来源于喻良能的《宋诗》《李大著惠示诗卷次韵首篇为谢献之》,原文:我取友兮得甘菊,高叢低葉貯清馥

仟莞

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

允潇

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
允,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六七》,原文:(张生云)既蒙小娘子俯允,只不如今夜便成就了,何等有趣,着小生几时等到八月十五日也

岳铭

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
岳,来源于韩偓的《唐诗》《夜船》,原文:昨日南京,今朝天岳,倐焉忽焉

含茯

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
含,来源于林希逸的《宋诗》《饮酒拜浪婆》,原文:惜堪充鳳食,痛已被鸎含

晗静

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

燃烽

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
燃,来源于克符道者的《唐诗》《赵州关》,原文:祭酒先生甘隠遁,燃藜太乙忽飛來

槿晳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
槿,来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》,原文:岑牟肯戴紅槿帽,蹀足不數漁陽檛

术竣

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
术,来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》,原文:看读玄元《道德》书,习学清虚庄、列术

纴梧

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》,原文:蒼梧雲不斷,湘水意何長

敏潆

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
敏,来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》,原文:既無擊鉢揮毫敏,空愧詩筒數往還

凡潮

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
凡,来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》,原文:聖凡同遣日,盡講波羅蜜

暖煦

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暖,来源于王之道的《宋诗》《再和董令升雪二首 其一》,原文:何人待晴暖,庭有牡丹開

域璎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
域,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:寿域长开,洪钧长转

晖璞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晖,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》,原文:对残晖

轼霜

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
轼,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

固纶

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
固,来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其七》,原文:促令芳本固,寧望雪霜中

鸿湛

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鸿,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》,原文:扬翠袖,含风舞,轻妙处,惊鸿态

朝勰

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
朝,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百四》,原文:顏貌歲歲改,利心朝朝新

薏玢

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
薏,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

陵蓬

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
陵蓬,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・调笑令》,原文:吳門轉粟帛,泛海陵蓬萊

文染

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
文,来源于李龏的《宋诗》《冰壶饮歌》,原文:前古文可數,今人文亦靈

淄芹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
淄,来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》,原文:高苑之樹枯已榮,淄川之水渾已澄,鄒邑之民仆已行

淅渊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淅,来源于王安石的《宋诗》《道逢文通北使归》,原文:遠水入簾幕,淅[瀝]吹酒舫

亦芗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
亦,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:開亦不知名,落亦不知數

谒荟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 告,谒,请也

霆纬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
霆,来源于吕本中的《宋诗》《自阳山还连州》,原文:湍威雷霆繫,石勢龍虎蹲

攸莜

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
攸,来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》,原文:天地肅兮陽伏藏,以時出兮萬物攸行

蕖骅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
蕖,来源于强至的《宋诗》《予家畜貍花二猫一日貍者获鼠未食而花者私窃之以去家人不知以为鼠自花获也因感而作二猫诗》,原文:白雲英英天末飛,紅蕖脈脈澗底靜

松择

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
松,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 怀贤庵》,原文:松风吹尽世间尘

僖松

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
僖,来源于无名氏的《宋诗》《句》,原文:崧高復見歌申伯,坰野寧無頌魯僖

潇岭

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潇,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 茶岭》,原文:一觞一咏,潇洒寄高闲,松月下,竹风间,试想为襟抱

黛昙

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
黛,来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》,原文:黛岚终日下天风

盈沫

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
盈,来源于赵蕃的《宋诗》《呈郭峡州二首 其二》,原文:縹緲雲間質,盈盈波上身

固执

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
固执,来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》,原文:今日偶尔相逢,天与之便,岂可固执

睿棹

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
睿,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其七》,原文:宴開雲幄皇慈洽,日駐天衢睿賞留

域析

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
域,来源于冯时行的《宋诗》《和食笋二首 其一》,原文:乞醫耆域吾方爾,問疾毗耶子合來

缨桥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缨,来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》,原文:元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨,吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

昶征

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:「本性」之「性」字,武億及王昶錄本皆缺

崧支

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崧,来源于苏轼的《宋诗》《王子直去岁送子由北归往返百舍今又相逢赣上戏用旧韵作诗留别》,原文:不知崧岱還何似,我欲將書寄鴈回

桢灵

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

瑜滟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑜,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:肯使瑕瑜見,惟思沃瘠均

榆轼

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
榆,来源于释居简的《宋诗》《题粲书记作双鸲鹆并宿梅花上》,原文:高榆散枯錢,狼藉走荒陌

蓬芮

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蓬,来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》,原文:蓬蓬從何來,烈烈不可奈

桥团

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桥,来源于孙应时的《宋诗》《夜深至宁庵见壁间端礼昆仲倡和明日次其韵》,原文:二十四桥南北,罗荐香分

荑斓

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
荑,来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》,原文:纖鱗動微波,新荑冠幽叢

津骥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
津,来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其一》,原文:天津橋下石,激響無時休

滟谨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
滟,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:冰簟堆云髻,金尊滟玉醅

杨淅

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
杨,来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》,原文:心情尽日,一似杨花飞无定

憬晤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

壬容

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
壬,来源于释庆老的《宋诗》《句 其一》,原文:躊躕壁上字,期我無乃{辶壬}

芹觅

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芹,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:再迁市井厌屠沽,迁傍芹宫住

焘幻

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

园谒

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
园,来源于白居易的《唐诗》《夜从法王寺下归岳寺》,原文:自笑平生,怜清惜淡,故园曾亲植

篁宁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
篁,来源于司马光的《宋诗》《寄成都吴龙图同年》,原文:直節老欲枯,初篁瘦而勁

裳栗

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
裳,来源于卓英英的《唐诗》《理笙》,原文:清風吹枕席,白露濕衣裳

潆峤

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

泊轼

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泊,来源于无名氏的《宋词》《庆灵椿・摊破南乡子》,原文:告歸幸見聽,泊與淡相遭

霄椰

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
霄,来源于吕希纯的《宋诗》《定川门》,原文:心隨鴻雁飛,不離霄壤中

梦鸠

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
梦,来源于项安世的《宋诗》《大雪同官皆不入独坐道山简南湖张直阁》,原文:如今在梦中

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