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席姓男孩起名100分牛宝宝

杨纮晢作者：杨纮晢2022-02-05 16:55:42

席是我国排名第169位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

席姓男孩起名100分牛宝宝

楠融

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楠，来源于杜光庭的《唐诗》《题福唐观二首 二》，原文：靈液噴幽喦，枯楠茁新幹

潜樟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
潜，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》，原文：温养潜龙复与临

旬茂

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旬，来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：三千功行百旬見，萬里蓬萊一日程

炘秭

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

重惟

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
重惟，来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》，原文：重惟夫子書，千古披昏嚚

屿仞

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

桠烊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

稽睿

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
稽，来源于刘攽的《宋诗》《首春学省同舍十一人集王彦祖为主人人赋十韵得河字》，原文：陶令辭彭澤，梁鴻入會稽

烊绚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

溯旖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

庭桑

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
庭，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：你不遵号令，私离边庭

郁熙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郁，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：对此郁郁葱葱，新未成醉

澧经

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澧，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：澧之浦兮湘之濱，思夫君兮送美人

晔瞻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

恒页

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恒，来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》，原文：恒河沙劫奉如來，功未全時眼不開

暌壹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十一》，原文：暌違行十日，日抱負薪憂

晠樟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》，原文：在我窩兮不可嫚，楓樟爲謀石爲炭，卯鐘午魚可以換

蓬逸

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓬，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：看风光蓬岛，乐声云杪

皓沉

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
皓，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其一》，原文：清秋皓月正嬋娟，的歷華星亦徧天

洲尤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洲，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：馭風過閬苑，控鶴下瀛洲

凝楚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凝楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：刮磨玉瑩冰雪凝，楚人謾費塗丹青

苏史

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苏，来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》，原文：见说苏堤晴未稳，便懒趁、踏青人去

舸荣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
舸，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三一》，原文：同聽精舍對牀雨，憶著西湖一舸天

蓁狄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

仞佶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仞，来源于方回的《宋诗》《次韵袁提学题皇甫真人清虚庵二首 其二》，原文：數仞堂高誰富貴，一枝巢隱自逍遙

渭勋

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渭，来源于陈著的《宋诗》《雨留景山家》，原文：駿馬似風飆，鳴鞭出渭橋

凌濡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凌，来源于郑刚中的《宋诗》《晚雨》，原文：浮蟻凌山玉，飛花掩袖紈

正种

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
正，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：忠，德之正也

和炅

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
和，来源于苏泂的《宋诗》《听雨诗》，原文：待和你今宵……(白敏中云)今宵和小姐生怎的

零瑺

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
零，来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其三》，原文：豈若龜巢類，飄零老五湖

畅华

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
畅，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》，原文：半生花柳稍曾耽，风月畅尴尬

由晣

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
由，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：” ”曰：“何由知吾可也

固荏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
固，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：天固與子，尤人所便

苓翌

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
苓，来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其一》，原文：千載霜苓孕屈盤，虐風饕雪不知難

荣漳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荣，来源于严粲的《宋诗》《戏友人》，原文：只为俺读书人受过凄凉合荣耀，因此上把儒衣换了，换了

粹缪

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽柴青山》，原文：靈降無兆，神凝有粹

萱秉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：萱草花開十日餘，花繁日日倍于初

旒棕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旒，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：凭仗元枢筹略，宽我宸旒西顾，惠泽被幽遐

曦寓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
曦，来源于李处权的《宋诗》《赠术士》，原文：朝曦霽青霜，楓葉落紅雨

忻皙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
忻，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其三》，原文：忽忻遠寄聲，秀句盈章吐

桠棹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

翀檀

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

嶛潭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

旨沦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旨，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其三》，原文：微旨竟先天，妙用普經國

璆映

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：勸君往和薰風絃，明光珮玉聲璆然

泓翎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泓，来源于黄升的《宋词》《水龙吟》，原文：一片輕鴻度小坡，半泓淺碧浸叢莎

泊晠

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
泊，来源于汪元量的《宋诗》《太皇谢太后挽章 其一》，原文：頹然寄淡泊，誰與發豪猛

鹤沉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鹤，来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》，原文：腰缠十万贯，骑鹤上扬州

良昃

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
良，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》，原文：世尊良久，維摩默然

常椰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
常，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：岡有常枲，洲有接余

謇枫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
謇，来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》，原文：至尊動色嗟諤諤，權倖切齒畏謇謇

重境

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
重境，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十四年》，原文：芥瓶歷歷光明現，華藏重重境界寛

钲浚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

继葆

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
继，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 一》，原文：弱息及笄姻未偶，故米拜屈问游，书生已露魁人手，山老因营继嗣谋

昱炔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

苓炯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苓，来源于佚名的《唐诗》《晚秋 二》，原文：但知後圃多栽橘，何必陽山獨采苓

棋熠

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
棋，来源于释居简的《宋诗》《苕溪晚归》，原文：摇落拂殘棋，蕭騷傍菊籬

冕炀

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄冕斋戒，鬼神阴阳也

昭志

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昭，来源于胡仲弓的《宋诗》《陈氏溪亭次韵》，原文：於昭毖祀，周旋有容

芾文

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芾，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》，原文：蔽芾南國棠，挺特九秋幹

裴潮

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
裴，来源于释惠崇的《宋诗》《赠文兆》，原文：裴楷能清通，山濤急推薦

涛滨

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
涛，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：十里秋声松路，岚云重、翠涛涉

卫意

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑

凇文

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

棣堰

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棣，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寒日前二日直宿省中》，原文：南陔戒已舊，棠棣興尤深

绪崔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绪，来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》，原文：地乱丝头绪多

泽恽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泽，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：若夫润泽之， 则在君与子矣

峤些

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

樗飔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
樗，来源于张孝祥的《宋诗》《和伯承惠笋 其一》，原文：兩行樗叟淚，一本杏殤書

矗滦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
矗，来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其二》，原文：枝弱不勝花，翠葉共斜矗

备浠

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃告舟备具于天子焉，天子始乘舟

至梧

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
至，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之重九》，原文：屋破不至露寢，食乏不至餐氈

桓烁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
桓，来源于陈造的《宋诗》《答毛叔子》，原文：故人懷英邁，撫轡辱盤桓

决奥

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
决，来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》，原文：不眠身百轉，無計决平生

晗璆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滨天

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
滨，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：河滨

策儒

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
策儒，来源于刘克庄的《宋诗》《总戎徐侯伯东远访田舍赠诗二首次韵 其一》，原文：三年不廢策儒宗，清問圖回自九重

湫淳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
湫，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：龍大那容在此湫，銀河得得爲飛流

淮召

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淮，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：乾坤收逆氣，淮海霽妖塵

炜赫

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

桢炘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

傅中

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
傅中，来源于不详的《唐诗》《大中后进士语》，原文：前生陳正字，今代傅中書

悟鑫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
悟，来源于贾岛的《唐诗》《留题南赵古庙》，原文：如一一亦不如，悟空空須得悟

昱媵

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

仞源

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仞源，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：山溜白玉懸青岑，一瀉萬仞源莫尋

霆冬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一二》，原文：啓閉八牕牖，託宿掣電霆

晔夷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

芈滔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

堰椰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
堰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》，原文：昔有王長官，築堰它山下

炔轼

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

棹晢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棹，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：市人携酒至，歌女棹船囘

志榭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：御廪之灾不志，此其志何也

谆栾

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

篌霄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《读陈去非九日诗》，原文：箜篌君鄉來，分明記江樹

瀚虔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其五》，原文：肯將僕射易此樂，瀚海飛狐雲正愁

志颉

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
志，来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》，原文：寄与音书不志诚

懿沧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
懿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：惟章獻、章懿，遂祔先帝

烁绍

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

献崔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
献崔，来源于冯端荣的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：他是我今世仇家宿世里冤，恨不的生把头来献(崔甸士云)伯父，你与我劝一劝波

鼎峤

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鼎，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：雲軿去路存，丹鼎遺跡空

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