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宝宝命里缺火起名就要补火吗

沈旌作者：沈旌2022-02-09 11:46:22

宝宝命里缺火起名就要补火吗

烽沦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烽，来源于倪的《宋词》《临江仙》，原文：舉烽止博褒姒笑，投穽何異長平坑

暖彤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
暖，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：露重冰清風日暖

烁礼

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

骅炅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骅，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

严轶

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
严，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：促归装，趋北阙，觐严宸

徽知

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
徽，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其三》，原文：吏感徽心關鎖開

丁曦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
丁，来源于苏辙的《宋诗》《闲居五咏 买宅》，原文：丁寧問兒女，委瑣及奴婢

町愿

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 井泉》，原文：咄哉吝驕者，妄自分町畦

辽史

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，你但言的事，俺丞相都依着

翀奎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

恢畅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恢，来源于竹蓑笠翁的《宋诗》《句》，原文：東南無霸氣，恢復恐難行

彻阔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
彻，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝执巾从入，当牖北面，彻枕，设巾，彻楔，受贝，奠于尸西

莱璇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
莱，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：归路杳，也是我寻真误入蓬莱岛

阑钊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
阑，来源于杨亿的《宋诗》《致仕朱侍郎归江陵》，原文：秋夜永，月影上阑干

恣炀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《泛舟过金家埂赠卖薪王翁四首 其三》，原文：獨臨官路易傷摧，從遣春風恣意開

州胧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
州，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：皇州春满群芳丽

州燮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
州，来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》，原文：一时文采说台州

佶瞳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

言蝶

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
言，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：或言乃

佳郦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
佳，来源于赵崇的《宋词》《谒金门》，原文：重陽節始過，佳菊色猶親

琰嵘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
琰，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

畅琅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

尔茵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：盖郑与会尔

勋燃

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勋，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：系帝曰放勋，甲辰践祚，数至今、宋嘉熙

恽璐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

勃炔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勃，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其一》，原文：故人元勃窣，晚節更摧頹

敦序

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
敦，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：敦哉司徒氏，而把五教權

飔煊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

郁律

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郁，来源于朱正民的《宋诗》《东溪》，原文：輪囷香事已，郁郁著書畫

袤陵

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

易甄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
易甄，来源于黄庭坚的《宋词》《好事近》，原文：如君洗塵累，盆盎易甄別

畚召

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：畚築纔驅石，觚稜欻倚風

詹志

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
詹，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：每向宋清求善藥，閑從詹尹卜新年

韫灿

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

苓臻

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓，来源于方千里的《宋词》《风流子》，原文：檳榔口裏吐參苓，折檻無門九虎深

燮攸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
燮，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

岭追

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其六》，原文：龙山真鼠辈，巴岭漫羁栖

萦天

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萦，来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其一》，原文：阑干疑伫，愁见垂杨，烟絮萦萦

妍自

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
妍自，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 拔葵亭》，原文：千畝寒林一樹梅，自妍自笑已堪哀

虞灿

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
虞，来源于汪藻的《宋诗》《次韵洪驹父集东山》，原文：庶幾嘉虞，來享來寧

燿典

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
燿，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

决麒

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
决，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其二》，原文：眼看青雲不著脚，决去得邑窮山隈

天滇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
天，来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》，原文：云无天净

灵菡

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
灵，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：何谓四灵

同勤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
同勤，来源于司马光的《宋诗》《和兴宗夜直听雨》，原文：風騷共會名何盛，篆隸同勤法轉功

援瞻

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
援，来源于张说的《唐诗》《咏瓢》，原文：籬援蕭疎堂奧寒，西從蜀嶺北淮山

郅卿

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

慕轶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
慕，来源于释宗杲的《宋诗》《蔡宣教请赞》，原文：中人愛富貴，高士慕神仙

韬忆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
韬，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：婿，韬略无敌，武艺深知

茶晓

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茶，来源于袁说友的《宋诗》《再赋》，原文：擣茶書院靜，講易藥堂春

灿夕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
灿，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：［旦上］灯灿金花无寐，尘生锦瑟消魂

滇诺

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

易晗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
易，来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》，原文：曾妙年拾芥功名易

闰悟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，葬齐景公

自漫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
自漫，来源于阳枋的《宋诗》《句 其二》，原文：懶對春風爭嫵媚，從他桃李自漫山

襄飖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
襄，来源于元稹的《唐诗》《送晏秀才归江陵》，原文：襄陽兵馬天下雄，尚書兄弟才傑同

函轶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
函，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：函谷青山外，昆池落日邊

童南

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
童南，来源于彭汝砺的《宋诗》《和张侍读游蜀山》，原文：有客束書挾兩童，南來兩馬一馬驄

律娥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
律，来源于张士逊的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：鄼侯三尺律，漢使一封軺

晗畚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

萱裳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
萱，来源于朱台符的《宋诗》《咏华林书院》，原文：萱草歲歲盛，此樂安可量

央毓

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其五》，原文：吳山橫亙城中央，左右江湖盡襟带

珞骞

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

迪筝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
迪，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其六》，原文：繼聖迪後，是享是宜

庭琬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庭，来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》，原文：庭前可人翠幄，葱烟霏

敏律

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
敏，来源于文同的《宋诗》《贺陈基载重阳日》，原文：筆端解語敏於口，網牋時作龍蛇走

翎爀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翎，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：不識黄金彈，雙翎墜落暉

珞粹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

践淳

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
践，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔惟践修厥猷，旧有令闻，恪慎克孝，肃恭神人

潮鼎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
潮，来源于郑刚中的《宋诗》《题横溪坊客馆二首 其二》，原文：誰云海上移，能與潮浮至

栾楠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栾，来源于方岳的《宋诗》《羹莼》，原文：宴亲宝、团栾同笑

渌恣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

品晴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
品，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其二》，原文：張祜曾題品，唐碑尚儼然

奈临

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奈，来源于王安石的《宋诗》《王浮梁太丞之听讼轩有水禽三巢于竹林之上恬而自得邑人作诗以美之因次元韵》，原文：離別奈情何，江樓凝豔歌

年浅

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
年，来源于张耒的《宋诗》《次韵王敏仲至西池会饮》，原文：寒似去年，人比去年觉

琀琅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：晨厨千僧用無盡，琅玕引溜何泠泠

涛章

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
涛，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其三》，原文：两岸秋声，一夜风涛恶

元缔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
元，来源于蔡戡的《宋诗》《胡长文给事挽诗 其一》，原文：國之元舅，人中神仙

尔煦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尔，来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其四》，原文：《诗》云： 「「夙兴夜寐，无忝尔所生

芉曦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

斓淙

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
斓，来源于董颖的《宋诗》《题赵质夫艇斋 其二》，原文：把铁钳拔出他斓斑舌

典鸢

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
典，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：敏捷收科第，奇豪見典刑

炀温

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

亘钥

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

童暖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
童暖，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 二乐榭》，原文：畏途回首知安在，催喚兒童暖酒鐺

琛琰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其六》，原文：社祭陳簫鼓，蠻歌進寶琛

彤甯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
彤，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：一麾通守彤襜貴，九棘評刑赤筆閑

史隆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
史，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 排遍第一》，原文：沈牲煩太史，負土困關東

冽运

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冽，来源于徐玑的《宋诗》《雨中》，原文：媼神發深閟，泉冽槎猶存

闰央

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

昂昙

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昂，来源于韩淲的《宋诗》《九日次陶韵》，原文：昂霄木老清陰厚，鍼水秧齊翠剡新

楹礼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：胡子髠、沈子楹灭，获陈夏啮

娄韵

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
娄，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：你倚仗着有金有钱，欺负俺哥哥无亲无眷，不曾见浪包娄养汉倒陪钱

彰沫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
彰，来源于黄滔的《唐诗》《辞相府》，原文：匿瑕彰外潔，飾詐護中洿

慕晗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
慕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》，原文：從來慕園綺，一著要爭先

澧烨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
澧，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

珑笛

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珑，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其五》，原文：我摇一摇撼两撼厮琅琅震动琉璃瓦，兀良我与你直推倒了这一座玲珑舍利塔

挚烁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以挚见者，亦如之

凌固

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
凌，来源于韩淲的《宋诗》《周质夫山楹》，原文：凜然凌霜色，本自生丘壑

炳旬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炳，来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》，原文：宗炳青霞士，如何知我名

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