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姓任的男宝宝起名大全

韩韬岐作者:韩韬岐2022-02-10 01:53:03

任是我国排名第59位的姓;

姓任的男宝宝起名大全

冶鸥

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冶,来源于薛能的《唐诗》《和府帅相公》,原文:弓冶傳家久,絃歌宰邑頻

兴潆

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
兴,来源于李之仪的《宋诗》《伯成已归尚阻雨会聚聊申短唱容易一笑》,原文:中兴主,功业就,鬓毛斑

央琮

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
央,来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其一》,原文:轉致水中央,豈無雙釣舟

遒晖

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
遒,来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:遒媚之觀,在此尺紙

绰凡

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绰,来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》,原文:翩跹舞态燕还惊,绰约妆容花尽妒

洛袁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洛,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十二》,原文:生身有五樂,居洛有五喜

辑汉

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
辑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

诚珵

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
诚,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 小桃源》,原文:聊慰我,至诚处

援延

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
援,来源于周申的《宋诗》《寿友人》,原文:有時援筆學模寫,矯首但覺嵩衡高

阜喻

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阜,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:層崖複嶺正雜遝,平岡橫阜俄逶遲

麟醇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
麟,来源于周紫芝的《宋诗》《毅师以次卿诗编见示以二诗还之 其二》,原文:麟經書大雪,此瑞古今稀

楹青

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楹青,来源于范成大的《宋诗》《复自姑苏过宛陵至邓步出陆》,原文:刻花圓楹青玉趺,高堂䡾䡾雲錦舒

曙憬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曙,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》,原文:紅萼競燃春苑曙,粉茸新吐御筵開

翎欢

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
翎,来源于王安石的《宋诗》《塞翁行》,原文:墮翎留片雪,雅操入孤琴

承元

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
承元,来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其一》,原文:此一龍,子三四,遞代相承元甲子

卿临

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
卿临,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》,原文:人道月卿临总饷,便合机廷揆馆

子翌

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
子,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:曾子谓子思曰:「汲

情晠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
情,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:寂寞情犹乍

鸯翼

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
鸯翼,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》,原文:双阙远腾龙凤影,九门空锁鸳鸯翼

猷飖

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
猷,来源于张乔的《唐诗》《送许棠及第归宣州》,原文:家傳元老謀猷壯,人樂將軍禮數寬

炀鸯

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

芈奎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

珈晣

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》,原文:空餘鏡奩在,時出舊笄珈

缥巡

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缥,来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》,原文:(末扮太白星上)祥云缥缈,飞升体探人间

璁炯

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
璁,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:戶外瓏璁響玉珂,弁星遙見切雲峨

胤繁

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》,原文:』崔胤相國聞之,大不悅

谧君

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

楚蘅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楚,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:八、乙未,楚子昭卒

崧湲

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
崧,来源于苏辙的《宋诗》《题李简夫葆光亭》,原文:緩步出朝陽,晚亦到崧極

秉缎

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
秉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其六》,原文:山簡媿兼諸郡命,鄭玄慙秉六經權

昶仓

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昶,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:區區薛季昶,先事僅能言

榆韦

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
榆,来源于黄裳的《宋诗》《读王黄州游官篇》,原文:流光堪在珠璣列,爲火不生榆柳中

洛励

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
洛,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六四》,原文:鞏洛園陵啟,函關鹵部聞

奕珵

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
奕,来源于陆佃的《宋诗》《吕尚书挽歌词》,原文:昭代羣龍用,名家奕世昌

嵇崇

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chóng高明宏大。
国学点评
嵇,来源于楼钥的《宋诗》《李公执挽词 其一》,原文:嵇康嗜鍜太多事,陶令醉眠終自由

鸿瑱

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
鸿,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一》,原文:泽国又秋晚,天际有飞鸿

笃淅

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《挽分水柳溪何处士二首 其二》,原文:颤笃速如痴似懵

皋壬

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
皋,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绣衣郎》,原文:皋伯通家瑣夕暉,八年寒食數歸期

未涛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
未,来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌,追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺,娇娆》,原文:枝头开未开

泊齐

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泊,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林褎然知县留题筠荘因寄之 其二》,原文:晚至瓜州渡,擊舟泊西灣

曜缨

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曜,来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》,原文:兩曜棲睫端,輝光照三餘

稽崧

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
稽,来源于赵希的《宋词》《秋蕊香》,原文:法度居無失,圖書動有稽

渊熹

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渊,来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其三》,原文:无限迷鱼戏黑渊

季晟

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
季,来源于裘万顷的《宋诗》《螘运》,原文:清風季子邑,想見下車時

史酝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
史,来源于戴昺的《宋诗》《次刘叔子总干夜坐感秋韵》,原文:閉門陋巷中,悶默閱書史

胤艾

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
胤,来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:通三錫胤,明兩承英

专卿

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
专,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:专惟君而无他兮,又众兆之所雠也

奈炯

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
奈,来源于沈佺期的《唐诗》《则天门赦改年》,原文:危欄憑絕壑,欲奈此時何

勃晣

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhé光亮;亮光。
国学点评
勃,来源于辛弃疾的《宋词》《眼儿媚》,原文:」「或是王勃道出江州時

琮炀

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琮,来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》,原文:當時捐珮侣,寄此琤琮聲

域萧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
域,来源于苏轼的《宋诗》《问大冶长老乞桃花茶栽东坡》,原文:白首南朝女,愁聽異域歌

波择

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
波,来源于不详的《唐诗》《僧缄示王处厚》,原文:想凌波、共立河桥畔

蕋岿

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
蕋,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:垂條落蕋暗春風,夾岸芳菲至山口

瀚虔

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瀚,来源于苏泂的《宋诗》《清凉寺》,原文:雙燕何時來瀚海,寄巢脩椽巢不改

言飏

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
言,来源于裴夷直的《唐诗》《唁人丧侍儿》,原文:東山老矣夫何言,縱有言兮不堪讀

旆湲

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旆,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二二》,原文:紅旆綠油生羽翼,落霞秋水動精神

益炽

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
益,来源于姚合的《唐诗》《过杨处士幽居》,原文:山林益有味,足可銷吾憂

邕醇

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
邕,来源于周紫芝的《宋词》《好事近》,原文:(同上一○六《邕州》)

畚畅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畚,来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》,原文:畚土爲城塵滿面,握拳猶戰膽通身

易献

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
易,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:请所以易其名者

楠波

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
楠,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》,原文:楠盤疑是少陵宅,蘆深恐有詹何客

琝献

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:以此坊民,民犹有自献其身

瑞儒

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑞,来源于杨凝的《唐诗》《初渡淮北岸》,原文:嘉瑞生天色,蔥蘢幾效祥

冶浚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
冶,来源于李彭的《宋诗》《包虎行》,原文:望千门如昼,嬉笑游冶

挚皋

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故大车,平地既节轩挚之任,及其登阝也,不伏其辕,必缢其牛

戍杉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
戍,来源于张栻的《宋诗》《采菊亭》,原文:戍樓雲外靜,訟閣竹間清

烟戎

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
烟戎,来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》,原文:遠烽亂夕烟,戎馬驕高秋

霄烊

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
霄,来源于吴芾的《宋诗》《述怀》,原文:鐘遠清霄半,蜩稀暑雨前

炘析

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》,原文:析法尚嫌灰斷果,燒丹堪愍地行仙

哲敦

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
哲,来源于程俱的《宋诗》《同叔问诸人以橘栗柿蔗为题以东南之美为韵余得橘美字韵一首》,原文:家學傳考亭,議論接賢哲

意卓

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
意卓,来源于朱长文的《宋诗》《闰月丙子判府相公被制命升使弼越六月癸卯公诞生之辰谨斋洁为诗二章拜献左右虽辞句芜纇不足奉扬盛德姑以述惓惓之诚 其二》,原文:夙聞公名兮,意卓犖而不羈

逵奈

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
逵,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一七》,原文:潛龍既可躍,逵兔奚難致

箫绰

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
箫,来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》,原文:溯万里天风,清声谩忆何处箫

纪松

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《希仲招饮李都尉北园》,原文:是则是去了你那一十八岁这个满堂娇,更做你家年纪老

圭傅

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
圭,来源于朱熹的《宋诗》《奉答张彦辅解嘲》,原文:乘槎到叢霄,下士逮圭竇

钏远

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钏,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

樨治

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

茂硝

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茂,来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》,原文:冰霜茂摧挫,生意自有時

仁臻

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 十六》,原文:如服仁義,如鼓瑟琴

缥纶

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
缥,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:赋情缥缈、东风扬花絮

翊卫

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪兴》,原文:攢峯勢岌岌,翊輦氣雄雄

灏潭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

礼璁

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:曰:礼后乎

严本

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
严,来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》,原文:威策冰河,兵严玉帐,济时人在壶天

曦绪

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
曦,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一三》,原文:碧紗窗薄晃朝曦,睡起心情不自持

乘锋

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
乘,来源于贾岛的《唐诗》《春行》,原文:乘鸾辂,羽旗彩仗鲜明

缨治

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缨,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

术彻

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
术,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:灭国有三术,中国谨日,卑国月,夷狄不日

樨壹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

巡闰

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
巡,来源于吴芾的《宋诗》《挽林绍伊二首 其二》,原文:高深不可厭,巡屬復來過

覃骅

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

浠决

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》,原文:(正末云)不可挡吾,决要看去

枫稽

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
枫,来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》,原文:枫林凋晚叶,关河迥,楚客惨将归

烟忻

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烟,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 紫气》,原文:雪消烟涨清江浦

磐荏

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
磐,来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》,原文:穹廬雪落我未到,到時堅白如磐陀

啸治

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
啸,来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》,原文:曲肱北牖,舒啸东皋,放眼西楼

漳袁

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
漳,来源于王安国的《宋诗》《纪梦》,原文:雙旌誰出守,八郡莫如漳

蕖援

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《炙蒸餠》,原文:紅蕖笑池面,白鷺時時下

骥缤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骥,来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》,原文:骥垂两耳兮,中坂蹉跎

重桢

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
重,来源于戴复古的《宋诗》《送赵安仁之官上虞二首 其二》,原文:重重風日透,花氣滿池塘

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