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六月男宝宝王姓起名字

叶暌筝作者:叶暌筝2022-02-07 02:54:02

王是我国排名第2位的姓;

六月男宝宝王姓起名字

莞融

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莞,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》,原文:阻尋千里盟,未卜一笑莞

尔憧

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尔,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其四》,原文:元共青山相尔汝

绍颉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绍,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

琝仞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一五》,原文:壁立千仞無依倚,住空還以自念力

锋醇

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
chún纯真朴实。
国学点评
锋,来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》,原文:生客语藏锋

鸯缥

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鸯,来源于陆游的《宋诗》《二月一日作》,原文:风流更有小鸳鸯

谊蕴

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

蕋君

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》,原文:半扉素蕋呈修徑,幾朶夭紅出茂林

篁甯

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
篁,来源于梅尧臣的《宋诗》《晴》,原文:一窗月上杉篁影,便是人間水墨圖

馠泊

拼音五行释意
hān芳香。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于许浑的《唐诗》《寻戴处士》,原文:秋江煙暝泊孤舟

濡桥

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
濡,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》,原文:涵濡一雨潤,鬰鬰原野綠

翡承

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
翡,来源于李清照的《宋诗》《春残》,原文:爱东湖六月,十里香风,翡翠铺平

晳焘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

京休

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
京,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:文物期三代,規摹小二京

翎挚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翎,来源于万规的《宋诗》《题忠烈侯庙》,原文:心隨境化形亦忘,誰道霜翎老華表

旆献

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旆,来源于陈著的《宋诗》《似居简》,原文:繡旆前驅抵江陵,畫鷁迎車艤沙市

霆未

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霆,来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其一》,原文:若知雷霆起處起,便知音是人心生

熙汝

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熙,来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》,原文:堯眉舜目熙若春,禪慧悲智嚴其身

影之

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
影之,来源于汪莘的《宋词》《谒金门》,原文:孤山寂寞逋仙去,香影之後更無句

蓁志

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蓁,来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》,原文:窗扉洞達舒兩目,異景錯出羅蓁蓁

零严

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
零,来源于汪遵的《唐诗》《长城》,原文:自酹黄花酒,心酸苦淚零

胧洛

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
胧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:银漏穿花,星河浅、窗胧曙色

炀圭

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

礼崔

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
礼,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:逼而无礼

奈謇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奈,来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》,原文:吾無奈爾何,爾非久得志

明樗

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
明,来源于范纯仁的《宋诗》《和李康侯屯田见寄韵二首 其二》,原文:何當羲御駐中天,赫赫明明光萬國

钊奕

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

骏屿

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
骏,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:骏发天香,不是世间尤物

霄箪

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
霄,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》,原文:多負雲霄志,生涯歲序侵

婳仁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于释清豁的《宋诗》《归山吟寄友》,原文:仁政無不及,乳獺將子行

晨津

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晨,来源于王十朋的《宋诗》《馆中三月晦日闻鶑胡邦衡有诗用东坡酴醾韵有君侧无谗人发口不须婉句某次韵》,原文:晨鑪煙褭褭,病髮霜絲絲

笠晷

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
笠,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:雨笠烟蓑,星驰云栈,利和名自古难

斌谊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
斌,来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》,原文:錦繡燐斌涪水畫,風雷變化集英春

尹晨

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尹,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:巫咸傅说初皆贱,伊尹曾耕莘上田

飏勘

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

缎重

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

融治

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
融治,来源于米芾的《宋诗》《句 其六》,原文:英華融治世,淳古邈逾繩

玄瑹

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
玄,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:玄樞妙轉,千聖迷蹤

忻煦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
忻,来源于苏辙的《宋诗》《除夜》,原文:談席方忻接餘論,詩筒多謝遺佳言

洌京

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

泉瑥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
泉,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:先生儻有知,無憾歸重泉

蕴玄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蕴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:旱既大甚,蕴隆虫虫

昉稽

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
昉,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:雲旌初驗昉,水渚忽臨張

巍华

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
巍,来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》,原文:束縛真憑造化功,巍巍直氣貫鴻濛

瑱暄

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》,原文:曉霞微動觚稜峻,絃月斜明玉瑱方

遥固

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
遥固,来源于曹勋的《宋诗》《途中七夕》,原文:獨此得逍遥,固知拙者幸

昭轶

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、冬,葬曹昭公

玄纫

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
玄,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》,原文:早睹玄珠形兆

召鉴

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
召,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:卫侯为夫人南子召宋朝,会于洮

圣燏

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
火光貌。
国学点评
圣,来源于陈普的《宋诗》《咏史 高堂隆》,原文:(贾仁云)上圣,怎么可怜见,则借得小人二十年

庄齐

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
庄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:二、葬,曹庄公

淼飏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淼,来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》,原文:淼淼寒流千里餘,带城襟壘似江湖

仲承

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
仲,来源于白居易的《唐诗》《江楼闻砧》,原文:又聞魯仲連,舌有濟世具

乾扬

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
乾,来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其一》,原文:淚乾紅落臉,心盡白垂頭

骃狄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

莱胥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莱,来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》,原文:是当年、蓬莱顶上,海风飘坠

晋裴

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:二月晋侯御之

陵楚

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
陵楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:十一月,诸侯之师还郑而南,至于阳陵,楚师不退

邵兴

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
邵,来源于郭祥正的《宋诗》《两山间》,原文:不同邢邵嬾校讐,丹墨精研吁可貴

至曜

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
至,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:公至自会

瑹缔

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

意波

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
意波,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:按新声、珠喉渐稳,想旧意、波脸增妍

林般

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
林,来源于周云叟的《宋诗》《江郎山》,原文:林墮片月,室耿殘壺

皤衡

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
皤,来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》,原文:漢陣千重黑,胡沙萬里皤

爀夷

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

岳炯

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
岳,来源于李彭的《宋诗》《解嘲 其二》,原文:雪通廬岳夢,樹匝草堂身

津喻

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
津,来源于郭印的《宋诗》《和荣安中月明夜行》,原文:不如速歸休,問津於故吾

追渭

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
追渭,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:况是欣逢磊落人,遠追渭釣並巖築

诚勖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诚,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》,原文:拣罢军员,归农押录,致政诚斋叟

仁页

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仁,来源于关汉卿的《元曲》《阿那忽・酒劝到跟前,只办的推延。桃花去年人面,偏怎生冷落了今年。》,原文:渙號爰發,皇敷至仁

莱珈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莱,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 一》,原文:疑共蓬莱清浅

冽隅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
冽,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 七》,原文:欲挹蓮花峰頂水,普將甘冽浄浮埃

追逊

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
追,来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州》,原文:石火莫及,電光罔追

矗皤

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
矗,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十四》,原文:巍观矗、玉为云柱

同篁

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
同,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:(同下)

珺寅

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其三》,原文:有庚之寅,維公其生

杨彰

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
杨,来源于严维的《唐诗》《咏孩子》,原文:归路杨花满

韦萱

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
韦,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》,原文:决撒了高烧银烛照红妆,没指望月夜双歌玉壶腔,空压杀春风一曲杜韦娘

炔榭

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

熙桠

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
熙,来源于毕仲游的《宋诗》《乱水二首 其一》,原文:銀鉤已有淳熙脚,玉句仍傳德壽衣

焘惟

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

骞乾

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
骞,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:你是必传示与那李嗣源,道与俺那闵子骞,有时节教俺这子母每重相见

煜笙

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
煜,来源于袁说友的《宋诗》《招山阳高徐二生饮二首 其二》,原文:起視所泊處,餘燈煜莽蒼

骏戍

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
骏,来源于崔玄亮的《唐诗》《句》,原文:骏马名姬俱散去,参透南华微妙

杨书

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杨,来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜山居》,原文:且留取垂杨,掩映厅阶

赫泱

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
赫,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其三》,原文:蒙然遇高蔭,炎景不予赫

瑧纶

拼音五行释意
zhēn玉名。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:门第相辉,俯仰谐天意,经纶合圣规

札纭

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
札,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:並來弼予,民無瘥札

弘庄

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
弘,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟中与安道手谈遣日》,原文:(赵弘殷云)不是

犹莱

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
犹,来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》,原文:疑是梦,今犹在

献韧

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
献,来源于秦观的《宋词》《满江红》,原文:飞雪来献凉雨

琤萱

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》,原文:搴篷試一望,濺雪紛淙琤

箫澧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
箫,来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其二》,原文:凤凰台上忆吹箫,似钱塘梦魂初觉

鸯觅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鸯,来源于韩淲的《宋诗》《苏堤芙蓉》,原文:今番定做风流婿,今番且免鸳鸯拆

择胥

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
择,来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》,原文:待择取英贤,匹配婵娟,断送他的衰年

蕋稷

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

馟乔

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》,原文:可是今古风流,小乔姝丽,只许周郎得

滇挚

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
滇,来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》,原文:鄉人記我少年日,滇馬爲致風前鳥

茯珐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
茯,来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》,原文:混石猜良玉,尋苗得茯苓

泊晟

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泊,来源于赵湘的《宋诗》《黄鶑》,原文:八月過宋都,泊舟雙廟側

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