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牛年小满节气出生的宝宝起名

袁爀析作者：袁爀析2022-02-08 05:21:06

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年小满节气出生的宝宝起名

沁欢

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
沁，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 戎浑》，原文：澤沁蘭心重，泥酥笋角萌

莲楹

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
莲，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：巢莲龟问岁，介寿酒融春

墨缘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
墨，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：塵生逍遙注，墨故飛動字

景椰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
景，来源于俞德邻的《宋诗》《猫燕行》，原文：我这老景凭谁

溯渲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

蕴轶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

苏棠

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：正姑苏台畔，米廉酒好，吴松江上，莼嫩鱼肥

蓬焱

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蓬，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：惆悵蓬萊說，胡爲浪自黜

桠桥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

芃执

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

冽锦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《清隠寺乳泉》，原文：溟濛覆洲渚，泠冽光照坐

彰嵇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
彰，来源于洪刍的《宋诗》《金陵作》，原文：□詫藏幽密，其如蓋愈彰

年晓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
年，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：年年未央闕，恩共物華新

蘅谒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：茶煙黏衲葉，雲水透蘅茆

晓源

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晓，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》，原文：人不渡、沙外晓色迨遥

明蔓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
明，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：將星炯炯亙今明，不似客星明更大

津梁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
津梁，来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》，原文：津梁危彴架，濟物虛舟渡

铭淙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
铭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：铭，明旌也，以死者为不可别已，故以其旗识之

忻璎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
忻，来源于王炎的《宋诗》《和林宝文鹿鸣宴韵》，原文：身是金華舊使君，聞公新渥倍懽忻

澄函

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
澄，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：淺憐清演漾，深愛綠澄泓

濡禧

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
濡，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：相親即嘘濡，相忘即江湖

晋振

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：癸巳，葬晋文公

芦序

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芦，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其二》，原文：风入芦花歌忽断，知有渔舟闲舣

诣禺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

志承

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
志承，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：先志承顔善養親，束裝騎馬試爲臣

峪罡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

权枫

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
权，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：仗权豪，施威势

壬熹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
壬，来源于林仙人的《唐诗》《七言三首 一》，原文：辛壬癸甲雁分翅，橋門觀者堵牆如

沐柳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沐柳，来源于吕本中的《宋诗》《橙二首 其一》，原文：膏沐柳梅牽屐齒，冶妍桃杏壓欄干

熙闰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
熙，来源于伍乔的《唐诗》《林居喜崔三博远至》，原文：野晴天澄穆，風柔物閒熙

滢炀

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

冰僖

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冰，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》，原文：塘冰膠燕觜，野水澀芹牙

潜篁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 一》，原文：食蘗甘有味，舐蜜遇潜蠆

钗霖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
钗，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：闲指青衫旧泪，空连半股鸾钗

未些

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
未，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：未出，不退于列

绍薏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

依尉

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
依，来源于范祖禹的《宋诗》《和钱穆父尚书蒋颍叔侍郎从驾景灵宫二首 其二》，原文：馬嵬煙柳正依依，重見鑾輿幸蜀歸

由汐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
由，来源于李弥逊的《宋诗》《题明叔郎中海月吹笛图》，原文：災由無妄得，爲患固非深

樱和

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
樱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 青冢》，原文：唇边朱粉一樱多

悟蘅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
悟，来源于释智朋的《宋诗》《布袋和尚赞三首 其一》，原文：直須頓悟入，不落第二義

冶媛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冶，来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》，原文：傳宣嚴仗合，應侍冶容虛

霆棋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霆，来源于窥基的《唐诗》《出家箴》，原文：雲霧蟠胸蒸疾雨，雷霆挾筆駕長風

巡冶

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《再过超然台赠太守霍翔》，原文：焉知腸車轉，一夕巡九方

自蕖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
自，来源于吕南公的《宋诗》《西村》，原文：自心自過自知非，痛剗根芽事眇微

缎种

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

烽荑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
烽，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：塞深烽砦密，山亂犬羊多

樗瑾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
樗，来源于邓肃的《宋诗》《送李司录西赴》，原文：綺裘寶馬相酬贈，未抵樗翁七字詩

炯蕴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炯，来源于王建的《唐诗》《江南杂体二首 二》，原文：炯然無常存，精粗皆著察

里坤

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
里坤，来源于释居简的《宋诗》《苕溪新上人石窗》，原文：吳甸七千里，坤垠六十州

蔷雅

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔷，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

骓漓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

霜飖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
霜，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：东篱霜乍结

筝仁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：钿筝空贮芳尘满

旬蝶

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
旬，来源于施枢的《宋诗》《春前一日雪》，原文：现如今年已六旬，圣德光三代

郦恒

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

书泊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一灾不书，待无麦然后书无苗

恽润

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

郇洌

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

志卿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
志，来源于张志和的《唐诗》《渔父 三》，原文：有志銘燕石，無勞誤漢壇

榭汐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
榭，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二五》，原文：竹間水榭涵虛碧，林外山堂對泬㵳

冶曙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
冶，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：病身只合釣煙波，兒輩猶堪累甄冶

漾礼

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漾，来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 应对》，原文：溪流殊蕩漾，山色正斕斒

僖邕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

逻澄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

绡苒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子狐青裘豹褎，玄绡衣以裼之

隽淖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

旬永

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旬，来源于陈著的《宋诗》《三次前韵二首 其一》，原文：我多吏事君多病，寂絕過從又幾旬

萄资

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
萄，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：朱門金叵羅，九醖葡萄春

瑄渌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

瓷沛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瓷，来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其一》，原文：枕瓷歌婭姹，屏紙漲漣漪

迪伊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

遒滔

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
遒，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：風波頓挫格逾遒，羽翮翩翩入吾輩

源竺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
源，来源于如体的《唐诗》《古曲偈（《祖堂集》卷十一作《雄颂》）》，原文：挺生如玉樹，不竭似淮源

英葆

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
英，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：仰瞻通德衢，獨立耆英第

情冰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
情冰，来源于司马光的《宋诗》《子高有徐浩诗碑昌言借摹其文甫及数本石有微衅惧而归之子高答简有碎珊瑚之戏昌言以诗赠子高同舍皆和》，原文：涣若宦情冰释，作□醉面桃红

棂锋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

竹溯

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竹，来源于陈荐的《宋诗》《垓下》，原文：小山叢竹，到天古木

戚堇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戚，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：戚戚真何事，平平亦大奇

昱翙

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

傅缥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
傅，来源于李流谦的《宋诗》《再用韵送印老》，原文：已似長沙傅，從今又幾年

悟矜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
悟，来源于无名氏的《唐诗》《上元词（句）》，原文：感悟及生朝，欲訪仙人閭

征治

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
征，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫圭田无征

园薇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
园，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》，原文：记南城、锦径名园曾遍历

琥萝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
琥，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：黄琮白琥天不惜，顧恐貪夫死懷璧

专橙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
专，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：且其繇曰：『专之渝，攘公之羭

荑新

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荑，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

存境

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
存，来源于邓肃的《宋词》《诉衷情》，原文：存齋盡問深深意，只此能存不用名

恬瞳

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恬，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：恬風不生紋，至底無隠物

椰倾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

弛淳

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
弛，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 一》，原文：得請歸田弛負儋，滿頭霜雪鬢䰐鬖

瑛荷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑛，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

钟渌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钟，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

冶桑

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冶，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周孟觉记皮老人事三首 其二》，原文：威嚴冷到漢三輔，艷冶春歸唐六郎

霆棂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霆，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四六》，原文：響激雷霆合，風生草木欹

依瑶

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
依瑶，来源于程俱的《宋诗》《建除一首酬林德祖虙》，原文：芝田長相依，瑶池長相隨

献栾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
献，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：初献六羽何以书

珂滇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珂，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》，原文：华裾纷珂佩

薏陵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

憬忱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

轩涛

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轩，来源于邓深的《宋诗》《追送何伯宪不及》，原文：看、看、看泻长空瑞雪风乱筛，见、见、见傲冰魂玉梅南轩外，馨、馨、馨，时送将暗香来

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