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姓黄名字鸡 宝宝起名

王兴璁作者：王兴璁2022-02-05 07:35:27

黄是我国排名第8位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

姓黄名字鸡 宝宝起名

缮爕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

采隽

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
采，来源于吴昌龄的《元曲》《随煞・想当日一宵欢会成秦晋，翻做了千里关山劳梦魂。漏永更长烛影昏，》，原文：采采遶籬吟欲就，垂垂壓帽醉難任

崧储

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
崧，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：三月崧少步，躑躅紅千層

榭屿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
榭，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 不才明主弃》，原文：莫愛廣陵臺榭好，也曾蕪沒作荒城

葭毓

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
葭，来源于哀长吉的《宋词》《西江月》，原文：葭葦延緣舞翠旌，白頭吹浪又相迎

专薇

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：尝置之上帝矣，故卜而后免之，不敢专也

昶寓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

幂尧

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇入寝门，赞者彻尊幂，酌玄酒，三属于尊，弃余水于堂下阶间，加勺

绎蔓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

浠棂

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

馠渲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

岳页

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
岳，来源于沈与求的《宋诗》《过徐氏庄居》，原文：傾蓋小冠市，論文喬岳陽

潮狄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 葵心堂》，原文：居臨潮落潮生地，占得溪南溪北雲

晏芗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晏，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其五》，原文：步遲乘羽客，起晏滯書郵

铭萱

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

玺槿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

磐蝶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

伊栾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
伊，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：伊洛多佳木，娑羅舊得名

烊桥

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

冽庆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冽，来源于晁说之的《宋诗》《四明岁晚水仙花盛开今在鄜州辄思之此花清香异常妇人戴之可留之日为多》，原文：我來方冬氣凜冽，已愛翠色侵衣裾

霁娄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霁，来源于方一夔的《宋诗》《菊》，原文：木落霜清秋色霁

圣逊

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
圣，来源于范成大的《宋诗》《陆务观作春愁曲悲甚作诗反之》，原文：唐虞禅天垂雍穆，汤武圣民脱灾危

瑗炀

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

闳映

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

霁惟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霁，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其二》，原文：蕙风初散轻暖，霁景微澄洁

情柳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
情柳，来源于张侃的《宋诗》《潮》，原文：花情柳思開新歲，竹簡蒲團只故吾

淄滢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淄，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》，原文：羣休眩鹿馬，獨覺辨澠淄

庚淮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
庚，来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其四》，原文：畏壘謬詫庚桑楚，醉鄉盍訪王無功

蕋轩

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

缘遒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缘，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：割断凡缘，心安神定

乔檬

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
乔，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其一》，原文：只怕你这般乔打扮，他怎知觉

沁仞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沁，来源于吕大临的《宋诗》《克己》，原文：恍似瑶池初宴罷，萬妃醉臉沁鉛華

樱诣

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
樱，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

纯勰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纯，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：天锡公纯嘏，气象自平宽

崇芉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
崇，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 石广》，原文：麥隴崇朝潤，茅檐徹夜聲

萦严

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萦，来源于韩维的《宋诗》《锄园》，原文：大都来、一寸心儿，万般萦系

沦瑹

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

昃隅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《婺源邑中》，原文：一日三百部，日輪猶昃

觅芝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
觅，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》，原文：猛省狂游，恍如昨梦，何日重寻觅

渌缃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渌，来源于陈师道的《宋诗》《别负山居士》，原文：微江水渌波，大石牽舟上

天宸

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
天宸，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：疇德珍符方瑞聖，後天宸壽永無疆

薏援

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

飔濡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

渝书

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渝，来源于丘葵的《宋诗》《东归拟再访吕所盘舟便不果盘有诗因次韵以谢》，原文：不與死生變，豈爲憂患渝

霖依

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霖，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：幸乏霖雨姿，何妨媚幽獨

钊芷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

绅遥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

皤熠

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皤，来源于喻良能的《宋诗》《池边树》，原文：失脚江湖久，憂時鬢欲皤

挚葵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
挚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有挚兽，则载貔貅

觅沥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
觅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其一》，原文：(正旦唱)俺哥哥只为一载之前，少吃无穿，向我求觅

沅凇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沅，来源于周必大的《宋诗》《次七兄韵题二兄静明阁》，原文：騷人辛苦拾何物，沅有芷兮今已香

尤淙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》，原文：開懷無怨尤，得失兩以正

知霄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
知霄，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬张直学 其二》，原文：了知霄漢姿，不集灌莽場

芉晤

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

未零

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
未零，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》，原文：林葉雖未零，風聲已淅瀝

苓湫

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苓，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 八》，原文：何時容我攜長鑱，翻動龍蛇取茯苓

藻奥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
藻，来源于王大受的《宋诗》《寄甘孝先二首 其一》，原文：藻思煙霞麗，歸軒印綬光

徵旷

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《倚杖》，原文：誦我徵咎賦，誇君摘句圖

昼娇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
昼，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：三宿而后出昼，是何濡滞也

涔飖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》，原文：君看有本源，發端自涔涔

仪芦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
仪，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

琛芹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琛，来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

松仁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
松仁，来源于宋祁的《宋诗》《怀滕秘校书》，原文：未得犀盤傳菜縷，且看玉盞泛松仁

凝旆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
凝，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》，原文：佇靈鎮梵嶽，凝思遍生河

晏旬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晏，来源于许景衡的《宋诗》《康师见访于竹阁因师臣师同赋问讯元老人》，原文：一歲又將晏，客遊今海濆

寒燮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
寒，来源于曾丰的《宋诗》《送夏国宝》，原文：绣被春寒夜夜

栾久

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
栾久，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其四》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

滇澜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

苓繁

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》，原文：不爲栽松種茯苓，祇緣山色四時青

蕊雯

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》，原文：晴香烘拆蕊，暝色繞歸鞭

樱蕋

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
樱，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其四》，原文：玉鸭熏炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏

明尚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
明尚，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》，原文：百五开新火，清明尚禁烟

宣宗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宣宗，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：歸我五季舊土疆，有如宣宗復河湟

沧琦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沧，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：自笑与蜀缘多，沧浪亭下，饱看烟波阔

桦卫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

杨缨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
杨，来源于王安礼的《宋诗》《游集禧中元东轩分题得东字》，原文：杨柳眉颦，"人比黄花瘦"

绡漳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：生绡笼粉倚窗纱

湫夕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
湫，来源于仇远的《宋诗》《饮少》，原文：一雨三日姑可休，龍其玩珠歸故湫

钊洲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

誉稽

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
誉，来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》，原文：(旦)秀才，何劳，奖誉过高

蝶轼

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蝶，来源于释文珦的《宋诗》《客袂》，原文：午晝花陰靜，春風數蝶飛

晶晰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晶，来源于方回的《宋诗》《文公书院新创》，原文：下瞰寒溪凝水晶，孺子相呼同濯纓

昭诚

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十七》，原文：昭皇攬英傑，襲軌奄重基

霏蕋

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
霏，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：试问霏烟登鸟道

郅札

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

苏庭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苏，来源于吴惟信的《宋诗》《题刘同卿九里松熙游园》，原文：想西湖风月绕苏堤，尚觉王孙贵，银烛高烧照珠翠

桢献

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

浠逵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于章岷的《宋诗》《春日独登蓬莱阁》，原文：晝景徹雲樹，夕陰澄古逵

禧泓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

炫秋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炫，来源于刘兼的《唐诗》《寄高书记》，原文：人皆炫耀身陸離，見草而悅忘皋比

菡袅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
菡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 南岳。》，原文：尚多菡萏張秋錦，少待蟾蜍印夜濤

韫明

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

昕尧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昕，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

绪肖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绪，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：唯有病和愁绪

灿允

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
灿，来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》，原文：流水溅溅春意动，群山灿灿晓光迷

昭旒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昭，来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》，原文：感君心，靈慶昭昭相應深

晰璨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

蓓逵

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：含芳似慳吝，細蓓猶的歷

媵澄

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

识漓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
识，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

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