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孔家令字辈男孩起名2022猪宝宝

谢淞简作者:谢淞简2022-02-10 01:51:03

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

孔家令字辈男孩起名2022猪宝宝

令泓

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
令,来源于吴文英的《宋词》《风流子》,原文:敢令然諾負,直以事爲牽

炔令

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

令曙

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
令,来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》,原文:春月令人悅,秋月令人悲

莞令

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莞,来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》,原文:清香燕寢憩儒先,出對湖山一莞然

令霁

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
令,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其八》,原文:正令不行,拗曲作直

晏令

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晏,来源于谢薖的《宋诗》《题于逢辰画》,原文:春物行將晏,年芳尚可攀

霆令

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霆令,来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 直钩矶》,原文:鼠攘翦滅雷霆令,魃虐蕭騷霈澤醫

普令

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
普令,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一一》,原文:普令世界識春光,南枝待入瞿曇手

令樨

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
令,来源于李中的《唐诗》《送致仕沈彬郎中游茅山》,原文:孤负我、花期春令

本令

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
本令,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:若逢,对棚,怎生来妆点的排场盛,倚仗看粉鼻凹五七并,依着这书会社恩官求些好本令

秋令

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秋令,来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》,原文:秋令忽已深,病骨頻添衣

札令

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
札令,来源于叶适的《宋诗》《送蔡子重》,原文:且寄一書札,令予解愁顏

潜令

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潜令,来源于贾岛的《唐诗》《句》,原文:不須酒盞吸雲紅,刺葉潜令與柄通

令栾

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
令,来源于赵抃的《宋诗》《除夜泊临江县言怀》,原文:西伯昔斷訟,令名存迄今

令棣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
令,来源于武衍的《宋诗》《雁奴》,原文:八載脫流銓,恩與萬家令

苓令

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苓,来源于方岳的《宋诗》《至日》,原文:松根得茯苓,狀若千歲黿

令胤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
令,来源于周端臣的《宋诗》《西京少年行》,原文:(赵令史云)大嫂说的是

秭令

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:天錫帝年,萬有億秭

汉令

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汉,来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》,原文:漫伤春吊古,梦绕汉唐都

洲令

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洲,来源于米芾的《宋诗》《琴诗》,原文:唯君壯心在,應笑臥滄洲

熠令

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
熠,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:候蟲呻吟而競秋兮,熠燿夕飛而流光

令烯

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
令,来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》,原文:能令江汉客魂销

令烨

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
令,来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其二》,原文:正令全提,無在不在

奘令

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

薏令

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
薏,来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》,原文:滿車薏苡勝琳琅,流傳千載事微芒

令峨

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:因令赋悲欢

令晳

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
令,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王判官同提点坑冶》,原文:怨天公令自行冬

炫令

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炫,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》,原文:山岳傾頹驚炫轉,鯨鵬摩戛舞幽怪

荣令

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荣令,来源于胡仲弓的《宋诗》《漫兴》,原文:奴婢欺主,料孙荣令他恁地

霈令

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霈,来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》,原文:我亦霑霈渥,漸解鍾儀囚

令昃

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
令,来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》,原文:清威嚴令無纖

煦令

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
煦令,来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》,原文:恩覃春煦,令布風馳

令葭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
令,来源于释智圆的《宋诗》《草堂即事》,原文:景至履佳辰,朝祖著國令

令炜

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
令,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”子张问曰:“令尹子文三仕为令尹,无喜色

令烁

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
令,来源于吴芾的《宋诗》《和许守游春 其三》,原文:(赵令史云)你说,你说

令熹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲唱第归约朝服相见》,原文:问何物、能令公喜

楦令

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》,原文:是身雖臭腐,寧作青紫楦

令朔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
令,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:旧令尹之政,必以告新令尹

令宏

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
令,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:偶著兩□歷,端令寸心降

令菀

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
令,来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》,原文:著个风流贰令

令榷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
令榷,来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》,原文:坐令榷水甚于酒,盜者以乏軍興論

令峻

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
令,来源于高吉的《宋诗》《墨梅》,原文:莫作塞垣聲,端令客淚下

令浠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
令,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:(下)(谢琰云)得令

令圭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
令圭,来源于韩淲的《宋诗》《龙井》,原文:言出勿令圭有玷,舌捫不及駟難追

令沅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
令沅,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:令沅湘兮无波,使江水兮安流

令寅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
令,来源于胡仲弓的《宋诗》《吴潘二台官以直言左迁董夕郎亦以荐贤之故相继翩然而去公论惜之三学叩阍来归刘声伯感而赋诗因次其韵 其一》,原文:中空一丈地,斬木令結搆

令凝

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
令凝,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日行次钱塘却寄台州姚中丞》,原文:臘令凝綈三十日,繽紛密雪一復一

桠令

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

桦令

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

晋令

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:王使王叔陈生愬戎于晋,晋人执之

昱令

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昱,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》,原文:〔姑洗爲羽〕日昱乎晝,容光必照

桓令

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桓,来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其三》,原文:惟公獨不肯,手板倒桓溫

令冽

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
令,来源于陈造的《宋诗》《饮客》,原文:尺璧可令毁,堅石難使鑄

坤令

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
坤,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(水地比)坎上坤下 《比》:吉

炳令

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炳令,来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》,原文:當令竹帛間,炳炳令名垂

崧令

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
崧,来源于施枢的《宋诗》《留滞》,原文:北倚平崧閣,南臨種黍田

宣令

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宣令,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》,原文:閣中危坐能宣令,畧洗雙親入井羞

令漳

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》,原文:令我州郡泰,令我戶口裕

泷令

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

津令

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
津,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其一》,原文:洛津行夕佩,仙掌洗晨粧

岳令

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
岳,来源于杨冠卿的《宋诗》《别襄阳帅》,原文:(《輿地紀勝》六九《岳州》)

令凌

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
令,来源于周端臣的《宋诗》《西京少年行》,原文:(下)(赵令史同搽旦上,云)自家赵令史的便是

滔令

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
滔,来源于独孤及的《唐诗》《雨后公超谷北原眺望寄高拾遗》,原文:背手忽然摸得著,長鯨吞月浪滔天

令浚

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
令,来源于郑獬的《宋诗》《雪里梅》,原文:胡爲殘良民,令此鳥獸肥

令固

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
令固,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一○》,原文:百世期令固本支,一身寧復許安危

易令

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
易令,来源于元稹的《唐诗》《相忆泪》,原文:自憐我爲貧所拘,傾嚢盡易令無餘

岐令

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
岐,来源于袁毂的《宋诗》《句 其二》,原文:少年歡樂須及時,莫學懦夫長泣岐

令湫

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
令,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:世無管夷吾,令人重歔欷

沥令

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沥,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:愿分馀沥,九霞光里,相继朝真

胧令

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胧,来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》,原文:夜半月朦胧

令槿

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
令,来源于刘敞的《宋诗》《寄苏颂兄弟》,原文:陶令轻回顾

荏令

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荏,来源于袁去华的《宋词》《满江红》,原文:歲月既荏苒,功名定因循

令棹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
令,来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》,原文:嘉薦令芳,佇瞻來格

曦令

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
曦,来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》,原文:壯士長戈氣罥虹,掃開霾曀曦光融

令楠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
令,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:令尹子木伐之,及离城

令晷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
令,来源于苏轼的《宋词》《河满子》,原文:』遂令撲殺之

映令

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
映,来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》,原文:鷺翹休映白,魚躍乍翻紅

令芨

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
令,来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》,原文:脊令继踵漫相循

湛令

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
湛,来源于谢薖的《宋诗》《络纬》,原文:玉池波湛湛,珠幌影沈沈

灿令

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
灿,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》,原文:药阑,岁晚,黄精满地和烟拣,安排净蚌珠灿

园令

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
园令,来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》,原文:一峥嵘便到文园令,富贵乃天命

焱令

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

潆令

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

令嶂

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
令,来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其一》,原文:岂解令人巧

源令

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
源,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一○》,原文:萬里江海源,千秋松桂陰

屹令

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
屹,来源于范成大的《宋诗》《晓发飞鸟晨霞满天少顷大雨吴谚云朝霞不出门暮霞行千里验之信然戏纪其事》,原文:飛瀑驚奔爭澒洞,層崖屹立鎮崟嶇

令暖

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
令暖,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 小桂》,原文:欲療先令暖,仍須使子肝

浩令

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
浩,来源于张九龄的《唐诗》《将至岳阳有怀赵二》,原文:浩浩雲常浮,垂垂雨不止

种令

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
种,来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》,原文:纵写得、离肠万种,奈归云谁寄

葆令

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
葆,来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》,原文:玩鶴怡神資葆毓,聞雞爲善想儀刑

滨令

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
滨,来源于李益的《唐诗》《牡丹》,原文:(驾云了)嗨,好豁达波至尊,这一遍不弱如文王临渭滨

令秉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
令秉,来源于周紫芝的《宋诗》《今岁中秋无月闰八月十五日夜月色明甚二首 其一》,原文:古詩惜晝短,勸我令秉燭

凇令

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

令晃

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
令,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:都圻出居留,條令見施設

令萱

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
令,来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》,原文:寧校歲月勞,求爲法令師

粹令

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
粹,来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》,原文:粹美妖娆无处选

曜令

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
曜,来源于李商隐的《唐诗》《深宫》,原文:嘯歌夜漫漫,曜靈未能晨

令蕖

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
令,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:大小三军,听吾将令

术令

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
术,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:服术有六:一曰亲亲,二曰尊尊,三曰名,四曰出入,五曰长幼,六曰从服

涌令

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
涌,来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》,原文:春風摇溪溪摇天,劉郎詩思如涌泉

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