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宝宝起名用什么方法比较好

郭闳斐作者：郭闳斐2022-02-10 01:42:22

宝宝起名用什么方法比较好

烊种

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

域辽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
域，来源于石孝友的《宋词》《洞仙歌》，原文：隋后如何依異域，秋晨定不怨凉飈

垣朔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
垣，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・感皇恩》，原文：翻愁旦暮西垣去，難伴王維宿直廬

诣沥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

柔匠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
柔，来源于白居易的《唐诗》《建昌江》，原文：断尽柔肠思归切

玢决

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

钏子

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

铮淄

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

恽菡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

舟珹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
舟，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十》，原文：雪溪□□□舟来

婉凡

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
婉，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：清婉繼彭澤，寒陋笑東野

茂淳

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
茂，来源于徐铉的《宋诗》《观吉王花烛》，原文：功成德茂，率祀無疆

鉴嵊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鉴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

年蕖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
年，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》，原文：年年長春筍，只是淚痕多

弘庆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
弘，来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》，原文：（《光緒重修廬州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐書》卷七二下《宰相世系表》二下河東張氏有彥修，爲憲宗朝宰相已經弘靖之孫，河南少尹張嗣慶之子

枝蝶

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
枝蝶，来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其一》，原文：闹清明莺声婉啭，荡花枝蝶翅蹁跹，舞东风剪尾娑婆

瑷璇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》，原文：璇圖天深，鼎文日輝

湲年

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湲，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：寺前灘，聲潺湲，忽然枯澀忽又起波瀾

遥予

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
遥，来源于皎然的《唐诗》《效古》，原文：我愛臨封好，江樓四望遥

钗琼

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
钗，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》，原文：绣被熏香，宝钗落枕，同论心曲

凡潭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凡，来源于华镇的《宋诗》《赠孙纯臣居士》，原文：胡然窣堵波，香花耀凡眼

勤晢

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
勤，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其一》，原文：殷勤記巖石，秪恐再來稀

越扬

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
越扬，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：242　越，扬也

治阜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
治，来源于李彭的《宋诗》《用韦苏州神静师院韵寄微公》，原文：且最治郡課，遂收活國功

序零

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
序零，来源于王十朋的《宋诗》《连月不雨农事失时府帅决狱廪饥德政动天霈然而雨某吟成律诗一章以贺》，原文：我生顧影空伶仃，鴈序零落如曉星

樟韦

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
樟，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：夜半樟亭驛，愁人起望鄉

筹町

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
筹，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・锦阵里争先，紧卷旗幡不再展；花营中挑战，劳拴意马与心猿。》，原文：你看我运机筹，咱两个遇着敌头

幻艺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
幻，来源于卢照邻的《唐诗》《还赴蜀中贻示京邑游好》，原文：執柯與紉蘭，如幻亦如寄

寒陟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
寒陟，来源于释智愚的《宋诗》《无准和尚禅者请赞仍侍立赞》，原文：二母生榮雖迥別，天寒陟屺一般心

冉兹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冉，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四二》，原文：驛程寒冉冉，江樹曉晶晶

悠柒

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
悠，来源于欧阳修的《宋诗》《偶书》，原文：戢戢駢頭戲，悠悠掉尾行

淖泉

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淖，来源于姚勉的《宋诗》《题雪竹扇》，原文：端居情懷惡，欲出泥淖阻

甯豫

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
甯，来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》，原文：渴枕誤成頹玉夢，空槽甯有滴珠聲

寓缔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
寓，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其一》，原文：寓宿湍與瀨，行歌秋復春

篁涧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《书懒》，原文：三十篇多十九章，□聲風力撼疎篁

札恢

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知二首 其一》，原文：品物皆蕃殖，昌辰絕札瘥

棂骏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

珏玉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

翩札

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翩，来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

重本

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
重本，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其三》，原文：民多逐末少重本，神豈護短仍憑愚

中简

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《赠豫知子》，原文：箇中無肯路

栎岐

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

韪肖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

纤柒

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
纤，来源于韩愈的《唐诗》《早春与张十八博士籍游杨尚书林亭寄第三阁老兼呈白冯二阁老》，原文：对仙源醉眼，玉纤笼巧，拨轻声、鱼纹皱

禹涌

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禹，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其二》，原文：舜巡初此去，禹鑿向南休

鑫柔

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 撷芳园》，原文：春景欲饒物，客心獨優柔

优烊

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
优，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『优哉游哉，聊以卒岁

榭鹤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榭，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其四》，原文：城頭高榭陟嶙峋，坐看江郊灑玉塵

理挚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
理，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(卒子云)理会的

彬詹

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
彬，来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》，原文：殷勤儒帥餞圖南，文物彬彬歲比三

璞芉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《杜宇》，原文：更將郭璞書頻看，只恐青山盡鑿平

沛栗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沛，来源于李昴英的《宋诗》《北山证果寺》，原文：駕言孤絕處，壞枝委顛沛

敦苓

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
敦，来源于施肩吾的《唐诗》《春日钱塘杂兴二首 一》，原文：來章敦古誼，吟諷慰漂零

焱湲

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

瑥晳

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

誉德

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：腾芳飞誉无双

航祈

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
航，来源于司马光的《宋诗》《寄陜西提刑江学士》，原文：邂逅江濱宿使航，五更窗外月猶黄

莞园

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莞，来源于郭印的《宋诗》《谢道守董朝散腊日分惠采鱼》，原文：挑燈誦我詩，聊供一笑莞

璎麒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

嵘献

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

娴燮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

川梧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
川，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其五》，原文：寒川消積雪，凍浦漸通流

源陇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
源，来源于徐铉的《唐诗》《王三十七自京垂访作此送之》，原文：桃源千里遠，花洞四時春

楚庆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
楚，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：夏，楚子、郑伯伐宋

权纶

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
权，来源于郭祥正的《宋诗》《永安荣仲谋秘校访别三首 其二》，原文：(正旦唱)他摇铃子当世当权

书越

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
书，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》，原文：欲睡携书就枕

曦巡

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曦，来源于王随的《宋诗》《句 其一○》，原文：蒙潤碧千顆，迎曦紅半頰

凝珐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凝，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 于陵夫妻》，原文：羅帶縷金，蘭麝煙凝魂斷

苏初

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《拟青青河畔草》，原文：一年三度过苏台

潭阜

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
潭，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二七》，原文：欲問濯潭路，懸知隔數村

儒皎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
儒，来源于释惠日的《宋诗》《白莲花 其一》，原文：萬里皇華使，爲僚記腐儒

珈虞

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

存与

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
存，来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》，原文：遺直將誰繼，清風想尚存

良纫

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
良，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：况有良朋谈妙理

楠尚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《粉蝶儿》，原文：乞得松楠手自栽，結茅聊喜避風埃

啸执

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
啸，来源于彭汝砺的《宋诗》《和祖道国门外文渊子至东父饯席上赠别》，原文：长啸望天末，馀响下云端

幻齐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
幻，来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其二》，原文：幻景掃除餘結習，自携茗椀潄花風

旎麒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旎，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

谆尚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

绰嵇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：绰约彤霞降紫霄

珊夕

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和马都官春日忆西湖寄陆生》，原文：頭似珊瑚項班紅，翅如金箔肉带黄

淅勘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淅，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

皎经

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《读汉书梅子真传》，原文：寒色皎可鑑，嵐光鬰如浮

年缨

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
年，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其三》，原文：年年鎬京宴，及此萬寶成

纤繁

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纤，来源于李石的《宋诗》《送僧南游》，原文：醉中纤手殷勤捧，欲去断人肠

晣柳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

陵韦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陵，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：贊治崤陵險，歸寧蜀棧橫

敦梧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
敦，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张道洽》，原文：本朝功德追前古，振振宗姓敦儒風

棂崇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

存追

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
存追，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》，原文：樂善名存，追仙禮異

韧虞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于李咸用的《唐诗》《友生携修睦上人诗见访》，原文：拂龜信逢辰，聽雞虞失旦

澄崇

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
澄，来源于严羽的《宋诗》《塞下绝句》，原文：運轉黄河舊，波澄少海清

梧珹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
梧，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》，原文：琴振玉，晓色倚梧桐

棋诚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
棋，来源于张耒的《宋诗》《离黄州》，原文：秋田溝壠如棋局，晚岫峰巒若畫屏

其勃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
其，来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》，原文：其俗既平，其刑既清

本笛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
本，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九六》，原文：俱，俱，本祖丕圖

泰纶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泰，来源于释重显的《宋诗》《寄曹都护》，原文：得飽良已泰，雨畦瓜芋肥

藻茜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
藻，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七二》，原文：唼藻滄江遠，銜盧紫塞長

勉诣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勉，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：引吭和其音，力盡猶勉彊

琤琢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

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