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蛇年生宝宝起名

方飖暖作者:方飖暖2022-02-09 04:08:42

生肖属:蛇,蛇有洞穴,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字;蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木,所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字;蛇喜欢晚上出来活动,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字;蛇宝宝宜用有蛇形字根,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字;

蛇年生宝宝起名

浚烊

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
浚,来源于白珽的《宋诗》《山中怀友》,原文:隋疲民力亡天下,却爲他人浚兩河

择滇

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

芾辕

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:宗藩親魯衞,相芾拱閎顛

蔷尤

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蔷,来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》,原文:洒蔷薇,香透衣

馟棂

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

婵町

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
婵,来源于韩淲的《宋诗》《李白泛舟图》,原文:满庭芳草月婵娟

融嶂

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
融,来源于李龏的《宋诗》《老妇吟》,原文:肸蠁豐融,懿懿芬芬

奕棹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
奕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:奕奕寝庙,君子作之

汐绍

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汐,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:送朝潮,迎夕汐,思茫然

渲虢

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

檀荏

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
檀,来源于王安石的《宋诗》《化城阁》,原文:檀心刻玉几千重

岳钧

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
岳,来源于顾逢的《宋诗》《圆池》,原文:華岳三峰小,黃河一帶長

宁缮

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
宁,来源于韦骧的《宋诗》《云台观》,原文:太息吟成宁戚歌

泰滟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
泰,来源于欧阳修的《宋诗》《马上默诵圣俞诗有感》,原文:泰圻嚴享,陰郊展敬

苏仞

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
苏,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:王孙苏奔晋,晋人复之

瀚徵

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瀚,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其一》,原文:日入流沙際,陰生瀚海邊

零识

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
零,来源于孙觌的《宋诗》《少逸登第还里中喜而赋诗少逸过余出示和篇次韵为贺》,原文:杏花零落清明雨

若翩

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
若,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:妾妇之子若而人

翩淬

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翩,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》,原文:翩翩短羽健,杳杳潜鱗深

榷粹

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
榷,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》,原文:田家種糯官釀酒,榷利秋毫升與斗

欢淖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
欢,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:肆华筵,鱼鸟乐,众宾欢

熹湫

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
熹,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》,原文:熹前再拜謝阿娘,自古作善天降祥

莞望

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
莞,来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》,原文:東湖莞嶺及歸宗,燁燁騰輝爐鞴中

诏畅

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
诏,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五一》,原文:自此归从泥诏,去指沙堤,南屏水石,西湖风月,好作千骑行春,画图写取

萌珺

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
萌,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其一》,原文:短萌任逐霜刀重,美榦須煩雪壤封

泽茗

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泽,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:二曰川泽,其动物宜鳞物,其植物宜膏物,其民黑而津

潜桠

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
潜,来源于陈著的《宋诗》《午景书怀》,原文:小施逐兔騰山力,不露爪牙潜有獲

益崇

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chóng高明宏大。
国学点评
益崇,来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼池亭侍宴应制》,原文:仙翁賞音那易得,水流益濬山益崇

韶菡

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韶,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:大乐奏韶钧

荑朴

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荑,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》,原文:暗握荑苗,乍尝樱颗,犹恨侵阶芳草

沐卿

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
沐,来源于张顗的《唐诗》《句》,原文:更期休沐晨,相與窮杖屨

英荷

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
英荷,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》,原文:裁剪羣英荷化工,閒中無計答春風

津静

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
津,来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》,原文:雖無北海酒,乃有平津肉

沉钊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沉,来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》,原文:姑嫜見我往,將決復沉疑

粤奘

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
粤,来源于李商叟的《宋诗》《句》,原文:(末上)近别向粤邮亭,又入东瓯郡城

犹汐

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
犹,来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》,原文:书未到,梦犹闲

裕朝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
裕,来源于白玉蟾的《宋诗》《春雨》,原文:富兒家多金,封財亦良裕

融璞

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
融,来源于陈宝之的《宋诗》《矸轩》,原文:締構况融結,猶造秋與夏

勰莘

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

泷铭

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

淖益

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《行在春晚有怀故隠》,原文:要借關河供遠眼,不辭泥淖困初程

町徵

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
町,来源于白居易的《唐诗》《寿安歇马重吟》,原文:平生無町畦,任真但落魄

初梧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
初,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:塞雁初来秋影寒

熠冽

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
熠,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:偃東西,絕海徼,倐光怪,來熠耀

蕙瓷

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
蕙,来源于李羣玉的《唐诗》《自遣》,原文:常恐蕙帳空,此樂難重尋

荟君

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

旒霄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旒,来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其一》,原文:多將民疾苦,歸日奏宸旒

原煦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
原,来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》,原文:原揚爛屋茅,岸裂樅船篙

序荣

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
序,来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》,原文:遲君佐元氣,調使四序平

潭之

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潭之,来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》,原文:公曰誨汝,潭之士子

蔻蔳

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蔻,来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》,原文:凌烟畫手今寂寞,豆蔻林高荔子垂

浠玖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于钱师悦的《唐诗》《题清乐亭》,原文:六出飛瓊玖,雲愁正臘天

甯凝

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
甯,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》,原文:孰謂原思病,非關甯武愚

肖徵

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
肖,来源于许安仁的《宋诗》《和御制宫词》,原文:度關有客占雲氣,夐野何人肖夢魂

荷浅

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
荷,来源于郑思肖的《宋诗》《德祐二年岁旦二首 其一》,原文:荷鍤自成雨,由來非鬼工

琰杨

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琰,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:(下)(谢琰云)得令

林胤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
林,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:上林花底暖生春

栖樨

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
栖,来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》,原文:如君乃栖栖,似我宜碌碌

汉圆

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汉,来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》,原文:似可扪青汉,到北扉、两城斜照

卿迪

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
卿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:吾子,亚卿也,抑少不终

原洵

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《华亭院僧房二首 其二》,原文:乃知藝利合,厚薄未可原

盈芃

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
盈,来源于姜特立的《宋诗》《秋夜月》,原文:满盈盈

霜笛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霜笛,来源于薛据的《唐诗》《古兴》,原文:为春来,还怕春多,肠断夜阑霜笛

炽冬

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:玁 狁孔炽,我是用急

澧瑚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
澧,来源于徐忻的《宋诗》《句》,原文:前席遂孤明主意,留鞭難繼澧陽塵

琤澧

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
琤,来源于崔涂的《唐诗》《春夕》,原文:前年木價愁達官,一枝墮地琤琅玕

城葆

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
城,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:国而曰城,此邑也,其曰城何也

琮温

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琮,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:琮琤萬古作寒鳴,冷浸一山渾是玉

檀翀

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
檀,来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其一》,原文:而今不笑檀槐戰,笑汝研桑了歲華

琼栖

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琼,来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其一》,原文:料应别後,粉销琼削

允湘

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
允,来源于王十朋的《宋诗》《送查元章二首 其一》,原文:于以奠之,精誠允彰

品岳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其八》,原文:评蕙品兰,俱恐非同里

嵇岚

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
嵇,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:懶似嵇康多幾分,緘情久不報殷勤

峻律

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
峻,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:堅松峻壁挂,暗溜陰崖濺

潮才

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
潮才,来源于李白的《唐诗》《夜别张五》,原文:世事正如滄海水,早潮才去晚潮來

汀霓

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
汀,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:沙鷺如搖影,汀蓮似綻香

冶资

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冶,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:歐冶子之神奇兮,爰採取而鍊淬

茸青

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茸青,来源于李焘的《宋诗》《观施氏芍药呈同游者》,原文:嶺花袍紫不知名,澗草茸青取次生

姿洌

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
姿,来源于苏为的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:水中有片月,照耀嬋娟姿

漓谧

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漓,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其五》,原文:幾日淋漓雨,古廟之中獨自坐

榷椰

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
榷,来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》,原文:其民仰魚鹽,久已困征榷

樨韦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

烯奘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

霄萧

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
霄,来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》,原文:煙霄難自致,歲月易相侵

松琲

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:归共作,赤松伴

匠城

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
匠,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:慇懃謝匠氏,所望一留目

潮贞

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潮,来源于刘一止的《宋诗》《遣兴一首》,原文:沙漲中洲闊,潮衝古各偏

真澄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
真澄,来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》,原文:瑞光流不滅,真澄(伯作「氣」)濁還清(《燈錄》、《通載》作「真氣觸還生」)

楣徽

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公当楣再拜

颐冽

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
颐,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:吾观人寿几期颐

沉慕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
沉,来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其一》,原文:樹摇知鳥宿,波靜覺魚沉

笈澧

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
笈,来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其三》,原文:手筆華嚴梵笈新,更開寶地接迷津

莘枫

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
莘,来源于袁燮的《宋诗》《赠陆伯微三首 其三》,原文:躬耕自得莘郊樂,日涉誰知陶逕閑

茸璐

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茸,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:獨樵牧之往來,委榛莽其蒙茸

川沥

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
川,来源于邵雍的《宋诗》《感雪吟》,原文:叹从来,分宇宙,有山川

淳皤

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其二》,原文:道泰時清萬國寧,咸淳二年正月一

泰梧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泰,来源于王安石的《宋诗》《午枕》,原文:更上泰山巔,天下不勝眇

菀莱

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

晟植

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》,原文:聖人制作合天規,大晟初成按樂時

昃垣

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昃,来源于王柏的《宋诗》《送蒙斋姪宰余姚》,原文:雞鳴行問津,日昃未得休

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