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袁氏宝宝鼠年起名字

苏钗裳作者:苏钗裳2022-02-07 03:07:23

袁是我国排名第33位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

袁氏宝宝鼠年起名字

栎旭

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

韪檀

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

州肖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
州,来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》,原文:神州丽景春先到

缘芗

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缘,来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》,原文:直至情多缘少见

仲未

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仲未,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十五》,原文:盍與元劉論伯仲,未容郊島更矜持

荷丁

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
荷,来源于邓肃的《宋诗》《雹》,原文:想見荷葉盡,北風卷寒漪

里缈

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
里,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》,原文:怡养丹光里

翊椰

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
翊,来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》,原文:协心助翊

缮桅

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

莱羿

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莱,来源于陈观的《宋诗》《寄友人》,原文:旧家三点蓬莱小

盛釉

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
盛,来源于宋祁的《宋诗》《访僧舍》,原文:李唐危漢祚,巢寇盛黄巾

容晨

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
容,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:今日见你,果是非容易

徵蓬

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
徵,来源于李羣玉的《唐诗》《投从叔》,原文:按方成小釀,徵古搆新文

支莱

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
支,来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》,原文:支機形迥出,藴玉勢相連

郅柳

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
郅,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:塞天萬里無飛鳥,可在邊城用郅都

旬绎

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旬,来源于徐积的《宋诗》《梦中作》,原文:更寬經旬虞,當作有歲取

竺梓

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
竺,来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》,原文:不負東林蓮社約,乘軺來訪竺僊家

栗蕋

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
栗,来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》,原文:梨垂栗皺橙柚香,田家笑語炊黄粱

坤乔

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
坤,来源于苏轼的《宋诗》《新滩》,原文:上相生坤位,中興運泰開

勤绪

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》,原文:試看蜣蜋蟲,辛勤方轉丸

莜晷

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

政蓁

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
政,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:頃來樹嘉政,皆已傳衆口

嵊裕

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

容珵

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
容,来源于苏轼的《宋诗》《赠杨耆》,原文:凡皆可爲,天不容僞

柳理

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柳,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其三》,原文:春在绿窗杨柳

禺绰

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
禺,来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

萱欢

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
萱,来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》,原文:修竹歲云晚,萱草秋亦暮

凡绚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凡,来源于徐积的《宋诗》《败荷》,原文:鷦鷯王佐筆,從此異凡禽

桥璩

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
桥,来源于李处权的《宋诗》《送景荀》,原文:望鹊羽、桥成上汉,绿雾初收

继页

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
继,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:继世即位而慈良于丧,当此之时,殷衰而复兴,礼废而复起,故善之

陇影

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
陇,来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》,原文:鹤书赴陇行当到

艾思

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
艾,来源于郑愔的《唐诗》《秋闺》,原文:天駿出閑駑飽秣,國蘭却佩艾敷榮

洛纪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
洛,来源于陆游的《宋诗》《社饮》,原文:是洛阳、耆旧州里

箫肖

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箫,来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》,原文:问讯而今平安否,莫遣玉箫惊落

和由

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
和由,来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅校书惠诗》,原文:郢中寡和由來事,應喜新詩有嗣音

妍芗

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
妍,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其六》,原文:也知晴更好,草木已爭妍

宜严

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
宜,来源于司马光的《宋诗》《早春 其二》,原文:春光和暖恰相宜

笺茵

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
笺,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》,原文:象笔鸾笺闲却

琀缈

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于齐己的《唐诗》《寄尚颜》,原文:玉佩玎裆风缥缈

芹迪

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
芹,来源于王安石的《宋诗》《次韵东厅韩侍郎斋居晚兴》,原文:籩實傍籬收豆莢,盤蔬臨水采芹芽

庄杉

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庄,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一三》,原文:(末上)昨过村庄,今入城市,深感老天垂庇

灵林

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
灵,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十九》,原文:电掣金蛇千丈,雷震灵鼍万垒,汹汹欲崩空

其继

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
其继,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:宗其继高祖者,五世则迁者也

荔昶

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荔,来源于陆的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:三危露以爲味,荔支綠以爲色

静蒲

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
静,来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》,原文:深更静

尉葭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其二》,原文:如何李都尉,沒齒陰山陲

戍樗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
戍,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其一》,原文:寒城初落葉,高戍遠生雲

茜堇

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
茜,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》,原文:照苍茜、重重叠叠

苓铮

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苓,来源于张志和的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 一》,原文:願爲藥籠中間物,才匪芝苓愧不堪

昶墨

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

鸠缪

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:66 鹰,鶆鸠

荏乾

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
荏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》,原文:每懷三二子,歲月多荏苒

笃种

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
笃,来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》,原文:(唱)吓得他手儿脚儿战笃速,特古平我根前你有甚么怕怖

彰亚

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
彰,来源于黄{田}的《宋诗》《游石桥 其一》,原文:文彩纔彰,翻成影事

绎琲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

轶缮

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

本籍

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
本籍,来源于陈文蔚的《宋诗》《程子云欲还乡阻雨聊戏之》,原文:我本籍上清,謫居遊五岳

莹湫

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
莹,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:斗驰骋,粉浓兰麝,肌莹琼酥,花解语娇相并

舟秭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
舟,来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》,原文:小舟却在晚烟中

愿荔

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
愿,来源于李益的《唐诗》《代人乞花》,原文:愿公寿,以寿吾国脉,以寿斯文

白境

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
白,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十四》,原文:篱下白衣来否

泯莞

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泯,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 李伋郊雪》,原文:泯默一夢昔,欲語將同誰

札暌

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
札,来源于晁公溯的《宋诗》《樊口》,原文:屢蒙書尾追拙唱,强臨紙札誠難工

绎郁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绎,来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》,原文:回ò绎

般栎

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
般,来源于王镃的《宋诗》《湖山即景次尹绿波》,原文:雷霹靂,樹木及諸般

忻蔻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
忻,来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其九》,原文:登亭忻與竹鶴徒,有徑深穩醉何虞

望瑞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
望瑞,来源于杜荀鹤的《唐诗》《伤硖石县病叟》,原文:保章望瑞氣,尚書免火災

胥存

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
胥存,来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》,原文:兵未动,子胥存,虽堪伐、尚畏忠义

棂虢

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

秸致

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
秸,来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》,原文:亦復見民田,枯秸瘦無糓

胤渌

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胤,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》,原文:(按:宋人均記載匡胤二詩爲其微時作

晳纶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

秭苑

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:至喜謁文忠,秭歸懷李矗

柃凡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于杜甫的《唐诗》《李盐铁二首》,原文:坐籌帷幄,鍛聖鎔凡

朔鸠

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
朔,来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》,原文:朔风寒日度云迟

圣郦

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:既见圣,亦不克由圣

言缎

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
言,来源于苏颂的《宋诗》《和就日馆》,原文:(古人有言

芷桦

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芷,来源于孔武仲的《宋诗》《馆中夏日》,原文:蹔向沅湘采蘭芷,扶疎終亦愛吾廬

荟蔚

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
荟蔚,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

栎璁

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,楚伐郑,及栎,为不礼故也

淖圆

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淖,来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》,原文:俸不給淖糜,况敢事酒琖

釉奎

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于郑刚中的《宋诗》《和江虞仲华山二绝 陈希夷无忧木》,原文:若人胸中著奎壁,落筆似不煙火食

芷荔

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芷,来源于熊禾的《宋词》《婆罗门引》,原文:洄洄流水抱橫塘,蘭芷無風也自香

庭棂

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
庭,来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》,原文:帝降庭止,夜其如何

炅桦

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

粤竺

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

资茵

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
资,来源于杨万里的《宋诗》《雪中讲堂赐酒二首 其一》,原文:逼得人剜墙钻窟将金资觅,仗剑提刀将财物劫

戚札

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
戚,来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其九》,原文:從來戚畹須表勸,會聽鳴珂趁朝早

楦原

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楦,来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

琰园

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琰,来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》,原文:龜峰琬琰翠成堆,軒檻前當秀色開

杉执

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
杉,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其一》,原文:知有招提烟水外,雪雲山路倒杉松

晳芷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

钟圣

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钟,来源于白居易的《唐诗》《叹常生》,原文:钟梵清宵彻天汉

宗迪

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
宗,来源于释居简的《宋诗》《张公洞》,原文:若使荒淫終愎諫,玄宗又是一高宗

绪景

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绪景,来源于朱松的《宋诗》《赋王伯温家酴醾》,原文:子孙千载承丕绪,景福介无疆

匠檬

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
匠,来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》,原文:匠石不敢睨,孤標儼相持

苏哲

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其五》,原文:想昨宵甚道理,那苏子瞻一谜里歪缠,更和着白牡丹有千般标致

棹芈

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
棹,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:重整瀟湘棹,心期更幾年

寓睿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
寓,来源于释法升的《宋诗》《颂》,原文:安知我所寓,山國望神京

良枫

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
良,来源于尚颜的《唐诗》《宿清远峡山寺》,原文:水去良田闊,人歸旅糓生

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