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给分数高的宝宝起名

孙皤英作者:孙皤英2022-02-09 17:56:23

高是我国排名第15位的姓;

给分数高的宝宝起名

其韦

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
其,来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其二》,原文:白蟻巢其根,青虬嚙其枝

缈潆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
缈,来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》,原文:清歌缥缈

璐炜

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璐,来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》,原文:惜此連璐白,涴以雞犬蹤

烯嶛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

旷延

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:无旷土,无游民,食节事时,民咸安其居,乐事劝功,尊君亲上,然后兴学

滇朴

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滇,来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望轉積,地際行無已

竣淳

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
竣,来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》,原文:竣事更容窺典雅,宸章應陋柏梁篇

垣承

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
垣,来源于窦巩的《唐诗》《南阳道中作》,原文:掖垣秋色生鷄樹,忽憶青丘感舊情

翩琼

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
翩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月十二日与诸君登西园亭榭怀旧书事 其二》,原文:夾欄虛棧武興西,使騎翩翩晚夕馳

迪燏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
火光貌。
国学点评
迪,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』《甫刑》曰:『播刑之不迪

邕幽

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
邕,来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二二》,原文:龍旂虎節今何在,紀績還須仗蔡邕

郁翡

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郁,来源于邓剡的《宋诗》《晓迳》,原文:俺则见这壁厢闷闷的迎,那壁厢郁郁的忧

儒勋

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
儒,来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其二》,原文:顧慚爲政久,儒道不加闡

朴情

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
朴情,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》,原文:人朴情慮肅,境閑視聽空

苒种

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
苒,来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人得告展省》,原文:殘芳荏苒雙飛蝶,曉睡朦朧百囀鶯

皙薏

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

娇沉

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
娇,来源于许浑的《唐诗》《赠萧兵曹先辈》,原文:试将枝叶枚数,宠紫与娇红

轼瑭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

勋晗

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
勋,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡有功者,铭书于王之大常,祭於大烝,司勋诏之

析匠

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 道》,原文:久困征誅心已折,析家蕩産紛更迭

俞辕

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
俞,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:但进有都俞,退无科琐,不用依时出省

治文

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
治文,来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》,原文:如今天子治文明,柔遠懷憶昌黎氏

晠濡

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于曾惇的《宋诗》《江南野步简贺子忱蔡瞻明》,原文:故老相傳右軍宅,滌硯濡毫向池側

芦薏

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芦,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》,原文:芦花深夜,半醉里、任露滴

榆骋

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
榆,来源于洪朋的《宋诗》《夜雨》,原文:春陽和且澄,榆烟裊新燧

蘅磊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》,原文:雪市雲迴翻祕曲,蘅臯波暖寄微辭

武阔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
武,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:武氏子来求赙,何以书

洵武

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洵,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:老漁直前相招呼,骨相子猷洵且都

榭珵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
榭,来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其三》,原文:家國旋亡臺榭毀,數株臨水尚牽風

鑫阮

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 幽翠》,原文:琴待嵇中散,杯思阮步兵

本缥

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
本,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》,原文:大飨本仁祖

章棣

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
章,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:五岳扶封域,三辰緯典章

音梁

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
音,来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》,原文:爲民祈福應,親記德音宣

蕊沛

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
蕊,来源于王灼的《宋诗》《次尹彦回复来偶予他出用前韵招彦回》,原文:梅蕊如相識,暗香何處尋

炘馟

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

楦昙

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楦,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:才高不數麒麟楦,氣盛曾排虎豹關

简阜

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:降福简简,威仪反 反

普绍

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
普,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:滂沱普潤三千界,靉靆濃興一萬尋

临寓

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
临,来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》,原文:临别句,几回唱

滢本

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于徐积的《宋诗》《谢人惠梅花》,原文:)(按:此首僅見京本,似爲前一首之別本

憧绰

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
憧,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》,原文:憧憧門外紅塵路,過客何人肯暫留

茹凇

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
茹,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》,原文:連旬暴露顔面黑,彌月菜茹腸肚青

澈飔

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
澈,来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 五》,原文:山骨靜無塵,泓澄碧潭澈

葵休

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葵休,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟春日见寄三首 其一》,原文:細說刈葵休放手,此來真不爲盤餐

鸯砺

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸯,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

辰悟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辰,来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》,原文:桑條起蠶事,菖葉候耕辰

朝彻

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
朝,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居夙兴》,原文:今朝鞭马去

轼思

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

裴遥

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
裴,来源于白居易的《唐诗》《送徐州高仆射赴镇》,原文:裴生安健否,試問雁經過

戍昃

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
戍,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:西臨有邊邑,北走盡亭戍

策琲

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
策,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷臣通判蔡州》,原文:短策將我影,照盡山前溪

旌休

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旌,来源于无名氏的《元曲》《步步娇・宝髻高盘堆云雾,钗插荆山玉。离洛浦,天赐仙姿出尘俗。更通》,原文:揺揺跂前旌,去去望車軛

燏甄

拼音五行释意
火光貌。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

锐猷

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

巍鸠

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
巍,来源于曹彦约的《宋诗》《弈棋戏作》,原文:深衣大带冠嵬巍,勁氣崷崪崆峒低

澄钊

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
澄,来源于方岳的《宋诗》《雪后梅边 其九》,原文:滿處侵苔色,澄來見柳陰

琢津

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琢,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵早梅》,原文:摶雲琢雪鬬輕盈,一片霞光夜自明

慕渌

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《春日拜垅经田家》,原文:結髪論人物,傾心慕老成

酝瑹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
酝,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其一》,原文:摘有金卮酝

漓静

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
漓,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《孝顺歌》,原文:淋漓滿腹藏春雨,突兀半拳生曉雲

祯罡

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

媖羿

拼音五行释意
yīng女子的美称。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

辕猷

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:陈辕宣仲怨郑申侯之反己于召陵,故劝之城其赐邑,曰:「美城之,大名也,子孙不忘

濡嫣

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
濡,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其五》,原文:血指濡毫字字工,赤髭白足會常同

瑭鼎

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

些缃

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
些,来源于张祁的《宋诗》《汪氏别墅次韵 其二》,原文:巨山曾入夢,楚些莫招魂

兴冕

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
兴,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:修在白西,兴,立于主人席北

零繁

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
零,来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》,原文:翠簾慵卷,約砌杏花零

弘钏

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
弘,来源于孙觌的《宋诗》《别云阇黎》,原文:乃神弘廟畧,橫海剪吞航

鹄琢

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鹄,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:老子忘机浑谩与,鸿鹄飞来天际

晤棋

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晤,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・三煞》,原文:寄書問信不可得,握臂晤語應無期

胧闰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
胧,来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》,原文:(唱)看那厮眼朦胧正着昏,我将这大拇指去那厮人中里掐

州佐

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
州佐,来源于释妙伦的《宋诗》《日本云上人请赞》,原文:青袍門人老州佐,干世無成志消惰

绘笙

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

英言

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
英言,来源于李之仪的《宋诗》《再过苦竹饭于寺前客邸》,原文:英言有深吐,微論亦高駕

琼晋

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
琼,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:白羽香寒,琼衣露重,粉面冰融

冽鑫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
冽,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其五》,原文:玉盎虛明添翠色,霜鐘清冽带秋聲

蒲才

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蒲,来源于释证悟的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:僵柳遠臨灣,新蒲初出水

与搦

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
与,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九三》,原文:景与少年宜

如霁

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
如,来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 杨教授》,原文:人心如人面,是燈亦如之

棹缈

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
棹,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 梅》,原文:倚棹攀岸篠,憑船弄波月

苓壬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
苓,来源于释德洪的《宋诗》《赠麻城接待僧胜上人》,原文:行多收桕客,住有掘苓人

楚琉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
楚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚令尹死,其师熸

骅常

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》,原文:则俺那骅骝心急嫌蹄慢,将白鹿便往山后赶,放雕翎的的相侵犯

玮权

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:我子为君王幼小权监国,除此外别无他意

浦庆

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
浦,来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》,原文:金似明沙渚,燈疑宿浦船

稽孝

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
稽,来源于翁绶的《唐诗》《关山月》,原文:敢拜稽首,天子萬年

真影

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
真影,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 孟光》,原文:疑有仙人真影在,故垂百尺水晶簾

黛茸

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
黛,来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其三》,原文:黛拂修蛾淡淡妆

杉郅

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
杉,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》,原文:根愛杉栽活,枝憐雪霰新

艾胥

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
艾,来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》,原文:前日見賢後得罪,艾封霑襟復自悔

约合

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
约,来源于耿湋的《唐诗》《宣城逢张二南史》,原文:後会不妨重约、醉长安

竺沧

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
竺,来源于项安世的《宋诗》《四次韵李校书雪中临唐人阴符经》,原文:六橋水暖初楊柳,三竺山深未杜鵑

淼嵊

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
淼,来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》,原文:平湖淼淼蓮風清,花開映日紅妝明

哲欢

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
哲,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》,原文:云亡復殄瘁,前哲非虛語

篌瑜

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
篌,来源于刘挚的《宋诗》《二子访酒家不遇次其韵作》,原文:偕老不偕死,箜篌遺淒涼

鸥琰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸥,来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》,原文:野水边,闲云外,尽教他鸥鹭惊猜

笠柃

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
笠,来源于邵雍的《宋诗》《答李希淳屯田》,原文:牧人荷蓑笠,匍伏在牛背

磐资

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
磐,来源于王铚的《宋诗》《舟行扶病访王文孺曜庵且蒙和赐佳章次韵为别》,原文:處處有泉那用汲,巖巖維石宛如磐

梦澎

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
梦,来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其三》,原文:魂蝶乱,梦鸾孤

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