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宝宝手工辅食坊起名

王恣诚作者：王恣诚2022-02-08 14:37:42

宝宝手工辅食坊起名

匡逵

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
匡，来源于刘克庄的《宋诗》《余寒》，原文：匡廬五老蓬萊山，滄洲白鷺烟波間

瞳霈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
瞳，来源于曹勋的《宋诗》《题今是斋》，原文：見渠顔面得渠心，湛如瞳子堅如鐵

页荑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

濡烟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
濡烟，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：蕃坊翠塔卓椽筆，欲蘸河漢濡烟煤

禧炅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
禧，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》，原文：攸介攸止，純禧荐臻

重炯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
重炯，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：二翁九京中，豈不重炯炯

晷稽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：回思遇險時，分晷過亦難

林绰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
林，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：蕉林蔗圃郁相望

柯萌

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
柯，来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》，原文：紅頰倚牆花並蒂，綠陰翻檻樹交柯

岿昀

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

峰休

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峰休，来源于唐怡的《唐诗》《咏破扇》，原文：道過雕峰休插竹，想逢宗老續長歌

凇晳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

婳艾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 鱼鹰》，原文：霜中色艷艷，肯逐蓬艾凋

淅绅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淅，来源于释绍昙的《宋诗》《为惟翁题非画图》，原文：西風淅淅露漙漙，釋菜雍容禮可觀

翎霆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 十》，原文：籠養翎毛不記名，春來巧弄百般聲

珺秋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于王庭珪的《宋诗》《和施倅岁暮感怀》，原文：秋色與秋聲，蕭然滿洛城

湲璃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：况當精禱已孚應，三日簷溜傾潺湲

晗怡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

至煜

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
至煜，来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》，原文：當時應賜恩澤家，流傳至煜煜好奢

宏爕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
宏，来源于张俞的《宋诗》《句 其六》，原文：悠然不離席，所得甚宏闡

曙琢

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
曙，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯远猷使君 其二》，原文：萬里青天洗曙霜，秋曦滿眼對晴光

羡钊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
羡，来源于徐侨的《宋诗》《殿庐考试毕》，原文：叹而今、翻羡□南春，乾坤窄

琢蔚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琢，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》，原文：池底枯荷瘦不勝，池冰新琢玉壺凝

恣隽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恣，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：羨君方盛年，恣意涉浩漫

励泷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

凡钊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凡，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：凡退政幾，等與大徽

皤研

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皤，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：雕鐫勞哲匠，皤腹目仍睅

耘凇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：耘既不勤，衆草之宅

蕖璂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蕖，来源于岳珂的《宋诗》《舞鹤四绝 其四》，原文：尚喜東林尋舊社，月明清露濕芙蕖

粹沐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
粹，来源于文天祥的《宋诗》《山中和韵》，原文：玉色粹陽春，至仁生自然

砚晳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
砚，来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》，原文：林下猿垂窥涤砚，岩前鹿卧看收帆

夷普

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
夷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫侯入于夷仪

央浠

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《春来频与李二宾客郭外同游因赠长句》，原文：楂客三千路未央，燭龍之地日無光

琬寒

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

炘郁

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：称觞此旦，华堂佳气葱郁

姣秋

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
姣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弃位而姣，不可谓贞

德芾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
德，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：斯德未報，祇誓子孫

桠孜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

棣瑭

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
棣，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：棠棣本同根，芳葩亦相聯

铭憧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
铭，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：砥柱勒铭赋，本赞禹功勋

博鉴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
博，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：壯哉博浪沙，一擊震天下

悠筱

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
悠，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》，原文：清夜悠悠

馠喻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》，原文：喻心指太虛，視世類浮漚

缎薏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

誉浅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
誉，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：景因人得誉，人为景摹真

町昼

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》，原文：畦町苗初實，池塘滴尚涓

谨椿

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
谨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 温御史》，原文：倚危楼高峻，瞑眩药难痊，志诚心较谨

裕望

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
裕，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张恕九日寄子瞻》，原文：欲諧追述志，永紹裕陵尊

淞怀

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淞，来源于释智愚的《宋诗》《越山》，原文：千山纔越楚，一水又吳淞

贤绍

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
贤，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春秋贤者不名，此何以名

洌若

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

蘅沥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

瑄潇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

泷熙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

津虔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
津，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：一舉流霞津，千年在俄傾

静序

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
静，来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》，原文：簷空看雲歸，窗静聞雨落

恤琬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恤，来源于释居简的《宋诗》《田舍即事 其一》，原文：但規己豐腴，皇恤民亡阽

蒲珹

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蒲，来源于徐玑的《宋诗》《夏日怀友》，原文：助泛菖蒲醑

芦寓

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芦，来源于李彭的《宋诗》《登耶舍塔》，原文：芦花岸如雪堆，蓼花滩似锦铺，野鸥闲自来自去，彩云轻时卷时舒

缈玉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缈玉，来源于释行海的《宋诗》《桂山再归草堂》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

桦碧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

兹律

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
兹，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》，原文：幸兹濟勝具，俯仰隘九州

影晷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
影，来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》，原文：云影翠山远

甄宜

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
甄，来源于王安石的《宋诗》《澶州》，原文：客有甄卿子，師行八面奇

弘峰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
弘，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溥斯害矣， ，职兄斯弘，不烖我躬

搦婴

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》，原文：山中小禽獸，何足勞捉搦

狄郝

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
狄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋郤成子求成于众狄，众狄疾赤狄之役，遂服于晋

烯琝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

袁季

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袁，来源于姜特立的《宋诗》《秋来喜雨》，原文：義士要教天下見，且留君住待袁昂

翀文

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

祯翌

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

艾予

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
艾，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

淇媪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淇，来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》，原文：好竹平生志頗堅，誰知島上有淇園

珧麟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

晨璎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晨，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：畏暑事晨役，高原動征羈

灏沉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

粤映

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

天逻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
天，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其二》，原文：去去斷絕魂，叫天天不聞

淅枫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《偶作二首 一》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

芗璆

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

惟馟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
惟，来源于曾几的《宋诗》《题陆务观草堂》，原文：匪郡之馨，惟國之馨

椎榭

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
椎，来源于韩淲的《宋诗》《十九日回涂与郑一矫首不能去 其二》，原文：詩禮椎徐徐，律令符急急

篁岳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
篁，来源于释绍昙的《宋诗》《禅房十事 拂子》，原文：松篁老長芰荷密，鳬雁飛浮鸂鶒前

戍祯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
戍，来源于张耒的《宋诗》《东堂四首 其三》，原文：邊烽久不息，戍鼓何鼟鼟

蝶瞻

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蝶，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其九》，原文：遊鱼知水樂，戲蝶見春晴

澧芈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
澧，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：岑大蟲，岑大蟲，澧州水，朗州峯

孜南

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：(唱)也曾昧著心说咒誓，今日个睁着眼犯天曹，孜孜的窨约

棹翩

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棹翩，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其二》，原文：短棹翩翩绿一莎

芊意

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芊，来源于侯彭老的《宋诗》《句》，原文：滿目芊芊野渡頭，不知若箇解忘憂

莱椰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
莱，来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》，原文：溟海榆枋各安分，蓬莱未必勝嵩丘

闲与

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
闲与，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：看成鼎内真龙虎，管甚人间闲与非

畅峥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》，原文：（孛老云）你这等不成半器，我打这个糟弟子孩儿（正末唱）你畅好村莽撞

廷晷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
廷，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：廣廷來風清，落日微雨殘

正戎

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
正戎，来源于张守的《宋诗》《春晚即事》，原文：陣法參奇正，戎旃相蕩摩

央阑

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
央，来源于苏泂的《宋诗》《濯锦江》，原文：遥夜未渠央，取琴和秋蟲

明瑄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
明，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》，原文：明年擢高科，對策大明宮

赓芃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

洵华

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

昃嶛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嶛liáo木高。
国学点评
昃，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

礴鸯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
礴，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其三》，原文：假道羣舒渡江水，解衣盤礴聊復爾

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