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汽车型号给宝宝起名

程普驹作者：程普驹2022-02-09 17:44:22

汽车型号给宝宝起名

椎仁

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
椎，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其三》，原文：捨得大士打門椎，掣肘歸去叫不應

年妤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
年，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：翠筒傳角黍，嘉節慶年年

麟菀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
麟，来源于余芑舒的《宋诗》《九月二十四日》，原文：豐年貴三白，麟鳳敢稱瑞

昃自

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昃，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：中昃常游息，焦勞慎作荒

勃援

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勃，来源于柳直的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：兜羅綿雲常滿谷，勃落葉衣無四時

漫硝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漫，来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》，原文：漫漫夜何如，長歌飯觳觫

恣禺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
恣，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：終要秋雲是，從風恣卷舒

矜羡

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
矜，来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其三》，原文：峨冠事禮容，羣小畏矜莊

语矜

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
语，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其二》，原文：围定寒炉人不语

钊勰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

俪汀

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

仁炀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仁，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：仁虎終安棲，白猿時號呼

烽瞳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
烽，来源于韩偓的《唐诗》《吴郡怀古》，原文：齊秦誰謂遠，烽火自相通

蕋钰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

武坤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
武，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：既爲文士，必有武備

潮皖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潮，来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其一》，原文：別島異波潮，離鴻分海縣

合鑫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
合，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：合火分贓，兒孫無眼

择嶛

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
嶛liáo木高。
国学点评
择，来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》，原文：正寻幽择胜，闲边点检，吟风弄月，忙处徘徊

楠曼

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
楠，来源于程垓的《宋词》《眼儿媚》，原文：六代喬楠二百齡，分柯中有異枝生

槐桐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
槐，来源于葛绍体的《宋诗》《送陈平父》，原文：向夕槐煙起，蔥蘢池館曛

谧羿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

簌挚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
簌，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

昭玖

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昭，来源于白玉蟾的《宋诗》《题胡运干别墅 其二》，原文：樂以送神，式申昭事

诏凇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡讶者，宾客至而往，诏相其事而掌其治令

蘅文

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蘅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：晚泊親鷗鷺，殘芳襲杜蘅

忻羿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
忻，来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其二》，原文：賞異出囂雜，折芳積懽忻

鸥婕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
鸥，来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》，原文：唤起江湖梦，向沙鸥住处，细说前盟

孜戍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
孜，来源于薛嵎的《宋诗》《送僧自然过许峰》，原文：共立琼筵，满酌金卮，唱道是绝胜新婚，休夸燕尔，咱两个喜气孜孜

燮治

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・归塞北》，原文：農夫苦相問，燮理是何人

柃淅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：暑行戒接淅，江邊遠風披

泊越

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泊，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：宿浦宜深泊，祈瀧在至諴

陵绪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
陵，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：春草平陵路，荷衣醉別離

矜理

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
矜理，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：方驗來嘉瑞，仁矜理最先

忻同

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
忻同，来源于潘阆的《宋诗》《题思归鸟》，原文：所忻同一飽，未用嘆無魚

虔虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔虔，来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》，原文：天意不宰割，菲祭徒虔虔

杉园

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
杉，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一》，原文：欲飛飛未得，冷泊杉松枝

沐襄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沐，来源于潘汾的《宋词》《倦寻芳》，原文：休沐非連騎，投沙迫去身

诚桔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诚，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：此诚尔国也夫

卓圆

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：其言既卓闊，其義固荒茫

岱旨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岱，来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买，勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》，原文：岱嶽參天十八盤，當年旌旆許追攀

宏旖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《幽居春夜》，原文：唐朝空自貴宏詞，科目何嘗得退之

洵川

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

潇憧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潇，来源于高观国的《宋词》《解连环》，原文：比潇洒处，犹难称，此嘉名

瞻合

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瞻，来源于史弥宁的《宋诗》《按图志去城而南有巖曰金紫昔萧千巖擅一世诗声干道间尝寓家郡之西湖意其必有题咏镵之崖壁一日访之则了无所睹方重为此巖太息而别乘示似佳篇勉之著语以纪其胜赋五十六字》，原文：共瞻宮輅出，遙想望陵愁

霄皤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霄，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：庆霄文

胥棋

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胥，来源于温庭筠的《唐诗》《芙蓉》，原文：酒力醺然入四支，華胥税駕不應遲

琢秉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
琢，来源于朱松的《宋诗》《书栟榈院壁》，原文：湖中一點小君山，誰琢瑶琨圓中規

皖筹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》，原文：我則異於是，潛光皖水濱

邕柒

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
邕，来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其二》，原文：邕南亭障久消兵，莫厭扁舟萬里行

楦桅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

惟齐

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
惟齐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：刑罚世轻世重，惟齐非齐，有伦有要

昃铮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昃，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：日昃石門裏，松聲山寺寒

津玫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
津，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：苔趾識宏製，沙潨游崩津

潜勰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潜，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天秋凉闲卧》，原文：一第已多新宦况，潜思猶入舊田廬

衍弛

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
衍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」乃黜之，而以公衍为大子

景禺

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
景，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：酬美景，驻清秋

漳敏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《送子虡赴金坛丞》，原文：詩題：暮春漳川閒居書事首句：吟齋漳水濱

琲州

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琲，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》，原文：瓦溝聲磔索，珠琲亂衣襟

葆致

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
葆，来源于王铚的《宋诗》《送僧秀游海上诸山》，原文：團團羽葆盖，疊疊繡熏籠

希郦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
希，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：山海有完士，希世無良籌

爕州

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

黛阮

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
黛，来源于王十朋的《宋诗》《太白昼见》，原文：鼓角聲沉絲管沸，卷簾晴黛遠山低

巡理

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
巡，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一五》，原文：夜久羣動息，巡簷尚何觀

晠翩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：峽山鳥道飛翩翩，蜀仙自得壺中天

合峤

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其一》，原文：(合前)(外唱)

缮燃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

陇存

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
陇，来源于何平仲的《宋诗》《赠周茂叔》，原文：麦陇青摇一望，前山翠失双峰

影嘉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
影，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：疏影寒枝颤，太春早

源煊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
源，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：水流有源，木生有根

珵藻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柯荔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
柯，来源于魏了翁的《宋诗》《李池州和韵见寄再赋以答之》，原文：眠山枕斧柯，獨客愛盤阿

琦娥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

缈砚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缈，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：祥云满谷缥缈，非雾非烟

源瑹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
源，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》，原文：桃源不是人间世

同里

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
同里，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》，原文：況在豪華地，寧同里巷塵

葭援

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其二》，原文：不知楊柳蒹葭外，何處泊君書畫船

霆明

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霆明，来源于小静的《唐诗》《答师静》，原文：響莫爲雷霆，明莫爲日月

丁嵇

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
丁，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其二》，原文：金闺魂梦枉丁宁

潜术

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潜，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：瑶瑟谁弹古怨，渚宫夜舞潜虬

仲翙

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
仲，来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其一》，原文：仲冬景氣肅，碧草猶萋萋

品瑱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
品，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：桑落古宜城，不足偕品第

荑严

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荑，来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》，原文：柔荑共折香红处，劝东风、且与流连

娥知

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
娥知，来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其一》，原文：娥知有父不知死，當日何心較重輕

慕圆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
慕，来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》，原文：可煞潼人真慕顾

玉婵

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
玉婵，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其三》，原文：酒斟金叵罗，人伴玉婵娟

缮曦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

隅煦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隅，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：我來一傾耳，城隅斷餘響

曙晋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
曙，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》，原文：楼角曙星稀小

谆征

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

潜愿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
潜，来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》，原文：乍到圓蟾窟，潜依靈鷲山

渲琳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

钥仪

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
钥，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

什韦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
什，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：或相倍蓰，或相 什百，或相千万

情燃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
情，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三○》，原文：情几许

州轶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
州，来源于贾至的《唐诗》《出塞曲》，原文：韋蘇州集多酬唱，亦有州民釣客家

犹音

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
犹，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：心事向人犹腼腆

芹臻

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：斐然形頌述，深媿采芹篇

謇瑹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

旷珺

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：驾言复出何求者，旷千载、今欲从谁

鑫般

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和谢副合寄新酒》，原文：似恁般情怀说向谁

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