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男宝宝起名袁依

郝凇卓作者：郝凇卓2022-02-05 16:49:03

男宝宝起名袁依

瑺隅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

璩源

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璩源，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

斯黎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：積穀翁家詫富强，千斯倉與萬斯箱

棹磐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
棹，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・快活三》，原文：棹歌声发，飞来鸥鹭惊散

翩辑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
翩，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其四》，原文：剡剡蘭臺綴不亭，翩翩鸚鵡健相陵

懿沐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
懿，来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》，原文：閬仙時乞靈，孤懿肯移病

骓奂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

淖圭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：渠溢門庭淖，園荒草樹稠

粤悟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

诀觉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
诀，来源于唐庚的《宋诗》《筹笔铺》，原文：三日后向城西传取长生诀，管着你跨凤乘鸾赴仙阙

哲戍

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
哲，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其一》，原文：抗心望先哲，俯首慚昔譽

凝文

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凝，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：哀匏蹙駛景，冽唱凝餘晶

翙诀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绍佰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

逵濡

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
逵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：肃肃兔罝，施于中逵

旎炘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
旎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

楠崧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
楠，来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》，原文：九級惟塗甓，千梁盡架楠

忻舸

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
忻，来源于陆文圭的《宋诗》《题沈华父送行诗卷》，原文：所忻簿書隙，有此足夷猶

原梧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
原，来源于刘克庄的《宋诗》《遣兴二首》，原文：平原居中，春申居下

麓琮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
麓，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：堅剛老不枯，允哉東山麓

暌艾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
暌，来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》，原文：天暌地隔十五年，不知中原復何似

嵇戈

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
嵇，来源于陈俞的《宋诗》《午睡玛瑙起赴寿星浴》，原文：嵇康似鶴在雞羣，子陽如蛙真井底

灏尉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

彻繁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
彻，来源于释智仁的《宋诗》《句 其一》，原文：彻镘心无愧

追澧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
追，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》，原文：追惟何及，撫事悲吒

啸霆

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
啸，来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》，原文：怅银桥梦断，玉啸声杳，人如往、楚天北

圣梧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圣，来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》，原文：(做拜科，云)您兄弟多亏哥哥，在圣人跟前举荐

峪萧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

勖缎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

林詹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
林，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：往復來，鳥投林

霆序

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霆，来源于释文珦的《宋诗》《送僧》，原文：寥落風霆道術空，坐看短世入盲聾

尚存

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
尚存，来源于潘阆的《宋诗》《阙下留别孙丁二学士归旧山》，原文：徐福行時書未焚，逸書百篇今尚存

淮溯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：長淮虜衝，孽雛旁睨

年禄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
年，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：聲聲勸早歸，霅水年年碧

缥颜

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缥，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：缥缈仙姿画不成

嶛麟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

漪缨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漪，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：新荷泛水摇漾，萍藻弄晴漪

郦峪

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

邕焘

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
邕，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：檢《全唐詩》第一第三兩首正是李邕作，但第一首詩題作「詠雲」，第三首殘

沉箫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沉，来源于赵嘏的《唐诗》《赠曹处士幽居》，原文：寒窗夜沉沉，燈燼落金粟

菀天

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

诣隅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

文支

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
文支，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》，原文：軒祏深叢祐，文支此挺生

艾勉

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
艾，来源于无可的《唐诗》《题青龙寺纵公房》，原文：讒言枉以艾蕭惡，正論終歸蘭芷香

炫誉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炫，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：是時原中花，炫晝爛不收

尹翌

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
尹，来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》，原文：三尹皆強健，七日盡晴明

启固

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
启，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

宗珞

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
宗，来源于冯子振的《元曲》《・一声声只在芭蕉，断送别离人去。甚河桥柳树全疏，恨正在长亭短处。赤壁怀古》，原文：精專閑彼我，萬法一宗歸

栾涛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
栾，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其二》，原文：忆昔去年花下饮，团栾争看酴醾

飖久

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

合鸢

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
合，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 三》，原文：(合)莫教两头，顿成萦系

琥憬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋诗》《送沆赴台州学录》，原文：）乳滴金沙琥珀香

玄瑧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
玄，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：一句子，玄中玄，妙中妙

馠汶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：春風汶水溫，曉日徂徠寒

旭治

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旭，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 清湖骤雨》，原文：聯香颯輕吹，並影旭朝日

仓言

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仓，来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》，原文：这雪单注着多收五谷，广剩仓廒

逸术

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逸，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：老逸不自限，病狂不可周

炯琰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炯，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一二》，原文：迂叟勃興章甫徒，刺手一探珠炯如

渭泱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渭，来源于张守的《宋诗》《春晚即事》，原文：真當起莘渭，何止復關河

袤豫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
袤，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：連袤復岧嶢，峰巒架泬寥

壹舜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

里绎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
里，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 龙泓洞》，原文：顧千里，瞬三日

绎桦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

迪梧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
迪，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六四》，原文：馨香既登，明靈迪嘗

虞沐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虞沐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：虞，沐浴，不栉

研崔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
研，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：雨餘苔及榻，病起研生埃

备烨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吴人踵楚，而边人不备，遂灭巢及钟离而还

烁驰

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

冉椎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
冉，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：冉冉黄花，翠翅金钿，还是倚风凝露

其昃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：物其多矣， 维其嘉矣

晨曦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晨曦，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：晨曦照炯炯，芳氣浮泱泱

继决

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
继，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：其有不合者， ，仰而思之，夜以继日

骥琢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

砺阔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

舟戍

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
舟，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》，原文：西湖頻送客，綠波舟檝輕

梧燃

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
梧，来源于释宝昙的《宋诗》《题犀浦张震仲竹斋》，原文：商飆號晨林，脫葉舞梧楸

岭烁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》，原文：醉送月衔西岭去

璋意

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璋，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：相看鬢似絲，始作弄璋詩

偕濡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
偕，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 桧轩》，原文：今古沈浮幾多少，滔滔應不與之偕

治屹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
治，来源于范成大的《宋诗》《重阳不见菊二绝 其二》，原文：帝眷從更治，民風要飽觀

搦兆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
搦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十二》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

恣仁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恣，来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》，原文：荆浩家其間，煙霞恣麾呵

序巡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
序，来源于葛绍体的《宋诗》《送李好谦县尉 其二》，原文：承天右序，休命用申

覃冽

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
覃，来源于王庭珪的《宋诗》《挽聂氏孺人》，原文：主恩覃塞外，賢業滿胸中

赓璋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

媖皙

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

缎覃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

凝煦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凝煦，来源于释净如的《宋诗》《慈书记写予真求赞漫书此以塞来意》，原文：華景當凝煦，芳叢忽效奇

般虞

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
般，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：几何般

才匠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
才，来源于舒亶的《宋诗》《题明觉寺在在堂十二首 其八》，原文：才涉關津，白雲萬里

言延

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：言旋言归，复我邦族

暌卿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：客裏暌離已不堪，何當出守正移驂

弈季

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
弈，来源于卢祖皋的《宋诗》《上方寺》，原文：琴弈相尋詩間作，笑談終日有餘歡

霈幻

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
霈，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

锐谧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

胥朝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
胥朝，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其五》，原文：疑此身、清梦到华胥，朝金阙

华恤

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
华，来源于虞俦的《宋诗》《旅怀上石似之郎中 其一》，原文：秋风入帽露华新

洛璩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
洛，来源于刘攽的《宋诗》《九月十日赵令园饯送王汝州汝州留诗二篇次韵 其一》，原文：老除吳郡守，春別洛陽城

麒严

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
麒，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其二》，原文：蛾眉却解安邦國，羞殺麒麟閣上人

维僖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：后稷之孙， 实维大王

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