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闰月生的宝宝起名大全

杨炫繁作者：杨炫繁2022-02-05 07:45:23

闰月生的宝宝起名大全

晰竺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

鑫冽

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于项安世的《宋诗》《又代作 其二》，原文：彼至維何，而有冽其清兮

熹玮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

皎苡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皎，来源于王质的《宋诗》《用和游次公韵赠慧琏》，原文：皎皎公衡垂日月，儀儀士類望風雷

仁欢

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仁，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：澤霑動植，仁覃宇縣

町棹

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：晨鐘隠町疃，香霧散林薄

怡旆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
怡，来源于柴元彪的《宋诗》《登衡山宿上封寺祝融峰》，原文：措俗皇風粹，怡神象帝先

祈玺

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
祈，来源于韦说的《唐诗》《句》，原文：禱廟祈神望歲穰，今年中熟更堪傷

涔静

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
涔，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：窒如相忘魚，喣沫涔轍泓

追戈

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
追，来源于赵师侠的《宋词》《好事近》，原文：散仙无事好追陪

知邵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
知邵，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其三》，原文：滿洛城人都不知，邵家獨占春風時

琬馚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《寄陈器之》，原文：時將琬琰句，自和鈞天聲

璐栾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

挚淼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

婳鸥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：沙上寒鸥接翼飞

曜闰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
曜，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二六》，原文：光彩曜白日，笑語凌高風

锦宓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
锦，来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其一》，原文：篝灯强把锦书看

钊翊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

庆祺

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
庆，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其一》，原文：明良庆会俱良月

缮笈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

汐浠

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汐，来源于舒岳祥的《宋诗》《续十虫吟 其二》，原文：潮汐有朝暮，郎心無轉移

博君

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
博君，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 配位酌献用《大明》。》，原文：未把僻懷投俗好，且將狂語博君瞋

亦旭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
亦，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：作既無作，修亦無修

珑献

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珑，来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》，原文：点缀玲珑花柳，翻腾窈窕规模

皖傅

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
皖，来源于杨氏的《宋诗》《联句》，原文：南狩皖山非故地，北師淮水失名王

追鸠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
追，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：缓追逸贼，亲亲之道也

枝卓

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
枝，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其二》，原文：万年枝外转红阳

羿天

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
羿天，来源于孙应时的《宋诗》《昆山龚立道昱有月石砚屏斗南君玉诸人皆有诗余亦赋一绝》，原文：人欲關弓戕后羿，天寧飛箭中王羆

玄枫

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玄，来源于陆游的《宋诗》《岁暮杂感四首 其四》，原文：幽深玄妙理，運轉幾曾停

贤沥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
贤，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：主人贤，开绮席，泛金锺

玢圣

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

禺敖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
禺，来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》，原文：番禺親賢領，籌運神功操

子璎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
子，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：为人子者，以为子鹄

珵绅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

磊裕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
磊，来源于何梦桂的《宋诗》《和李经历见寄韵》，原文：紙窮磊落見墨妙，東府西樞三四公

荟约

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

芹薏

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芹，来源于韦骧的《宋诗》《访隐》，原文：紅蝦青鯽紫芹脆，歸去不辭來路長

浅页

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浅，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：浅雨压荼䕷，指东风、芳事馀几

沛楠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沛，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：入夜又滂沛，四境略已周

蕙润

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕙，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：薰有騰芳蕙，蕕無砌埒金

源秭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
源，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：枝葉皆從一本生，源源本本是天倫

润情

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
润情，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：(正旦唱)则见他性儿温润情儿厚

闳翡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

勃缔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勃，来源于郑刚中的《宋诗》《再和》，原文：桑眼初開麥正青，勃姑聲裏雨冥冥

椿袤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
椿，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：问先生、何处更高歌，凭椿树

纴灏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

铮茜

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

婉召

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婉，来源于赵崇嶓的《宋诗》《古意》，原文：光風來婉娩，客意獨伶俜

兹漪

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兹，来源于董嗣杲的《宋诗》《水乐洞》，原文：今兹火用事，日永南風競

唯飐

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
唯，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜行口占》，原文：唯望南去雁，不肯爲傳書

如岭

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
如，来源于刘克庄的《宋诗》《后九首 其四》，原文：運鍼如運斤，去翳如拆屋

纲檀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：婆娘家怎生遭这般冤屈纲，偏惹得带枷吃棒，休、休、休道不的自己枉着忙

翩绡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《翔鹤》。》，原文：永城去亳近，馬足翩翩逸

崎滇

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
崎，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四四》，原文：崎嶇狹世纔伸脚，已被劉郎賣作名

馚漳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：胡爲乞刀圭，彌年對清漳

勤岭

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勤，来源于徐安贞的《唐诗》《送王判官》，原文：憑寄還鄉夢，殷勤入故園

函晏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
函晏，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其二》，原文：連山變幽晦，綠水函晏溫

恽鸿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

泷诚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

允音

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
允，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：王允所蔽在無權，荀彧所蔽不早圖

旬芮

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
旬，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其二》，原文：商量細細融，未覺經旬久

维莘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
维莘，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：于周于京，缵女维莘

胧诣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胧，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

由缪

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
由，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一五》，原文：賤者由慳貪，

昕域

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昕，来源于喻凫的《唐诗》《元日即事》，原文：翠裘朝罷轉昕霞，頒服諸方走使車

郁甄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郁，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：綠雲影覆白雲英，馥郁秋風不易陳

诚志

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
诚，来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》，原文：便有志诚心，无半点儿虚诳

甯瑹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
甯，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》，原文：吾非甯武子，今學北山翁

汝玮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
汝，来源于刘攽的《宋诗》《长安城南》，原文：歸時說與汝郎長，納土封汝異姓王

谦航

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

茯搦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茯，来源于王勃的《唐诗》《春游》，原文：茯神松不異，藏寶石俱閑

情箐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
情，来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其一》，原文：吟情谁共说

普隽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
普，来源于顾况的《唐诗》《郑女弹筝歌》，原文：但使普天無橫吏，人間何處不春風

罡朴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
罡，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：聞賊去，仔細驗天罡

廷本

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
廷本，来源于陶梦桂的《宋诗》《重九与坚大师登坟庵新阁因忆癸巳岁此日同在益昌道中行役之劳遂成一绝》，原文：朝廷本意在治安，外論不然可驚唶

箩伊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

盂郦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
盂，来源于令参的《唐诗》《示后学偈》，原文：旒恐懸中斷，盂從覆處安

识冬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
识，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：笛弄惯听黄鲁直，履声深识徐渊子

珩晗

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珩，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水寺偶成》，原文：白珩藍田生，赤驥渥洼種

缈熹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缈，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：缥缈红云，望九重天表

馟嶛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

畚什

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
畚，来源于方凤的《宋诗》《北山道中》，原文：鳩工畚築忽累日，曠然疏達開光明

礴韬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
礴，来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》，原文：盤礴雖云久，追隨固若疎

稽时

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
稽，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：受侑币，再拜稽首

璂晤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

熹昃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：瘦竹凌風弄碧漪，山光雲影共熹微

秉沛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秉，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其一》，原文：終當蛻闤闠，秉耒依農師

榭存

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
榭，来源于曾丰的《宋诗》《回雁峰 其一》，原文：亭榭裝成如待我，樽罍開處便思翁

闻崇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
闻崇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子鱼言于宋公曰：「文王闻崇德乱而伐之，军三旬而不降，退修教而复伐之，因垒而降

松仞

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
松，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其七》，原文：柳浅梅深鬓影松

霏恺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霏，来源于朱庆余的《唐诗》《送李余及第归蜀》，原文：冉冉雲歸盡，霏霏露欲零

未永

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
未永，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：考槃應未永，聊此養閑疎

斯琅

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
斯，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 迎神》，原文：祖宗斯享，毖祀以成

炜纶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

樗零

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樗，来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》，原文：形容樗櫟隠，意象岱嵩添

鼎爀

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鼎，来源于杨辅世的《宋诗》《金罂花联句》，原文：江干餞別公先至，洪魏諸賢鼎鼎來

媪湫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
媪，来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》，原文：竄身窮巷米如玉，翁尋濕薪媪爨粥

泓萱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泓，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》，原文：白髮雪漫頂，青瞳秋在泓

嘉和

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嘉和，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：大小永嘉，和屎合尿

晰与

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

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