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宝宝起名字免费四个字

程致夷作者:程致夷2022-02-10 01:31:42

宝宝起名字免费四个字

齐旖颜

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以齐侯之见公,可以言至自齐也

芈廷其

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

新淄慈

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
新,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」遂败华氏于新里

镌忻廷

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

昼桥芝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
昼,来源于赵文的《宋诗》《榕村田家》,原文:工夫作用中宵昼

娄笈烊

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、邾娄快来奔

瀚宗栖

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瀚,来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》,原文:瀚海闌干百丈冰,愁雲黲淡萬里凝

谒研珵

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
谒,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》,原文:二仙为谒浮丘伯

堇乘优

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》,原文:我有堇山錫,欲鑄子太阿

品援晤

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
品,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五六》,原文:棋局觀成敗,河魚入品題

秋素禧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
秋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:秋,公伐邾

憬飖詹

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

曙弈源

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曙,来源于释智愚的《宋诗》《寒山拾得赞 其一》,原文:密雪曙連葱嶺道,青松夜起柳營風

葆溯夷

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
葆,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》,原文:首亂如葆,形枯若腒

愉璂朦

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
愉,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕》,原文:肯令穉榻依陳蕃,相對怡愉諧弟昆

之思汝

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
之,来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其二》,原文:頌之勤兮,歌侯之勳

巡搦霁

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巡,来源于晁说之的《宋诗》《为客》,原文:補亡三篋比安世,偶熟此卷非張巡

玖醇纬

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chún纯真朴实。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
玖,来源于章才邵的《宋诗》《过清远大家峡》,原文:報無瓊玖衰緣病,保此珠璣富不貧

闳昃洛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

旎昙僖

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旎,来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

肖唯和

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
肖,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》,原文:肖形真間氣,委蛻欻終天

影琀霖

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
影,来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》,原文:度清影,在回廊

和芦瑭

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
和,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:列城自刺,靡不和附

冶召望

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冶,来源于陆游的《宋诗》《迂拙》,原文:橐籥天地開,鑪冶陰陽闢

棋函盛

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棋,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・红绣鞋》,原文:棋具对著明窗近

棋品轶

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棋,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二九》,原文:收棋想雲夢,罷茗議天台

珑堇嵊

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珑,来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其一》,原文:丹砂鬓边滴粟,翠叶玲珑烟剪成

洛灿志

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
洛,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:尋崧方抵洛,歷華遂之秦

勘璋汝

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勘,来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》,原文:誰能幽窗勘鉛黄,俯與羣蟻爭毫芒

浦境晓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
浦,来源于邓深的《宋诗》《次韵饯行》,原文:力減沙頭酒,情添漢浦神

择乔季

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
择,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:非择而取之,不得已也

麟谊缈

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
麟,来源于刘驾的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》,原文:鳳尾騰中詔,麟符寄别京

染嘉璋

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
染,来源于范致君的《宋诗》《竹林寺》,原文:一夜清霜,染尽湖边树

榭飏莱

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
榭,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 遇圣峰》,原文:井梁生澁卧耕壤,螺榭岌嶪營高岡

玺焓晳

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

钥笛馠

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
hān芳香。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》,原文:老的,你十三把钥匙,我都赚将出来了也

本曙璂

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
本,来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》,原文:今所據凡四本:其一爲明辛自修刊本〖簡稱辛本〗,刊於萬曆十年,今藏北京圖書館

瑺圭凌

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

箫蓬畚

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
箫,来源于吴融的《唐诗》《海棠二首 一》,原文:魂萦紫玉箫

荣酝析

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
荣,来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》,原文:荣冠带,看绶悬若若,印佩累累

休楹韬

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
休,来源于普化和尚的《唐诗》《偈 二》,原文:休憎

飖珺羡

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jùn[《字彙》居運切。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

南札湲

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
南,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:设一鉶于豆南

媖懿白

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

箬纮与

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箬,来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》,原文:青箬笠,綠蓑衣,春江細雨不須歸

桑尚珊

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桑,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其六》,原文:白日自中吐,扶桑如可捫

典骥肖

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
典,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》,原文:典章可披尋,君試行一鄉

涔姬韦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涔,来源于马戴的《唐诗》《赠祠部令狐郎中》,原文:畫師雖無如,滄浪一蹄涔

缔锐羡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

禺莱佰

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
禺,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》,原文:憶我幼時事,南歸自番禺

壬涧灏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
壬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:壬寅,焚东郭、北郭

湫銮术

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湫,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其六》,原文:欲識眾多欣幸意,送湫歌舞滿長安

詹炜邕

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
詹,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:長江来何從,遠自西極詹

朴胤郄

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
朴,来源于叶梦得的《宋词》《江城子》,原文:不如醇朴還吾天,抉腸剔腎誰汝憐

采葆攸

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
采,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》,原文:采采未盈掬,夕風已紛披

楠酝崔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《风雨》,原文:葉如石楠堅,實比霜柑大

庄元壬

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
庄,来源于韦庄的《唐诗》《谒巫山庙》,原文:说不尽庄家,庄家这好,还待要薄税轻徭

溯滟治

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
溯,来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》,原文:溯水斜分浪,懸崖逆鬭風

子珞滦

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
子,来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》,原文:子兮子兮

逵宜珂

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
逵,来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》,原文:當時詫盛集,千古陋逵安

经恣桦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
经,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:馀花未落,似供残蝶经营

权昉书

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
权,来源于邹浩的《宋诗》《示方广长老从誉》,原文:古庙荒凉饿鬼嚎,我权捻土做香烧,怨书生的命薄

楣偕箬

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
楣,来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》,原文:男不封侯女作妃,君看女却是門楣

融追筝

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
融,来源于黄干的《宋诗》《挽潘孺人 其一》,原文:融冶何年事,停杯莫問天

兴忆绡

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
兴,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」从之,师兴而雨

什庄晗

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
什,来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》,原文:輟得閒時常命駕,和來新什已盈編

笠什漳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笠,来源于范成大的《宋诗》《灵泉》,原文:蓑笠衝泥去,誰知與我同

琀津繁

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
津,来源于冯子振的《元曲》《・便天公有眼难开,袖手不如家去。更蛾眉强学时妆,是老子平生懒处。陆羽风流》,原文:通津既能濟,巨浸即横涉

时椎燏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
火光貌。
国学点评
时,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:172 时,寔,是也

诏韵柃

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
诏,来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》,原文:看取十行丹诏,遥指五云深处,归路接亨衢

潜凡韦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潜,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 四》,原文:白髮潜庵老,近者焚翰墨

吟淳存

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
吟,来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》,原文:吟客坐时斟

昶远炳

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昶,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:後蜀後主孟昶嗣位後,累兼翰林學士,曾兼簡州刺史

晋飖昂

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
晋,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:晋人者,晋子也

兹原经

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
兹,来源于仇远的《宋诗》《月上》,原文:兹辰快移步,突覺沈痾愈

阑仞绚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
阑,来源于欧阳修的《宋诗》《送龙茶与许道人》,原文:欲归更把阑干凭

勰兴傅

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

同楣潇

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
同,来源于陈造的《宋诗》《阅水教次前韵》,原文:今难学庄周梦蝶,愿飞到伊行根底,同坐同行同衾睡……

奎里兴

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奎,来源于王琪的《宋诗》《无弦琴》,原文:賡歌餘暇染宸翰,奎壁昭回龍鳳翔

盛淙纾

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
盛,来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》,原文:占盛一门,文武更双全

源甯灏

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
源,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》,原文:聖謨流祚遠,仙系發源長

晖韬律

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晖,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:台殿倚晴晖

轩未若

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
轩,来源于刘汲的《宋诗》《西巖》,原文:轩窗外

誉嵇萃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
誉,来源于施肩吾的《唐诗》《江南织绫词》,原文:(生)深感提携,从今万载传名誉

凰望津

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凰,来源于陈深的《宋诗》《送张德美北上》,原文:門餘閶闔字,樓識鳳凰名

童笠逸

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
童,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》,原文:兒童齧草根,倚桑空羸羸

献纲秭

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
献,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》,原文:龟鹤仙人献长寿

音钲晤

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
音,来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》,原文:式敷德音

理舜淼

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
理,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一四》,原文:念吾非忘形,此理未易說

言晔真

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
言,来源于韩维的《宋诗》《送孔先生还山》,原文:古老向余言,言是上留田

墨严璇

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
墨,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:唐賢留風什,遺墨羅粉版

濡易州

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
濡,来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 弄雨》,原文:去年逾月方出晝,爲君劇飲幾濡首

芈莹弛

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

簌霜琀

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
簌,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其一》,原文:扑簌簌两行泪珠,闷恹恹九分病苦,气丝丝一口长吁

蓁瑜銮

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蓁,来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》,原文:御服沾霜露,天衢長蓁棘

怀臻粤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
怀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:昭事 上帝,聿怀多福

娴札瑜

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

时樗旭

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
时,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:花有再荣时

栗依钥

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
栗,来源于刘攽的《宋诗》《许真君祠》,原文:齒根浮動嘆吾衰,山栗炮燔療夜饑

固馚诀

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
固,来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》,原文:於吾固不較,在爾誠爲酷

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